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国語国文 1960年 11月 第29巻 第11号 通巻315号 源氏物語准據論ー河海抄疏/玉上琢彌 女三の宮事件の主題性について/森一郎 近世上方語「でえす」について/前田勇
源氏物語手鏡
1880年代におけるエリート養成機能形成過程の研究―高等中学校成立史を中心に(研究成果報告書)
小学校で椅子に座ること─〈もの〉と〈身体〉からみる日本の近代化(日文研叢書35)
革命論
源氏物語の主題と表現世界 -人物造型と表現方法ー
国語と国文学 1969年 2月号 第46巻 第2号 第540号 二葉亭四迷『浮雲』の構想/和田繁二郎 万葉集「牡牛の三宅」-枕詞の生成基盤/松田芳昭 源氏物語の方法ー回想の話型/森一郎
試験にでる英熟語―実証データが決定的急所をズバリ公開(青春新書)
解釈 43-2 平成9年2月号 特集:源氏物語
雑誌になった紙芝居─絵物語の世界 山川惣治・小松崎茂・永松健夫
育英社関係資料コピー一括〔金沢学校廃止/明倫学館/27、31回年報/東京在住社員名簿/学業成績表/社員出金対照表/成績等調書/通常貸費/加賀/石川県他〕(1882~1913年)
日本教育史の論究─仲新先生古稀記念論文集
「勉強」時代の幕あけ : 子どもと教師の近世史 <平凡社選書 131>
国語と国文学 1975年 2月号 第52巻 第2号 第612号 藤原隆信の恋/樋口芳麻呂 竹河巻の世界と玉鬘その後/森一郎 崇徳院の怨霊と西行/原水民樹 作家以前の漱石について/石井和夫
試験に出る英語 出題者はどんな盲点をつくか (青春新書)
随筆集 新聞の裏窓 第一集
シンポジウム・金沢が育んだ加賀宝生の魅力─無形文化遺産の継承を考える(金沢大学日中無形文化遺産プロジェクト報告書第1集)(江森一郎宛書簡2枚付)
国語と国文学 1975年 2月号 第52巻 第2号 第612号 藤原隆信の恋/樋口芳麻呂 竹河巻の世界と玉鬘その後/森一郎 崇徳院の怨霊と西行ー保元物語の成立をめぐる一問題/原水民樹
渡邊二郎著作集 第9巻
源氏物語の展望 第4輯 <源氏物語>
「勉強」時代の幕あけ : 子どもと教師の近世史 <平凡社選書131>
王朝文学研究誌 1~16 の16冊
源氏物語の展望 第8輯
江戸庶民の風俗と人情 4冊セット
「勉強」時代の幕あけ: 子どもと教師の近世史 (平凡社選書 131) 江森 一郎
世代問題の再燃 : ハイデガー、アーレントとともに哲学する
百人一首展図録─跡見花蹊女史生誕150年・跡見学園短期大学設立40年記念/大阪市立中央図書館所蔵百人一首関係文献目録(コピー)、2冊分
試験にでる英熟語 増補改訂版 実証データで重大箇所ズバリ公開
東北地方における小学校創立記念史誌目録/近代地方教育史文献目録(改訂)/日本近代地方教育史文献目録(1964年7月31日現在)、3冊分
源氏物語の展望 10
世代問題の再燃
源氏物語作中人物論集 付・源氏物語作中人物論・主要論文目録
京都府の教育史/徳島県の教育史/愛知県の教育史/愛媛県の教育史/大分県の教育史/福岡県の教育史/長崎県の教育史/秋田県の教育史/福井県の教育史/青森県の教育史/島根県の教育史/富山県の教育史/栃木県の教育史/岩手県の教育史/岡山県の教育史、15冊分(都道府県教育史)
試験にでる英文法: 合格を実証した135の急所・94の盲点 (青春新書)
家庭の教育 人間の教育を考える
国語と国文学 891号(平成10年3月号 75巻3号) (源氏物語の語りの表現構造 敬語法を視座として/「うつほ物語」国譲巻の主題と方法 仲忠を軸として/「幻談」論/宮沢賢治試論 「やまなし」をめぐって)
国語と国文学 540号(昭和44年2月号 46巻2号) (二葉亭四迷「浮雲」の構想/万葉集「牡牛の三宅」 枕詞の生成基盤/源氏物語の方法 回想の話型/「輔仁会雑誌」のころ 武者小路実篤おぼえがき)
子供の科学増刊 模型製作読本 昭和13年6月5日号
世界内存在 『存在と時間』における日常性の解釈学
形而上学の可能性を求めて 山本信の哲学
形而上学の可能性を求めて : 山本信の哲学
日本文芸と絵画の相関性の研究/古代物語研究序説/平安朝文学の諸問題/平安時代物語文学論/源氏物語の美意識/類字名所和歌集 本文篇/紫式部集の解釈と論考/王朝物語とその周辺/源氏物語考論/上代漢詩文と中国文学 の10冊 (笠間叢書 56,78,83,118,124,155,165,173,207,227)
源氏物語攷/源氏物語手鏡 (新潮選書) 二冊一括
入試英文法の原点: 集中講義 高1の学力で80点はとれる
【※書き込み有り】試験にでる英文法 青春出版社 森 一郎
源氏物語の思想 /源氏物語の美質 /源氏物語の思想的美質 /源氏物語の主題と方法 /源氏物語論 (塙選書50)/ 『5冊』
世界内存在 : 『存在と時間』における日常性の解釈学
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