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研究年報 第2号 小池行松先生・石塚松司先生 退官記念論文集
実践教育上より見たる児童の模倣
生活作業手工教育の新指導法
雲煙過眼
数とソロバン 続
国史教育の原理と実践
情操陶冶に基ける新国史の神髄と日本精神 : 尋5用 上巻
日本の労働者階級
ソロバンの世界
贖罪のヨーロッパ <中公新書 2409>
日本技術教育史論
教育的思考の作法 5(教育哲学の課題「教育の知とは何か」)
学習心理
徂徠学の教育思想史的研究 : 日本近世教育思想史における「ヴェーバー的問題」
未来社会を展望する : 甦るマルクス
新国史教育原論
造形教育實踐諸問題 <造形教育體系 ; 第7卷>
日本武士道史研究
ドイツ文学 (Die Deutsche Literatur) 82号 もうひとつの世紀転換期 18世紀から19世紀へ(ある相続 ヘルダーとFr・シュレーゲル/フンボルトにおける自由と陶冶 教養論としての国家論/ゲーテの自然科学とフランス革命)
最近教育学 <最近思潮叢書 ; 第5編> 復興版
体育の人間形成論
体育思想史序説
第2ドイツ戦争心理学 : 将校の資質と其の文化業績
覇王樹 55巻12号 短歌雑誌 ◆目次記載あり
徂徠と其の教育
経済発展と食料・農業・土地 : 欧米、アジア・日本の比較研究
国家総動員に直面しての国民教育の理論的反省
民主主義と教育
現代教育の諸問題
ベースボールの夢 : アメリカ人は何をはじめたのか <岩波新書>
体育の哲学
人格形成概念の誕生 : 近代アメリカの教育概念史
自由と意味 : 戦後ドイツにおける社会秩序観の変容 <Sekaishiso seminar>
共生と共同、連帯の未来 : 21世紀に託された思想 <シリーズ「哲学から未来をひらく」 3>
尋五新算術指導精義 上巻
図解遵生八箋
民主主義と教育 : 教育哲学概論 改訂新版
第二ドイツ戦争心理学 将校の資質と其の文化業績ドイツ軍人家系 ナチス ヒットラー
故旧哀傷
生活表現の言語学
大正以降数学教育改造思潮
作業学校の理論 <世界新教育運動選書 2>
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