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イギリス中等教育行政史研究
普遍性と可変性に基づく言語構造の構築メカニズム
明治期初期独占論
琴歌譜新論
プロイセン憲法争議研究
ソーシャルサポートを活用したスポーツカウンセリング
総釈 支考の俳論 {付}聞書七日草・山中問答・雑談集
和歌の伝統と享受 和歌文学論集 10
歴史物語の世界
講座 平安文学論究 第13輯
商業組織化論
古本節用集六種研究並びに総合索引
中国近代文学論争史
記憶の検索過程に関する研究
明治文化資料叢書 第五巻
戦後日本におけるシュタイン思想の受容動向
鶴林紫苑
平安朝文学の文芸的研究
文部大臣井上毅における明治国民教育観
教師の情報活用能力育成政策に関する研究
難聴児の聴覚活用の発達に関する研究
人間適応の心理—適応機制—
荀子の思想
土屋文明秀歌評釈
英文 A STUDY OF KANJI WORD RECOGNITION PROCESS FOR JAPANESE AS A SECOND LANGUAGE
近世前期のてにをは書研究
明るさ錯視における興奮と複合的抑制
中世作家の思想と方法
万葉集の表現の研究
ミニチュア人工言語研究 言語習得の実験心理学
源氏物語の表現と文体
室町時代言語の研究
モンゴル帝国史研究
認知情報処理における文脈効果と自動的処理・意識的処理
日本に於ける地図測量の発達に関する研究
高田藩制史研究 全6巻揃
万葉集駿遠豆 論考と評釈
古訓點の研究
ハンス・カロッサ 文体標識に即しての作家論の試み
記憶におけるリハーサルの機能に関する実験的研究
「エスノ・認知的パラダイム」による教師効果研究
義務教育制度の研究
鎌倉時代歌人伝の研究
聴覚障害児教育における言語指導に関する研究
再認メカニズムと記憶の永続性
田植歌の基礎的研究 大山節系田植歌を主軸として
幼児間の親密性
学校ストレスへのシステム的アプローチ
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