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学習科学とテクノロジ (放送大学教材 1044)
対談 教育とコンピュータ―新しい学びの創造をめざして
協調学習とは 対話を通して理解を深めるアクティブラーニング型授業
学習科学とテクノロジ(放送大学教材1044)
21世紀型スキル : 学びと評価の新たなかたち 6刷
教育心理学概論 <放送大学教材> 新訂
季刊 本とコンピュータ 1998年 6 秋号 特集/電脳版シロウトの学問/電子時代の「民間学」を論ず/加藤秀俊/ネットワークは学問を変えるか?/井上章一/黒川創/佐藤健二/三宅なほみ
対談 教育とコンピュータ : 新しい学びの創造をめざして
大学授業を活性化する方法 (高等教育シリーズ) (高等教育シリーズ 125)
月刊 言語 1986年7月 特集:高度情報化時代のことば─ニューメディアは日本語を変えるか
月刊言語 1998年2月号 特集:"読む"―知的営為の原点
月刊言語 1999年3月号 特集:情報学のすすめ―情報革命時代のリテラシーを問う
教育と機械 岩波講座教育の方法10
認知科学への招待 (1・心の研究のおもしろさに迫る/2・心の研究の多様性を探る)2冊セット
季刊 InterCommunication インターコミュニケーション 31号 特集:マルチメディアと教育
大学授業を活性化する方法 <高等教育シリーズ 125>
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