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読解読書指導の探究
国語科と読解力の形成・その指導(1)
一斉指導の改善
現代の子どもの社会認識
知恵おくれの子どもの実態と教育
学校における授業研究
発見的・創造的学習
理科と理解過程・その指導
勤労青年の生活意識 労働と学習を中心として
知恵遅れの子どもの実態と教育 函
研究報告集 第14次年報
教育相談 その実践と研究
研究報告集 第2~5次年報 (4冊)
学校経営の構造と機能
算数数学科と思考力の形成 その指導Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ
高校入試問題の分析「理科」 : その出題傾向に関する基本データ
高校入試を考える : 中学生の進路と学習の実態
確かな学力を育てるために 学習指導改善の再出発
学級担任による教育相談の展開
教授組織の改善 (学習指導の近代化シリーズ 5)
学力に関する研究 全国教育研究所連盟研究報告集第5次年報 別冊・第2分冊
勤労青年の生活意識 - 労働と学習を中心として
教育経営の実践課題 教育課程経営の革新をめざして
学習指導近代化の課題 教師の学習指導観調査による
発見的・創造的学習 (学習指導の近代化シリーズ 2)
理科と理解過程 その指導 (1)・(2)
高校入試問題の分析[英語] その出題傾向に関する基本データ
算数数学科と思考力の形成 その指導Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ 3冊で
個を生かす教育の実践 上・下
読解読書指導の探求 全教連叢書
特集子どもの発達の特徴に応ずる教育 研究報告集第24次年報
個別指導の研究 : プログラム学習方式を中心にして (学習指導の近代化シリーズ3)
勤労青年の生活意識 労働と学習を中心として (共同研究報告第3集・昭36年度年報別冊付録)
研究報告集第21次年報 特集 特別(教育)活動のすすめ方
子どもは創る : 自己教育力への道 上下揃
子どもは創る 自己教育力への道 上・下巻
現代の子ども その生活と意識
個別化教育の進め方 実践の手びきと展望
学力と学習上の問題
子どもの思考特性と授業―「ゆとりと充実」をめざして
勤労青年の生活 中学校卒業後5か年間における職業生活の推移と教育の機会に関する研究
「全国サンプリング調査による家庭教育の実態に関する調査研究」報告書 1:解釈篇 昭和43年度共同研究
ティーム・ティーチングの展開 : 教授組織改善のためのガイドブック
教授組織の改善 学習指導の近代化シリーズ5
学習指導の近代化シリーズ 4 一斉指導の改善
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