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国語科 わかる授業づくり
小4・わかる教え方の基礎技術
授業成立の教授学 <講座現代教授学>
授業における指導的評価とは何か <学習集団研究 7>
訓育的教授の理論
講座・授業成立の技術と思想1 (人間を「人間にする」授業)
授業における発達の教授学 教師の力量を高める研修講座2 <教師の力量を高める研修講座 2>
授業展開の教授学 教師の力量を高める研修講座3 <教師の力量を高める研修講座 3>
授業展開の教授学 <講座現代教授学>
教師の力量を高める研修講座 33 算数科わかる授業づくり
国語科わかる授業づくり 教師の力量を高める研修講座 19
教師の力量を高める研修講座 34 個を生かす算数科の授業
教師の力量を高める研修講座 20 個を生かす国語科の授業
教材の現代化と授業集団の形成
新版教師の力量を高める研修講座 1~43内34巻欠
学級活動の創造
教師の力量を高める研修講座 49冊
教授の原則
教師の力量を高める研修講座 32 社会科遅れた子への対策
教師の力量を高める研修講座 16 小4・わかる教え方の基礎技術
教師の力量を高める研修講座 14 小2・わかる教え方の 基礎技術
小5・わかる教え方の基礎技術 教師の力量を高める研修講座 17
現代授業研究大事典
授業における陶冶と訓育の理論
授業設計のストラテジー <講座・授業成立の技術と思想 3>
授業をつくる教授学キーワード (教育新書 15)
小1・わかる教え方の基礎技術 教師の力量を高める研修講座13
学習集団づくり 中学校
「まなざし」で身に語りかける 新・教授学のすすめ1
小5・わかる教え方の基礎技術 教師の力量を高める研修講座17
小3・わかる教え方の基礎技術 教師の力量を高める研修講座15
小2・わかる教え方の基礎技術 教師の力量を高める研修講座14
学ぶ力を伸ばす共同学習(教師の力量を高める研修講座48)
教授の原理
授業展開のタクトをとる 新・教授学のすすめ5
小4・わかる教え方の基礎技術 教師の力量を高める研修講座16
授業研究 臨時増刊 (10) 特集・「教授・学習過程研究 」の構想
授業における発達の教授学 講座現代教授学2
学習集団としての授業 学習集団研究双書2
授業設計のストラテジー 講座・授業成立の技術と思想3
国語科遅れた子への対策 (教師の力量を高める研修講座25)
現代教育科学(146・1969年12月)特集・授業研究の争点と研究課題
教育科学/社会科教育(55・1969年3月)特集・社会科の新しい指導方式の検討
授業研究(119)特集・宿題と「ひとり学習」のしかた指導
個を生かす国語科の授業 (教師の力量を高める研修講座20)
国語科わかる授業づくり (教師の力量を高める研修講座19)
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