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国際教育法研究会 (編集) 、三省堂 、432

永井憲一監修 、三省堂 、1987 、1冊

永井憲一監 、三省堂 、昭62 、1冊

国際教育法研究会編 、三省堂 、1987年

国際教育法研究会 編 、三省堂 、昭62.7 、432p 、A5

国際教育法研究会 編 、三省堂 、1987年 、432p 、22cm

国際教育法研究会編 、三省堂 、1987

永井憲一/監修 、三省堂 、1987

永井憲一監修／国際教育法研究会編 、三省堂 、1987 、1冊

永井憲一/監修　国際教育法研究会/編　三省堂　■総説　Ⅰ：国際教育法と教育への権利　Ⅱ：国際人権章典と教育への権利の保障　Ⅲ；国際教育会議勧告の歴史と性格　■第１章：国際人権法と教育・文化　１．国際人権章典　２．国際機構　■第２章：教育への権利の国際的保障　第１節：すべての者のあらゆる段階での教育への権利　１．すべての者の教育への権利　２．主体別の権利保障　３．あらゆる段階での教育への権利　４．学習権　第２節：教育の質の充実・発展　１．人格の全面的発達　２．技術教育と環境教育　３．人権・平和・国際理解のための教育　４．環境教育　５．教育と社会発展　第３節：教育への権利と条件の整備　１．学校教育の運営と条件　２．教育職員の地位と条件　３．教育の制度と行財政　４．教育とマスメディア　■第３章：文化への権利の国際的保障　１．文化派の権利　２．文化財・文化遺産の保護　３．文化の国際交流　■第４章：人権の地域的保障と教育・文化　〈ヨーロッパ〉〈米州）〈アフリカ〉　〔附録〕各国憲法の教育・文化規定 、’87 、1