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教育学入門
教育科学の探究
思考の教授学 <明治図書新書>
子どもの思考様式
思考の教授学
講座 授業と集団思考1 集団思考の教育原理
中学校における授業の組織化
問題別にみた教育史
中学生の思考過程
授業の組織化と検証 <講座授業研究 5>
矛盾の克服をめざす授業
授業組織化の基礎理論
現代教授学の基礎 授業研究基本図書選13
明治維新の授業
中学校の思考過程
現代教授学の基礎 授業研究基本図書選 13
明治維新の授業 教育内容構成の実験的研究
子どもの思考構造 ― 学力の構造と思考力 (明治図書講座3)
教育科学の探究 教育科学叢書
授業記録のとり方 (授業の技術別巻)
学習過程の実践的研究
授業における集団過程(講座授業研究4)
学習集団の思想と方法 <全授研シリーズ1>
明治維新の授業教育内容構成の実験的研究
授業における思考訓練
学習集団の思想と方法 (全授研シリーズ1)
西欧・ソ連との教育対話 (1968年)
中学校における授業の組織化 学校の共同研究
明治維新の授業 教育内容構成の実験的研究(現場教師と研究者による共同研究とその実践記録)
講座授業研究 4 授業における集団過程
授業研究(100)特集・学級のみんなが考える授業の創造
授業研究(129)特集・「考え合う場」のある授業の構成
授業研究(67)特集・授業改造計画と学校の研究体制
現代教育科学(136・1969年2月)特集・授業における思考研究の課題
現代教育科学(146・1969年12月)特集・授業研究の争点と研究課題
授業研究(106)特集・小集団学習による集団思考の深化
比較教育 <国土社教育全書>
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