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ドイツ語学校の研究 宗教改革期を中心とする民衆教育機関の形成
ドイツにおける職業教育・訓練の展開と構造 デュアルシステムの公共性の構造と問題性
20世紀ドイツにおける造形表現研究と発想法教育学: シュトゥットガルト、バウハウス、イッテンの系譜
ドイツの学力調査と授業のクオリティマネジメント: 格差是正のフィードバックシステムの解明 (名古屋市立大学人間文化研究叢書 10)
ドイツにおける芸術教育学成立過程の研究 芸術教育運動から初期G・オットーの芸術教育学へ
ヘルマン・ノール教育学の研究 ドイツ改革教育運動からナチズムへの軌跡
西ドイツ被用者経営参加法論
ドイツにおける職業教育・訓練の展開と構造
中世ドイツ文学における恋愛指南書: 文学ジャンルとしての「ミンネの教訓詩」の成立・発展
ドイツにおける芸術教育学成立過程の研究
現代ドイツ社会系教科課程改革研究 社会科の境界画定
ドイツ農書の研究―十六世紀ドイツの農業生産力と農業経営類型
中等教育改革研究 ドイツギムナジウム上級段階改革の事例
近代ドイツ語圏の学校音楽教育と合唱運動 19世紀前半のスイスにおけるH.G.ネーゲリの思想とその活動を中心として
近代ドイツ語圏の学校音楽教育と合唱運動 : 19世紀前半のスイスにおけるH.G.ネーゲリの思想とその活動を中心として
教育学におけるニーチェ受容史に関する研究 1890-1920年代のドイツにおけるニーチェ解釈の変容
ゲーテ傳
日本漢字音論究
ドイツ宗教改革の研究序説
ブーバー教育思想の研究
ドイツにおける職業教育・訓練の展開と構造 : デュアルシステムの公共性の構造と問題性
ドイツにおける芸術教育学成立過程の研究 : 芸術教育運動から初期G.オットーの芸術教育学へ
バウハウスと戦後ドイツ芸術大学改革
教員人事評価と職能開発 : 日本と諸外国の研究
井上毅の教育思想
ベルリン新教育の研究
ドイツ宗教改革の研究序説 (初版)
西洋美術史概説
ドイツの中等教育における物理生徒実験法の発展過程に関する研究
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