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開発と地域変動: 開発と内発的発展の相克 (現代社会学叢書)
国連安保理改革を考える
情報・メディア・教育の社会学: カルチュラル・スタディーズしてみませんか?
近代日本黎明期における「就学告諭」の研究 東信堂 荒井 明夫
大学教育研究と改革の30年 大学教育学会の視点から
フランス保育制度史研究 : 初等教育としての保育の論理構造
戦後オーストラリアの高等教育改革研究
奥井復太郎 : 都市社会学と生活論の創始者 <シリーズ世界の社会学・日本の社会学 / 北川隆吉 監修>
日本のティ-チング・アシスタント制度: 大学教育の改善と人的資源の活用
『菊と刀』ふたたび <副田義也社会学作品集>
検証国立大学法人化と大学の責任 : その制定過程と大学自立への構想
学長リーダーシップの条件
アメリカの現代教育改革―スタンダードとアカウンタビリタティの光と影 東信堂 松尾 知明
有賀喜左衛門研究 社会学の思想・理論・方法 (現代社会学叢書)
放射能汚染はなぜくりかえされるのか : 地域の経験をつなぐ
若者のアイデンティティ形成 : 学校から仕事へのトランジションを切り抜ける
ドイツの教育 統一ドイツの教育の全体像
ベーシック条約集 第4版
アメリカの大学基準成立史研究 : 「アクレディテーション」の原点と展開
事例分析への挑戦 : `個人'現象への事例媒介的アプローチの試み <現代社会学叢書> 初版第1刷
美と新生
BBCイギリス放送協会 : パブリック・サービス放送の伝統 第2版.
自衛権の現代的展開
大学の自己変革とオートノミー : 点検から創造へ
変革期のアメリカ教育 大学編 <アメリカ教育叢書> 新版.
シュプランガー教育学の宗教思想的研究
国立大学・法人化の行方 : 自立と格差のはざまで
国際法の新展開: 太寿堂鼎先生還暦記念
プロブレマティーク国際関係
ポーツマスから消された男 : 朝河貫一の日露戦争論 <横浜市立大学叢書 4>
アメリカ教師教育の展開 : 教師の資質向上をめぐる諸改革
大杉榮の思想形成と「個人主義」
バリ島に生きる古文書-ロンタール文書のすがた
言葉の力 音の経験・言葉の力 第1部
ソ-シャルキャピタルと生涯学習
マリア・モンテッソーリ その言葉と写真が証す教育者像
学校のアナトミア : ヴェーバーをとおしてみた学校の実像
ヒューマニスト・ペトラルカ <ルネサンス叢書 2>
同和教育の理論 <現代教科教育シリーズ 11>
日本の社会参加仏教 法音寺と立正佼成会の社会活動と社会倫理
幻影としての空間 図学からみた東西の絵画
ソーシャル・プランニング: 市民生活の醸成を求めて 東信堂 橋本 和孝
イギリスの司法制度 (シリーズ 制度のメカニズム)
大学評価とはなにか 新版: 自己点検・評価と基準認定 東信堂 喜多村 和之
現代資本制社会はマルクスを超えたか マルクスと現代の社会理論
いま、教育と教育学を問い直す 教育哲学は何を究明し、何を展望するか
『菊と刀』ふたたび <副田義也社会学作品集 第IV巻>
沖縄占領教育政策とアメリカの公教育 東信堂 玉城 嗣久
裁判と人権―続ヨーロッパの裁判 東信堂 野村二郎
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