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人物を生かした歴史学習
水稲増収栽培の実際
理科教育認識から創造へ
東京驛々史
「善さ」の復興
哲学を愛する人びとへ
東洋館開館紀念 東洋美術展.
ハイネ研究 第五巻
体育学原論 改訂増補
近世語と近世文学
社会教育とマスコミ 日本の社会教育21
算数学力の測定
生き生きと書く子をめざして
新しい理科 よい授業の条件 Q&A
学年主任入門
ハイネ研究 第八巻
教授工学
新教育社会学辞典
社会教育の現代化 日本の社会教育11
学習指導新書 6 現場の図画工作科
新提案教材再研究
気象の理 ―環境科学へのアプローチ
ナショナリズムと教育
教育史研究 1-7 1955-59 第2号
生徒活動に関する実践上の諸問題
教育科学 その課題と方法
学習指導新書 1現場の社会科
小学校指導書 特別活動篇
小学校国語指導資料理解の指導
教育の時代 1~3巻30号(終刊)
教育社会学研究 第24集
へき地の子ども
講座教育社会学「第1巻」近代国家と教育
ハイネ研究 第6巻
教育思想史 全6冊
心身に問題をもつ生徒の理解と指導
考える力を育てる説明文の指導
体育の科学的基礎
世界の高等教育
学校管理の基本問題 新訂
産業と教育
小学校 理科指導の科学 実践研究講座
Urban Outlaw Toyokan Books
校長の講話事典 上・下 (2冊)
科学的思考を伸ばす理科指導
図解鉄棒運動編
学校の社会学 講座教育社会学5
関係法令及条例
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