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仲田 康一 、勁草書房 、2015年5月30日（発売年月日の記載となります、版・刷等について気になる際には別途お問い合わせください） 、336 、単行本

仲田康一 、勁草書房 、2015年 、298ｐ 、22cm

〈特集：教育学における新たな研究方法論の構築と創造〉・「新教育」相対化論にみる教育学的〈カノン〉の考察方法ー歴史記述の虚構性をめぐる論争が教育学に示唆することー：山名 淳　・教育と福祉のドラマトゥルギーー理論と実践、教育と福祉を繋ぐ新たな可能性についてー：藤川 信夫　・政策科学としての比較教育学ー教育開発研究における方法論の展開ー：北村 友人　・方法としての比較を用いた教育行政学のリノベーション：青木 栄一　・教育学における混合研究法の可能性：川口 俊明　・教育学における事例研究の方法論再考ー定性的研究における比較の方法ー：村上 祐介　・教育学研究の方法論としてのナラティブ的探究の可能性：田中 昌弥　・実践と省察の組織化としての教育実践研究：柳沢 昌一　・学校臨床社会学の「介入参画」法：今津 孝次郎　・学校運営協議会による保護者啓発の論理と帰結：仲田 康一 、発行者/一般社団法人日本教育学会 、2011年 、1