「全日本特殊教育研究連盟:編」 の検索結果 112件

花島書店
北海道札幌市手稲区新発寒

￥2,750

全日本特殊教育研究連盟編、日本文化科学社、昭和45年

函/11版/元パラ/状態良

精神薄弱教育実践講座　５　学校行事等と特別教育活動

￥2,750

全日本特殊教育研究連盟編、日本文化科学社、昭和45年

函/11版/元パラ/状態良

花島書店

南天荘書店
岡山県岡山市北区表町

￥2,000

全日本特殊教育研究連盟編、日本文化科学社、昭和４２年３版、1

A５函ビニカバー２８０頁

精神薄弱教育実践講座　５　学校行事等と特別教育活動

￥2,000

全日本特殊教育研究連盟編、日本文化科学社、昭和４２年３版、1

A５函ビニカバー２８０頁

南天荘書店

花島書店
北海道札幌市手稲区新発寒

￥2,750

全日本特殊教育研究連盟編、日本文化科学社、昭和45年

函/11版/元パラ/状態良

日本の精神薄弱教育(戦後30年)　第1巻・第2巻・第3巻　　3冊

￥2,750

全日本特殊教育研究連盟編、日本文化科学社、昭和45年

函/11版/元パラ/状態良

花島書店

仲書店
静岡県島田市尾川

￥3,000

全日本特殊教育研究連盟・編、日本文化科学社、1979年

初版、函、函黄ばみあり

日本の精神薄弱教育(戦後30年)　第1巻・第2巻・第3巻　　3冊

￥3,000

全日本特殊教育研究連盟・編、日本文化科学社、1979年

初版、函、函黄ばみあり

仲書店

精神薄弱児研究　1981年　11月号　特集　自閉症をもつ精神薄弱児の指導 280

阿武隈書房
福島県いわき市平

￥800

全日本特殊教育研究連盟編、日本文化科学社、1981年、100、21cm

ヤケ・シミ

精神薄弱児研究　1981年　11月号　特集　自閉症をもつ精神薄弱児の指導 280

￥800

全日本特殊教育研究連盟編、日本文化科学社、1981年、100 、21cm

ヤケ・シミ

阿武隈書房

精神薄弱児の特殊学級の設置と運営

悠山社書店
東京都青梅市今寺

￥1,000

全日本特殊教育研究連盟編、日本文化科学社[ 特殊教育双書 ]、昭42、1

B6-357頁・ヤケ強・カバー痛

精神薄弱児の特殊学級の設置と運営

￥1,000

全日本特殊教育研究連盟編、日本文化科学社[ 特殊教育双書 ] 、昭42 、1

B6-357頁・ヤケ強・カバー痛

悠山社書店

精神薄弱児講座　1～5（揃い）

ヤマノヰ本店
東京都新宿区馬場下町

￥3,850

全日本特殊教育研究連盟編、日本文化科学社、昭和40、5

（函ヤケ/S39～40）

精神薄弱児講座　1～5（揃い）

￥3,850

全日本特殊教育研究連盟編、日本文化科学社、昭和40 、5

（函ヤケ/S39～40）

ヤマノヰ本店

ソビエトの障害児教育＜特殊教育双書 / 全日本特殊教育研究連盟編＞

阿武隈書房
福島県いわき市平

￥300

飯野節夫著、日本文化科学社、昭和42年、195p、19cm

カバー少イタミ・スレ　縛り痕　経年ヤケ・シミ　後見返しに印・シール貼付

ソビエトの障害児教育＜特殊教育双書 / 全日本特殊教育研究連盟編＞

￥300

飯野節夫著、日本文化科学社、昭和42年、195p 、19cm

カバー少イタミ・スレ　縛り痕　経年ヤケ・シミ　後見返しに印・シール貼付

阿武隈書房

私の出会った特殊学級 : 全国特殊学級50選

洋学堂書店
佐賀県佐賀市新栄西

￥10,000

全日本特殊教育研究連盟編、1988

紙装丁　482p 21cm　背すこししみ　内部経年比較保存良書き込み等な

価格の下に送料がシステムにより自動的に付されていますが間違いが多くご注文時点で正式の送料をお知らせします。説明のない商品は全て「状態並以上特段の難なし書込無」。詳細状態説明ご希望の方はご連絡ください。千円以下の商品の公費扱不可。小冊子(=厚さ2cm迄・重さ1kg未満)はゆうメール利用可。重量物や高額商品は「レターパック」か「ヤマト宅急便」を使用。(ネコポス・クリックポスト・スマートレターなどは使用なし) ※代引着払はヤマトコレクトのみ。(郵便の着払は取り扱いなし)。通常海外発送不可。:

私の出会った特殊学級 : 全国特殊学級50選

￥10,000

全日本特殊教育研究連盟編、1988

紙装丁　482p 21cm　背すこししみ　内部経年比較保存良書き込み等な

洋学堂書店

精神薄弱児講座　全5巻揃

相澤書店
東京都文京区千駄木

￥2,400 （送料：￥300～）

全日本特殊教育研究連盟編、昭和43-45年、日本文化科学社

裸本。小口ヤケ茶点々ジミ。1巻と2巻に赤ボールペン線引書込

■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。　■公費払い承ります。(適格請求書発行) 　■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可) 　■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。　■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。

精神薄弱児講座　全5巻揃

￥2,400 （送料：￥300～）

全日本特殊教育研究連盟編、昭和43-45年、日本文化科学社

裸本。小口ヤケ茶点々ジミ。1巻と2巻に赤ボールペン線引書込

精神薄弱児の特殊学級の設置と運営　（特殊教育双書）

相澤書店
東京都文京区千駄木

￥2,000 （送料：￥300～）

全日本特殊教育研究連盟編/　三木安正・小宮山倭　責任編集、日本文化科学社、昭和45年7版、357p･･･

裸本。小口ヤケ。

■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。　■公費払い承ります。(適格請求書発行) 　■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可) 　■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。　■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。

精神薄弱児の特殊学級の設置と運営　（特殊教育双書）

￥2,000 （送料：￥300～）

全日本特殊教育研究連盟編/　三木安正・小宮山倭　責任編集、日本文化科学社、昭和45年7版、357p 、19cm

裸本。小口ヤケ。

(株)馬燈書房
神奈川県海老名市門沢橋

￥580 （送料：￥350～）

全日本特殊教育研究連盟編集委員会/編、日本文化科学社、~2cm、1

表紙日焼け。

【単品スピード注文推奨】クレジット/キャリア決済でのご注文の際は、単品スピード注文でご注文していただきますと、少ない手続きでご購入いただけます。【同梱を希望されるお客様へ】別注文の商品の同一梱包はご対応致しかねます。すべての商品をカートに入れた後に、ご注文手続きをお願いいたします。

発達の遅れと教育　1998年5月号　No.489　特集　個別の指導計画と授業

￥580 （送料：￥350～）

全日本特殊教育研究連盟編集委員会/編、日本文化科学社、~2cm 、1

表紙日焼け。

(株)馬燈書房

学級経営12か月

長谷川書房
愛知県名古屋市瑞穂区豊岡通1丁目

￥3,000

全日本特殊教育研究連盟編、日本文化科学社、1994年、1冊

初版
帯付（背褪色）
カバー（背褪色）
本体経年やけ
レターパックライトにての発送です

【必ずお読み願います】ご注文後、在庫確認のうえ送料を含めました代金をご連絡いたします。代引きはいたしておりません。代金は前払い(公費は除く)となります。当店は免税事業者のため、インボイス制度の登録事業者番号はございません。ほとんどの商品は店舗にありませんので、ご来店前に必ずご連絡願います。

学級経営12か月

￥3,000

全日本特殊教育研究連盟編、日本文化科学社、1994年、1冊

初版帯付（背褪色）カバー（背褪色）本体経年やけレターパックライトにての発送です

長谷川書房

日本の精神薄弱教育(戦後30年)　全6巻

仲書店
静岡県島田市尾川

￥5,000

全日本特殊教育研究連盟・編、日本文化科学社、1979年

初版、輸送箱、函、輸送箱イタミ/場所・サイズにより金額が変わります。

日本の精神薄弱教育(戦後30年)　全6巻

￥5,000

全日本特殊教育研究連盟・編、日本文化科学社、1979年

初版、輸送箱、函、輸送箱イタミ/場所・サイズにより金額が変わります。

仲書店

古書好文堂
福井県福井市春日町

￥500

全日本特殊教育研究連盟編、日本文化科学社、1998、1

比較的使用感のうすい本です

発達の遅れと教育　1998年5月号　No.489　特集　個別の指導計画と授業

￥500

全日本特殊教育研究連盟編、日本文化科学社、1998 、1

比較的使用感のうすい本です

古書好文堂

どろんこさんこんにちは : ある特殊学級担任の記録　（特殊教育双書）

相澤書店
東京都文京区千駄木

￥1,500 （送料：￥300～）

大石三郎著 / 全日本特殊教育研究連盟編、日本文化科学社、昭和43年7版、253p、19cm

カバー（ヤケ茶変色、カド少痛み）。小口頁ヤケ。

■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。　■公費払い承ります。(適格請求書発行) 　■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可) 　■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。　■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。

どろんこさんこんにちは : ある特殊学級担任の記録　（特殊教育双書）

￥1,500 （送料：￥300～）

大石三郎著 / 全日本特殊教育研究連盟編、日本文化科学社、昭和43年7版、253p 、19cm

カバー（ヤケ茶変色、カド少痛み）。小口頁ヤケ。

『発達の遅れと教育』1985年5月～89年12月うち不揃40冊分

金沢文圃閣
石川県金沢市長土塀

￥13,200

全日本特殊教育研究連盟編集委員会、日本文化科学社、1985～89

1985年6～10,12月＋増刊、86年6月欠、87年1～6月欠、88年1,4,9～11月、89年1～3,9～11月、少シミ

◎小閣は適格請求書発行事業者です◎公費ご注文・海外ご発送承ります◎公費(後払)は、ご注文時備考欄にて必要書類をご指示下さい◎土日祝日は休業の為、その前後ご注文につきましては確認・ご連絡など遅れますことをご了承下さい◎午前9時以降ご注文は翌営業日午後より順次お返事。※年末年始大型連休は、休日明けのお返事・発送です。(※海外配送の場合においても免税販売は行っておりません)

『発達の遅れと教育』1985年5月～89年12月うち不揃40冊分

￥13,200

全日本特殊教育研究連盟編集委員会、日本文化科学社、1985～89

1985年6～10,12月＋増刊、86年6月欠、87年1～6月欠、88年1,4,9～11月、89年1～3,9～11月、少シミ

金沢文圃閣

生活を整える　日常生活の指導ハンドブック　発達の遅れと教育別冊⑥

夢屋
福岡県北九州市戸畑区境川

￥1,300

全日本特殊教育研究連盟編集委員会/編　日本文化科学社、’92、1

A5版　170頁　裸本　三方ヤケ、シミ　経年感　並本　定価1300円　　

送料は、350円～　となります。

生活を整える　日常生活の指導ハンドブック　発達の遅れと教育別冊⑥

￥1,300

全日本特殊教育研究連盟編集委員会/編　日本文化科学社、’92 、1

A5版　170頁　裸本　三方ヤケ、シミ　経年感　並本　定価1300円　　

夢屋

精神薄弱児教育実践講座　1～8（揃い）

ヤマノヰ本店
東京都新宿区馬場下町

￥8,800

全日本特殊教育研究連盟　編、日本文化科学社、昭和43、8

(函ヤケ/ビニールカバー/2・5月報欠/S41～44)

精神薄弱児教育実践講座　1～8（揃い）

￥8,800

全日本特殊教育研究連盟　編、日本文化科学社、昭和43 、8

(函ヤケ/ビニールカバー/2・5月報欠/S41～44)

ヤマノヰ本店

夢屋
福岡県北九州市戸畑区境川

￥700

全日本特殊教育研究連盟編集委員会/編　日本文化科学社、’93、1

A5版　180頁　初版　背少ヤケ　天小口地経年の少シミ有　並本

送料は、350円～　となります。

精神薄弱児研究　1984年　12月号　特集　自閉症とその指導 319

￥700

全日本特殊教育研究連盟編集委員会/編　日本文化科学社、’93 、1

A5版　180頁　初版　背少ヤケ　天小口地経年の少シミ有　並本

夢屋

阿武隈書房
福島県いわき市平

￥800

全日本特殊教育研究連盟編、日本文化科学社、1984年、98p、21cm

本文ヤケ、少角ヨレ、数頁に赤鉛筆線引きがあります。

精神薄弱児研究　1984年　12月号　特集　自閉症とその指導 319

￥800

全日本特殊教育研究連盟編、日本文化科学社、1984年、98p 、21cm

本文ヤケ、少角ヨレ、数頁に赤鉛筆線引きがあります。

阿武隈書房

ちえ遅れの子の版画指導(特殊教育双書(|)

遊学文庫
東京都杉並区高円寺南

￥2,700

川崎昂著/全日本特殊教育研究連盟編、日本文化科学社、1969、1冊

3刷　カバー付　状態並　口絵カラー1枚に本文232頁　挿図入　ハードカバー　四六判　昭和44年刊　

送料込みでない商品、あるいは複数冊のご注文の場合には、まず配送方法と送料についてご連絡申し上げます。また、一人で営業しておりますので、お時間がかかる場合もございます。土日、祝日はゆうパックの発送はしておりません。

ちえ遅れの子の版画指導(特殊教育双書(|)

￥2,700

川崎昂著/全日本特殊教育研究連盟編、日本文化科学社、1969 、1冊

3刷　カバー付　状態並　口絵カラー1枚に本文232頁　挿図入　ハードカバー　四六判　昭和44年刊　

遊学文庫

どろんこさんこんにちは : ある特殊学級担任の記録＜特殊教育双書 / 全日本特殊教育研究連盟編＞

古書　リゼット
鹿児島県鹿児島市名山町

￥1,100 （送料：￥185～）

大石三郎著、日本文化科学社、昭和38年4版、253p、19cm B6

小口にヤケと多数の小さい埃シミ、見返頁に黄ばみがございます
ご了承くださいませ
本文は問題ないと存じます

【クリックポストで発送申し上げます】

● 郵便料金が旧価格で表記されている場合も新価格でお見積り申し上げます ● 表記いたしましたように代引き発送は行っておりません ● インボイス制度には対応しておりませんので、公費ご注文の書式などはご指導くださいませ ● お取引は日本国内のみ対応しております。海外の方でも日本国内のお知り合いなどにお届けできれば対応いたします I'm very sorry. We cannot send books overseas. We kindly ask for your understanding.

どろんこさんこんにちは : ある特殊学級担任の記録＜特殊教育双書 / 全日本特殊教育研究連盟編＞

￥1,100 （送料：￥185～）

大石三郎著、日本文化科学社、昭和38年4版、253p 、19cm B6

小口にヤケと多数の小さい埃シミ、見返頁に黄ばみがございますご了承くださいませ本文は問題ないと存じます【クリックポストで発送申し上げます】

古書　リゼット

発達の遅れと教育 No.490　特集：働く生活への参加と支援

兎の穴
山梨県甲府市湯村

￥500

全日本特殊教育研究連盟＝編集、日本文化科学社、1998.6、92p.、１冊

発達の遅れと教育 No.490　特集：働く生活への参加と支援

￥500

全日本特殊教育研究連盟＝編集、日本文化科学社、1998.6 、92p. 、１冊

兎の穴

日本の精神薄弱教育 ‐戦後30年-　第2巻　教育の方法

太郎舎
長崎県西彼杵郡時津町野田郷

￥1,300

全日本特殊教育研究連盟：編　小出進小宮山倭山本普藤島岳...、日本文化科学社、1979

初版　カバー欠　図書館除籍本　印　ラベル、実用本位★単品送料￥２００（国内）　★画像をご参照下さい⇒ https://www.dropbox.com/s/gsi7igoyg6368yl/69252-.jpg?dl=0

ご入金確認後に発送します。代金引換は致しておりません。公費ご購入につきましては可能な限りご指示に従います。配送料、商品画像URL未記載のものは受注確認のメールにてお知らせします。★配送料未記載のもので規格に合致するものはゆうメール正規料金に準じます。規格外のものは、重量、形状、配達域等によりそれぞれ異なります。海外のご住所はすべて英語表記にてお願いします。国外配送は国際郵便EMSを使用します。送料実費をご負担下さい。

日本の精神薄弱教育 ‐戦後30年-　第2巻　教育の方法

￥1,300

全日本特殊教育研究連盟：編　小出進小宮山倭山本普藤島岳... 、日本文化科学社、1979

初版　カバー欠　図書館除籍本　印　ラベル、実用本位★単品送料￥２００（国内）　★画像をご参照下さい⇒ https://www.dropbox.com/s/gsi7igoyg6368yl/69252-.jpg?dl=0

太郎舎

「精神薄弱特殊学級の実態」調査報告書 : 昭和59年5月1日現在

相澤書店
東京都文京区千駄木

￥1,000 （送料：￥300～）

全日本特殊教育研究連盟編、全日本特殊教育研究連盟、昭和61年1月、24p、26cm

表紙ヤケ。表紙に個人印。小口頁ヤケ

■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。　■公費払い承ります。(適格請求書発行) 　■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可) 　■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。　■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。

「精神薄弱特殊学級の実態」調査報告書 : 昭和59年5月1日現在

￥1,000 （送料：￥300～）

全日本特殊教育研究連盟編、全日本特殊教育研究連盟、昭和61年1月、24p 、26cm

表紙ヤケ。表紙に個人印。小口頁ヤケ

精神薄弱児の読み書きの指導（特殊教育双書）

相澤書店
東京都文京区千駄木

￥1,000 （送料：￥300～）

近藤益雄著/ 全日本特殊教育研究連盟編、日本文化科学社、昭和41年5版、5, 245p、19cm

裸本。本体表面に剥がれキズ。小口頁ヤケ。

■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。　■公費払い承ります。(適格請求書発行) 　■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可) 　■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。　■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。

精神薄弱児の読み書きの指導（特殊教育双書）

￥1,000 （送料：￥300～）

近藤益雄著/ 全日本特殊教育研究連盟編、日本文化科学社、昭和41年5版、5, 245p 、19cm

裸本。本体表面に剥がれキズ。小口頁ヤケ。

精神薄弱児研究（229）

相澤書店
東京都文京区千駄木

￥1,000 （送料：￥300～）

全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和52年10月、96ｐ

表紙ヤケ。頁ヤケ。
---------
随想偶感・羽仁進
特集　発達と学習
特集のはじめに・・・・山口薫
盲ろう児の言語行動の形成・・・・梅津八三
中度精神発達遅滞児における語の音節構造の分析行為の形成とかな文字の読みの教授=学習・
天野清
≪座談会≫
精神薄弱児の発達と学習ー梅津・天野論文を読んで
小杉長平/中谷義人/永野重史/宮本茂雄/(司会)山口薫
研究実践報告
「5は3よりいくつ多いか」についての
一考察-ー「いくつ多いか」という言葉の難しさ・一瀬千恵子
海外の研究動向
フランスの雑誌 “Sauvegarde de 1' Enfance'' の紹介・堀智晴
☆入門講座
体育の指導・・鈴木康光

■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。　■公費払い承ります。(適格請求書発行) 　■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可) 　■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。　■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。

精神薄弱児研究（229）

￥1,000 （送料：￥300～）

全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和52年10月、96ｐ

表紙ヤケ。頁ヤケ。 --------- 随想偶感・羽仁進特集　発達と学習特集のはじめに・・・・山口薫盲ろう児の言語行動の形成・・・・梅津八三中度精神発達遅滞児における語の音節構造の分析行為の形成とかな文字の読みの教授=学習・天野清 ≪座談会≫ 精神薄弱児の発達と学習ー梅津・天野論文を読んで小杉長平/中谷義人/永野重史/宮本茂雄/(司会)山口薫研究実践報告「5は3よりいくつ多いか」についての一考察-ー「いくつ多いか」という言葉の難しさ・一瀬千恵子海外の研究動向フランスの雑誌 “Sauvegarde de 1' Enfance'' の紹介・堀智晴 ☆入門講座体育の指導・・鈴木康光

精神薄弱児研究（298）

相澤書店
東京都文京区千駄木

￥1,000 （送料：￥300～）

全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和58年4月、96ｐ

表紙ヤケ。頁ヤケ。
---------
特集指導計画の立て方
年間指導計画の実際
養護学校小学部・矢原玲子
養護学校中学部・北海道星置養護学校中学部
養護学校高等部・篠原彰良
小学校特殊学級・安倍嘉彦
中学校特殊学級・宅間町子
年間指導計画の立て方・高野信寛
実践研究
ダウン症児の話しことばの明瞭化を図る指導
・三重大学教育学部附属養護学校小学部
特殊学級に在籍する重度精神薄弱児の言語指導・石井常幸
講座特殊学級
就学指導と学級編制・岩本日出男
特殊学級新担任の必読書は
トピックス
施設建設をめぐる反対運動を追って

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精神薄弱児研究（298）

￥1,000 （送料：￥300～）

全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和58年4月、96ｐ

表紙ヤケ。頁ヤケ。 --------- 特集指導計画の立て方年間指導計画の実際養護学校小学部・矢原玲子養護学校中学部・北海道星置養護学校中学部養護学校高等部・篠原彰良小学校特殊学級・安倍嘉彦中学校特殊学級・宅間町子年間指導計画の立て方・高野信寛実践研究ダウン症児の話しことばの明瞭化を図る指導・三重大学教育学部附属養護学校小学部特殊学級に在籍する重度精神薄弱児の言語指導・石井常幸講座特殊学級就学指導と学級編制・岩本日出男特殊学級新担任の必読書はトピックス施設建設をめぐる反対運動を追って

精神薄弱児研究（78）

相澤書店
東京都文京区千駄木

￥1,000 （送料：￥300～）

全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和40年3月、48ｐ

表紙ヤケ。頁ヤケ。
---------
巻頭言精薄幼児に特別保育を・山下俊郎
論説第14回全国学校保健大会を顧みて・沢田幸平
特集 1 学級編成とグルーピング
学級編成とグルーピングについて・大石担
学級編成とグルーピング養護学校・大石三郎
中学校特殊学級・・・内藤ひろ子
小学校特殊学級・木野孝雄
養護学校幼稚部・坂下洋子
特集 2 精神薄弱児研究の現状と展望
精神弱薄児の教育課程・前田千年
研究報告精薄児の初歩的な算数能力について・佐藤もと子
連載
精薄教育史上の人々乙竹岩造先生・・・・石三次郎
教材・教具活版印刷・市沢豊
相談室精薄児の放浪癖・桜井芳郎

■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。　■公費払い承ります。(適格請求書発行) 　■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可) 　■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。　■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。

精神薄弱児研究（78）

￥1,000 （送料：￥300～）

全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和40年3月、48ｐ

表紙ヤケ。頁ヤケ。 --------- 巻頭言精薄幼児に特別保育を・山下俊郎論説第14回全国学校保健大会を顧みて・沢田幸平特集 1 学級編成とグルーピング学級編成とグルーピングについて・大石担学級編成とグルーピング養護学校・大石三郎中学校特殊学級・・・内藤ひろ子小学校特殊学級・木野孝雄養護学校幼稚部・坂下洋子特集 2 精神薄弱児研究の現状と展望精神弱薄児の教育課程・前田千年研究報告精薄児の初歩的な算数能力について・佐藤もと子連載精薄教育史上の人々乙竹岩造先生・・・・石三次郎教材・教具活版印刷・市沢豊相談室精薄児の放浪癖・桜井芳郎

相澤書店
東京都文京区千駄木

￥1,000 （送料：￥300～）

全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和39年5月、48ｐ

表紙ヤケ。頁ヤケ。
---------
巻頭言精薄児に対する人間的尊重•••倉石精一
論説精薄対策の考え方・留岡清男
特集 1教科と精薄教育
<誌上対談>
教科―その歴史と教育的意義―••梅根悟
精薄児教育における教科・三木安正
精神薄弱児の学習過程とプログラム学習・・東洋
<座談会>
精薄教育における教科の位置づけ
特集 2 精神薄弱児研究の現状と展望
知能テストとパーソナリティテストをめぐって・・伊藤隆二
研究報告特殊学級の授業分析　丸井文男
精薄教育史上の人々… 石井亮一先生…杉田裕
教材・教具教室… 紙版画‥小串里子
相談室… 就学困難な児童の取り扱い・・玉井収介
時の動き海外
国内

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全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和39年5月、48ｐ

表紙ヤケ。頁ヤケ。 --------- 巻頭言精薄児に対する人間的尊重•••倉石精一論説精薄対策の考え方・留岡清男特集 1教科と精薄教育 <誌上対談> 教科―その歴史と教育的意義―••梅根悟精薄児教育における教科・三木安正精神薄弱児の学習過程とプログラム学習・・東洋 <座談会> 精薄教育における教科の位置づけ特集 2 精神薄弱児研究の現状と展望知能テストとパーソナリティテストをめぐって・・伊藤隆二研究報告特殊学級の授業分析　丸井文男精薄教育史上の人々… 石井亮一先生…杉田裕教材・教具教室… 紙版画‥小串里子相談室… 就学困難な児童の取り扱い・・玉井収介時の動き海外国内

相澤書店
東京都文京区千駄木

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---------
巻頭言精薄児に対する人間的尊重•••倉石精一
論説精薄対策の考え方・留岡清男
特集 1教科と精薄教育
<誌上対談>
教科―その歴史と教育的意義―••梅根悟
精薄児教育における教科・三木安正
精神薄弱児の学習過程とプログラム学習・・東洋
<座談会>
精薄教育における教科の位置づけ
特集 2 精神薄弱児研究の現状と展望
知能テストとパーソナリティテストをめぐって・・伊藤隆二
研究報告特殊学級の授業分析　丸井文男
精薄教育史上の人々… 石井亮一先生…杉田裕
教材・教具教室… 紙版画‥小串里子
相談室… 就学困難な児童の取り扱い・・玉井収介
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精神薄弱児研究（70）

相澤書店
東京都文京区千駄木

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全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和39年7月、48ｐ

表紙ヤケ。頁ヤケ。
---------
巻頭言精薄児研究雜感　林部一二
精薄児対策について思うまま・・木田市治
特集1 精薄児と言語
思考と言語一幼児の言語形成を中心として一
松野豊
精薄児の「聞く」「話す」の特性と指導
平井昌夫
精薄児の読み書きの指導・小井戸博
特集 2 精神薄弱児研究の現状と展望 4
医学からみた精薄児の類型・西谷三四郎
研究報告 1 条件反応形成にあらわれた精薄児の特性　古川孝子
2 精薄児の話しことば・・山﨑典子
連載
精薄教育史上の人々一脇田良吉一…脇田悦三
教材・教具・教室一電話の利用法一…中山文雄
相談室一子どものどもり・・・内須川洸
時の動き国内

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精神薄弱児研究（70）

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表紙ヤケ。頁ヤケ。 --------- 巻頭言精薄児研究雜感　林部一二精薄児対策について思うまま・・木田市治特集1 精薄児と言語思考と言語一幼児の言語形成を中心として一松野豊精薄児の「聞く」「話す」の特性と指導平井昌夫精薄児の読み書きの指導・小井戸博特集 2 精神薄弱児研究の現状と展望 4 医学からみた精薄児の類型・西谷三四郎研究報告 1 条件反応形成にあらわれた精薄児の特性　古川孝子 2 精薄児の話しことば・・山﨑典子連載精薄教育史上の人々一脇田良吉一…脇田悦三教材・教具・教室一電話の利用法一…中山文雄相談室一子どものどもり・・・内須川洸時の動き国内

精神薄弱児研究（204）

相澤書店
東京都文京区千駄木

￥1,000 （送料：￥300～）

全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和50年9月、96ｐ

表紙ヤケ。頁ヤケ。
---------
随想疎外するのは福祉でない・・石垣純二
特集精神薄弱者と社会ー事例を通して
◆昭和20年代の一卒業生
与吉25年の歩み・・・安倍歳夫
◆昭和30年代の一卒業生
苦労を乗り越えて・・・・・後藤ノブ子
◆昭和40年代の一卒業生
高度経済成長・その激変の流れの中で
―今なお続く手で探り足で踏み固める道一
吉田徳夫・野田誠・三沢準
解説とまとめ・・・・飯田精一
研究報告
精神薄弱児の活動学習・小松逸子・片岡義信
精神薄弱児の運動機能の発達・三沢準
海外事情紹介・アジア地区の特殊教育事情 (6)
インド・・・河辺治
◆9月の実践講座~
ノン君とまわりのこどもたち・・武部美和子
(小出進）

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精神薄弱児研究（204）

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表紙ヤケ。頁ヤケ。 --------- 随想疎外するのは福祉でない・・石垣純二特集精神薄弱者と社会ー事例を通して ◆昭和20年代の一卒業生与吉25年の歩み・・・安倍歳夫 ◆昭和30年代の一卒業生苦労を乗り越えて・・・・・後藤ノブ子 ◆昭和40年代の一卒業生高度経済成長・その激変の流れの中で ―今なお続く手で探り足で踏み固める道一吉田徳夫・野田誠・三沢準解説とまとめ・・・・飯田精一研究報告精神薄弱児の活動学習・小松逸子・片岡義信精神薄弱児の運動機能の発達・三沢準海外事情紹介・アジア地区の特殊教育事情 (6) インド・・・河辺治 ◆9月の実践講座~ ノン君とまわりのこどもたち・・武部美和子 (小出進）

精神薄弱児研究（183）

相澤書店
東京都文京区千駄木

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全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和48年12月、96ｐ

表紙ヤケ。頁ヤケ。
---------
巻頭言ペリカンとカモ・・三国一朗
論説判別とは何か・
宮本茂雄
特集精神薄弱の判別
幼児期における総合判別・・今井靖親
学童期の判別をめぐる問題点・・金沢四郎
ある相談判定機関の業務から・後藤真智子
総合判別・ー特集によせて-冨安芳和
研究報告
ITPAと精神薄弱児への適応・・・・・上野一彦
実践報告
分散的教育相談活動と判別・・森野啓太郎
海外研究紹介
精神遅滞児の認識発達に及ぼす社会文化的要因・溝上脩
精神発達遅滞児の人格構造について・木村駿
12月の実践講座
避難訓練について・・・・平田哲雄
版画カレンダーの指導・田代一茂

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精神薄弱児研究（183）

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表紙ヤケ。頁ヤケ。 --------- 巻頭言ペリカンとカモ・・三国一朗論説判別とは何か・宮本茂雄特集精神薄弱の判別幼児期における総合判別・・今井靖親学童期の判別をめぐる問題点・・金沢四郎ある相談判定機関の業務から・後藤真智子総合判別・ー特集によせて-冨安芳和研究報告 ITPAと精神薄弱児への適応・・・・・上野一彦実践報告分散的教育相談活動と判別・・森野啓太郎海外研究紹介精神遅滞児の認識発達に及ぼす社会文化的要因・溝上脩精神発達遅滞児の人格構造について・木村駿 12月の実践講座避難訓練について・・・・平田哲雄版画カレンダーの指導・田代一茂

精神薄弱児研究（71）

相澤書店
東京都文京区千駄木

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全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和39年8月、48ｐ

表紙ヤケ。頁ヤケ。表紙に贈呈印
---------
巻頭言人間のこの不思議な能力・・村松常雄
論説第一回全国特殊教育振興大会を終えて
・・・小宮山倭
特集 1 精薄児の安全教育
精薄児の通学途上の諸問題
森本清
水泳指導と水難防止
西脇佑五郎
<座談会 > 精神薄弱児の事故をめぐって
特集 2 精神薄弱児研究の現状と展望 5
脳波の発達と知能
伊沢秀而
研究報告精神薄弱児の数の学習
井上早苗
実践報告精薄児の知能の変動に関する追跡研究
高田庄吉
精薄教育史上の人々一児玉昌　長野幸雄
教材・教具教室一特殊学級用「夏休みの友」
相談室一夜尿症　玉井収介
時の動き海外　国内

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表紙ヤケ。頁ヤケ。表紙に贈呈印 --------- 巻頭言人間のこの不思議な能力・・村松常雄論説第一回全国特殊教育振興大会を終えて・・・小宮山倭特集 1 精薄児の安全教育精薄児の通学途上の諸問題森本清水泳指導と水難防止西脇佑五郎 <座談会 > 精神薄弱児の事故をめぐって特集 2 精神薄弱児研究の現状と展望 5 脳波の発達と知能伊沢秀而研究報告精神薄弱児の数の学習井上早苗実践報告精薄児の知能の変動に関する追跡研究高田庄吉精薄教育史上の人々一児玉昌　長野幸雄教材・教具教室一特殊学級用「夏休みの友」相談室一夜尿症　玉井収介時の動き海外　国内

精神薄弱児研究（305）

相澤書店
東京都文京区千駄木

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全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和58年11月、98ｐ

表紙ヤケ。頁ヤケ。
---------
特集早期教育
【論説】精神薄弱児の早期教育・山下勲
早期教育における実践とその課題・加藤正仁
総合療育センターにおける取り組み・坂本龍生
0歳からのダウン症児の早期教育・岡崎裕子、池田由紀江
統合保育一四年の歩み―笑顔がきれいに見えるかな・浜田幸生
養護幼稚園の保育指導・野中敏光
研究報告
発達遅滞乳幼児のアセスメント (発達評定)
と指導―ポーテージプログラムの適用・山口薫
実践研究
幼稚園における障害児の特別指導
・細田啓治
講座特殊学級
教科別の指導
・高野信寛
ダウン症児の指導で留意しなければならない点は•小宮三弥
トピックス
「精神薄弱者に関する長期行動計画」実現についての指導者会議・梅沢雄一

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精神薄弱児研究（305）

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表紙ヤケ。頁ヤケ。 --------- 特集早期教育【論説】精神薄弱児の早期教育・山下勲早期教育における実践とその課題・加藤正仁総合療育センターにおける取り組み・坂本龍生 0歳からのダウン症児の早期教育・岡崎裕子、池田由紀江統合保育一四年の歩み―笑顔がきれいに見えるかな・浜田幸生養護幼稚園の保育指導・野中敏光研究報告発達遅滞乳幼児のアセスメント (発達評定) と指導―ポーテージプログラムの適用・山口薫実践研究幼稚園における障害児の特別指導・細田啓治講座特殊学級教科別の指導・高野信寛ダウン症児の指導で留意しなければならない点は•小宮三弥トピックス「精神薄弱者に関する長期行動計画」実現についての指導者会議・梅沢雄一

精神薄弱児研究（302）

相澤書店
東京都文京区千駄木

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全日本特殊教育研究連盟編集、日本文化科学社、昭和58年8月、100ｐ

表紙ヤケ。頁ヤケ。
---------
特集地域の中で育つ
【論説】共に育つ・建川博之
地域に根ざした養護学校づくり・砂走重行
校区外からのひとり通学ーI児の実践記録から・
中村勲
地域に根ざす育ち合いー「ひろっぱ」の仲間たち・橋口範安
精神薄弱児のボーイスカウト活動・中島豊
精神薄弱児の「けいこごと」の場の利用・大柴文枝
精神薄弱の成人の生活塾の実践・松村茂
開実践研究
ことばのないダウン症児の言語指導・守口薫
中学部の作業学習―縫工を中心として・野島節子
講座特殊学級
域社会と子ども・閑喜昭司
学習障害児とはどんな子どもか・上野一彦
トピックス
精神薄弱者の選挙権行使―アンケート調査を通して-北沢清司

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表紙ヤケ。頁ヤケ。 --------- 特集地域の中で育つ【論説】共に育つ・建川博之地域に根ざした養護学校づくり・砂走重行校区外からのひとり通学ーI児の実践記録から・中村勲地域に根ざす育ち合いー「ひろっぱ」の仲間たち・橋口範安精神薄弱児のボーイスカウト活動・中島豊精神薄弱児の「けいこごと」の場の利用・大柴文枝精神薄弱の成人の生活塾の実践・松村茂開実践研究ことばのないダウン症児の言語指導・守口薫中学部の作業学習―縫工を中心として・野島節子講座特殊学級域社会と子ども・閑喜昭司学習障害児とはどんな子どもか・上野一彦トピックス精神薄弱者の選挙権行使―アンケート調査を通して-北沢清司

精神薄弱児研究（72）

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表紙ヤケ。頁ヤケ。
---------
巻頭言ある担任の話から・鈴木清
論說説一つの望み・重田定正
特集1 精薄児の運動能力
児童生徒の運動能力・・荷見秋次郎
特殊学級児童生徒の運動能力小学校川村直次
特殊学級児童生徒の運動能力中学校鈴木・武田
生活環境と運動能力・・大坪敏夫
運動能力の測定法・堅田明義
特集 2 精神薄弱児研究の現状と展望
精神薄弱児の学習・小出進
研究報告精神薄弱の感覚に基ずく筋力調節斉藤秀友
実践報告特殊学級連合体育大会の試み・下野誠
精薄教育史上の人々一三田谷啓・・木田市治
連教材教具/教室一木工教材の選び方・・・田村吉夫
相談室脳性マヒ・湯原昭
時の動き国内ニュース

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