「季刊 教育法　192」の検索結果

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エイデル研究所 [編] 、エイデル研究所 、1983年 、200ｐ 、23X18

【天皇制と教育の基本問題】●いま天皇制を考える ●教育勅語・教育基本法と愛国心教育 ●靖国神社と公式参拝 ／ ●天皇制と教育の理念…末次一郎 ●天皇制思想と学校教育…奥平康弘 ●民主主義と天皇制…大原康男【特別座談会】日本人の天皇感覚…色川大吉・神島二郎・秦郁彦【天皇制と教育をめぐる論争】●天皇制と戦争責任…小堀桂一郎,藤原彰 ●国を守る気概とは何か…勝部真長,森田俊男 ●公式参拝は合憲か…林修三,林茂夫 ●天皇制をどう教えるか…三輪尚信,本多公栄 ●沖縄と日の丸・君が代…西田健次郎,岸本恵三郎 ／ ●天皇制・日の丸・君が代と沖縄の心…大田昌秀・平良修・真栄田義見・松川久仁男・宮城喜久子 ／ ●発言のひろば 石川公一郎,塩田庄兵衛,立川談志,槇枝元文,水田珠枝,峰岸純夫　 、昭61 、1

新日本出版社　〔特集〕現代における思想対立●〈座談会〉軍事ファシズムをめぐる思想状況ー有事立法論議の土壌をつく：長谷川正安・大江志乃夫・山科三郎●戦後思想序論ーデモクラシーとナショナリズムを中心として：吉田傑俊●ローマ・クラブへの報告ー「宇宙船地球号」の未来のための戦略：山口正之●ガルブレイスの現代認識をめぐってー「不確実性の時代」検討の予備作業：金原左門●能力主義教育論のイデオロギー的性格ー「明日の教育を考える会」の教育宣言批判：大橋精夫●天皇制イデオロギーの現在：土方和雄●黛敏郎の音楽と芸術観ー超モダニズムから伝統主義へ：矢沢保●思想の自主性について：河村望　●〈アジア的生産様式〉とは何かー第二部、理論篇：林直道●〈遺稿〉親鸞と一向一揆（上）：守本順一郎　〔ESSAI〕●ブタの脳漿を喰らうということ：小林久三●俯瞰と虫観・砂漠と森林：堀淳一　〔読書ノート〕許萬元『認識論としての弁証法』を読む：長沼真澄　〔海外研究資料〕国際心理学の潮流ー第21回パリ国際心理学会議を終えて：ジャン・フランソワ・ルニ　〔学会素描〕教育法学の動向と課題：三輪定宣 、’79 、1