「実践国語研究　2・3月号　87号　漢字の読み・書き:指導のアイデア」の検索結果

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特集/漢字の読み・書き：指導のアイデア　特集の解明：栗岩英雄・岡本修一　実践：小：関谷道雄・川村滋・岩田花子・升満友男・貴戸紀彦・木島久　中：田中摂子・福原快隆・宝代地まり子　提案：上村日出男・江口武・大里正安・高田カヨ・高橋繁・西村嘉人・他　小特集：よいノートの形式と書かせ方：仲間初子・高原俊吉・高山利三郎　特集外：これからの国語科教育の課題：規工川佑輔　アイデア国語教室・公開・2：蔵内保明　わかる授業・わかる発問・6「太郎こおろぎ」：吉永幸司　連載講座：国語授業の決め手・12：藤井昭三　学習課題の作り方・生かし方・6：磨野久一　教材分析の方法・30：甲斐睦朗　国語科授業方法論・12：須田実　作文指導の課題と方法・6：中西一弘　投稿：竹本和規・佐藤義已 、’89 、1