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パーソナリティの障害 <家族心理学年報 16>
文集 あゆみ No.5 昭和52年度 八児小学校家庭学級
LD児の指導の実際 : 能力開発から自力学習へ
思春期・こころの病 : その病理を読み解く
非行少年の心理 <現代心理学ブックス> 新訂版
ディルタイ ナートルプ <大教育家文庫 ; 23> 復刻版
近代日本の福祉実践と国民統合 : 留岡幸助と石井十次の思想と行動
家庭と学校 <岩波婦人叢書>
北の抒情 : オホーツクと十勝川
ピーボディ姉妹
[4点] 追手門学院大学 地域支援心理研究センター紀要 創刊号~第4号
道徳と心の教育 <Minerva教職講座 / 山崎英則, 片上宗二 監修 7>
だれでもできるホタル復活大作戦 : ぼくらの町にホタルがもどってきた
悩める子供たちをどう救うか : いじめ、登校拒否、非行から立ち直った感性教育の現場から
ディルタイ・ナートルプ 大教育家文庫 ; 第23 <大教育家文庫 ; 第23>
ディルタイ ナートルプ <大教育家文庫 ; 23>
第三帝国と音楽家たち : 歪められた音楽 <叢書・20世紀の芸術と文学>
心と社会 No.71 1993 特集1:子供にとっての現代ー教育の面から考えるー 特集2:老年期痴呆疾患の治療と看護について
現代の眼 第11巻 第1号 (1970年1月) <特集 : 過渡期の状況>
そこなえる子等 : 不良化防止と教育治療
東京市立小学校兒童身体検査統計表(東京市教育局軆育課、東京市役所、昭和8.11.12.13年、4冊)東京市各区児童男女別調査、概要、身長、体重、発育概評、栄養、脊柱、視力、色神異常、トラホーム、聴力障害ほか
恩賜財団愛育会愛育研究所紀要 教養部 第3輯「異常兒保育の研究」其1 精神薄弱児の行動と言語(愛育会愛育研究所 編、目黒書店、昭和18)
エモーショナル・インテリジェンス: 日常生活における情動知能の科学的研究
明治宗教文學集 2 <明治文學全集 88>
十二年新改正学校身体検査精義 改訂版
だれでもできる地球を守る3R大作戦 : むだを減らしてスッキリ・エコライフ
もし高校野球の女子マネージャーがドラッカーの『マネジメント』を読んだら 第34刷
もし高校野球の女子マネージャーがドラッカーの『マネジメント』を読んだら
エモーショナル・インテリジェンス : 日常生活における情動知能の科学的研究
教育格言(三重・林守清編刊、明治15年)
千葉縣體力檢査成績報告書 ー昭和十四年度國民體力管理制度準備調査(厚生省体力局、昭和14年)該当者数並受験者数、身体計測、精神機能・知能、疾病異常、概評ほか
[6点] 研究室紀要 第3号、第4号、第5号、第6号、第7号、第8号 : 東京大学教育学部教育史・教育哲学研究室
道徳教育をまなぶ : 21世紀を生きる子どもたちのために
青年の悩みと反抗
女子学生の職業意識
日本病弱教育史(平成2年・日本病弱教育史研究会)詳細は目次画像参照
第二十回北魚沼郡教育會報告(明治26年、同教育會)
黒田小学校改築記念写真帖(昭和11年・同小学校改築後援会)
生活指導の実際(昭和9年・川崎宏)詳細は目次画像参照
日新義塾規則(日清義塾・明治4年)
林間学校(岡田道一・武内嘉兵衞、1930年)
子供のため 一名 小学児童保護者の心得(朝倉政行、明治43年)子供を小学校に入れること、稽古、復習、しつけは学校と家庭一つになって、遠足、運動会、大祭日と祝日、夏休み、ほか
夏季特別施設調 昭和二年度(東京市教育局学務課、昭和2年)東京都内各小学校の夏季・夏期林間学校、臨海学校資料:名称、主催者、開設場所、開設期間、所属学校名、参加職員数、収容児童見込数、児童一名当たり参加費、総経費等
私立東京英語学校規則(明治22年・東京英語学校)
中学校・高等学校 学校評価の基準と手引 試案(1951年・文部省)詳細は目次画像参照
文集 第一號〜第四號(昭和5〜7年・長野高等女学校校友会)4冊詳細は目次画像参照
特殊教育創作教材教具 第1集(昭和57年、長野県教育委員会)詳細は目次画像参照
長野県の特殊教育 昭和56年度(長野県教育委員会)詳細は目次画像参照
異常児教育の原理と方法 第三増補(1980年・辻誠編)詳細は目次画像参照
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