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「教育 中国語」の検索結果
456件

漢字の話 上

岩本書店
 静岡県伊東市広野
550
藤堂 明保、朝日選書、昭和 61年(1986年) 第1刷、235p、サイズ(cm): 18.6 x ・・・
漢字は右半分を見れば意味がわかる。扁から教えるこれまでの漢字教育は誤りだ―中国語研究50年の成果をもとに、漢字一字一字を成り立ちから説き明かす 漢字一字一字を、作った人々の心にまでさかのぼって解明、漢字教育の誤りを正す。“これなら漢字がわかる”漢字の話の決定版。漢字をめぐるエピソードが楽しい。  目次:中国の文字と文化と政治/ケモノ類の漢字/サカナ類の漢字/ムシ類の漢字。
配送方法: 郵便受けへのお届けの♦ネコポス¥350 (サイズA4以内・厚さ2.5㎝・重量1㎏以内)。 上記大きさ以外は、サイズA4以上か重量により♦クロネコ宅急便  または♦レターパックプラス¥520 を使用致します。こちらは対面お届けで受領印かサインが必要になります。 いずれも配送記録のあるものを使用いたします。 発送後、追跡番号をお知らせいたします。 迅速に発送することを心がけております。
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漢字の話 上

550
藤堂 明保 、朝日選書 、昭和 61年(1986年) 第1刷 、235p 、サイズ(cm): 18.6 x 12.6 x 1.6 、1
漢字は右半分を見れば意味がわかる。扁から教えるこれまでの漢字教育は誤りだ―中国語研究50年の成果をもとに、漢字一字一字を成り立ちから説き明かす 漢字一字一字を、作った人々の心にまでさかのぼって解明、漢字教育の誤りを正す。“これなら漢字がわかる”漢字の話の決定版。漢字をめぐるエピソードが楽しい。  目次:中国の文字と文化と政治/ケモノ類の漢字/サカナ類の漢字/ムシ類の漢字。

日本語教育学研究への展望 : 柏崎雅世教授退職記念論集 <シリーズ言語学と言語教育 第19巻>

日本書房
 東京都千代田区西神田
4,950
藤森弘子, 花薗悟, 楠本徹也, 宮城徹, 鈴木智美 編、ひつじ書房、平21、521p、22cm
送料全国一律。1キロ未満・厚さ3センチ以下は220円。1キロ以上、厚さ3センチ以上でレターパックで送れるものは638円。それ以外は1箱につき、880円
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日本語教育学研究への展望 : 柏崎雅世教授退職記念論集 <シリーズ言語学と言語教育 第19巻>

4,950
藤森弘子, 花薗悟, 楠本徹也, 宮城徹, 鈴木智美 編 、ひつじ書房 、平21 、521p 、22cm

全體大用之學:朱子學論文集

フォルモサ書院
 大阪府大阪市北区天神橋3-2-31 小西ビル2階
2,200 (送料:¥220~)
朱榮貴、台灣學生書局、2002年
◆中国語(繫体字・台湾書籍)

●本体:経年並(書き込み等見受けられず)

從李方子《文公年譜》遺文和《朱子事實〉看
朱門學術之歧異
孝經
孝經與元代儒學
從劉三吾《孟子節文》論君權的限制與知識份子
之自主性...
王夫之「民族主義」思想商榷
錢穆論儒家之鬼神觀與祭祀論:
一位徹底理性主義者的詮釋
學規與書院教育.....
■■店舗休業■■ 5月11日12日 在庫確認のご連絡や発送等は13日となる場合があります。ご了承の上ご注文願います。 ◆インボイス対応なし 【送料】 ❶クリックポスト(+220円)  ❷レターパックライト(+430円) ❸レターパックプラス(+600円) ❹ゆうパック(適宜・補償有)
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2,200 (送料:¥220~)
朱榮貴 、台灣學生書局 、2002年
◆中国語(繫体字・台湾書籍) ●本体:経年並(書き込み等見受けられず) 從李方子《文公年譜》遺文和《朱子事實〉看 朱門學術之歧異 孝經 孝經與元代儒學 從劉三吾《孟子節文》論君權的限制與知識份子 之自主性... 王夫之「民族主義」思想商榷 錢穆論儒家之鬼神觀與祭祀論: 一位徹底理性主義者的詮釋 學規與書院教育.....
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日本語から引く知っておきたい中国語 : プログレッシブ単語帳

不死鳥BOOKS
 岡山県総社市駅前
590 (送料:¥300~)
守屋宏則 編、小学館、12, 58, 409p
カバーはありません。見開きに剥がし跡があります。スレ傷みがあります。
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590 (送料:¥300~)
守屋宏則 編 、小学館 、12, 58, 409p
カバーはありません。見開きに剥がし跡があります。スレ傷みがあります。
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伊沢修二選集

合同会社BRK-BOOKS
 東京都杉並区天沼
21,800 (送料:¥600~)
信濃教育会 編、信濃教育会、1958、1096p 図版 表、22cm
【24時間以内発送】外箱にヤケ・スレ・角や上下部にツブレ・イタミがあります。表紙はうすヨゴレ、三方にヤケ・強い茶シミあり。本文も全体に強いヤケとシミが見られ、経年感のある状態です(画像参照)。紙質の特性上、やや脆化していますが、通読は問題ありません。確認の限り書き込み見受けられません。
【24時間以内発送】【全て追跡番号つき】でなるべく安価な方法で送らせていただきます。単品スピード注文以外は、ご入金確認後24時間以内に発送いたします。 ※請求書・領収書はご注文時のみ発行です。 ご注文後のご依頼には対応できませんのでご了承くださいませ。 銀行振り込みは【ゆうちょ銀行】と【住信SBIネット銀行】がご利用可能です。 ※日本の古本屋の登録が難しい方は下記口座までお振込をお願いします。 ゆうちょ銀行 〇一九支店 当座588967 (ト゛)ヒ゛ーアールケーフ゛ックス
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21,800 (送料:¥600~)
信濃教育会 編 、信濃教育会 、1958 、1096p 図版 表 、22cm
【24時間以内発送】外箱にヤケ・スレ・角や上下部にツブレ・イタミがあります。表紙はうすヨゴレ、三方にヤケ・強い茶シミあり。本文も全体に強いヤケとシミが見られ、経年感のある状態です(画像参照)。紙質の特性上、やや脆化していますが、通読は問題ありません。確認の限り書き込み見受けられません。
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近代東アジアにおける文体の変遷 形式の内実の相克を超えて

中国書店
 福岡県福岡市博多区中呉服町
5,280
沈国威,内田慶市 編著、白帝社、2010年03月、278p、A5
中国語を中心に言語、文学の角度から考察-

2009年12月に開催された「近代東アジアにおける文体の変遷―形式と内実の相克を超えて」を総合テーマとした関西大学文化交渉学教育研究拠点第4回研究集会の報告論文集。

目次

清朝後期の白話文運動における政府サイドのリソース(夏暁紅)
近代韓国における翻訳小説の文体の変遷(崔溶澈)
近代欧米人の中国語文体観(内田慶市)
「文体ノ改善」の行方―日本語口語文体の戦中・戦後(安田敏朗)
近代訓読体と東アジア(齋藤希史)
江戸時代の唐話資料における文体の変容―岡島冠山の唐話テキストを中心に(奥村佳代子)
琉球における文体の変遷からみた『琉球譚』の言語(石崎博志)
魯迅兄弟初期の創作・翻訳と現代中国語の書記言語(王風)
朝鮮時代末期における中国語会話書―その文法的特徴をめぐって(竹越孝)
朝鮮中長編漢文小説の文体的特徴について(趙冬梅)
清末の国民必読書について―形式と内容の間で(沈国威)

納入までに3週間ほどかかります。
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5,280
沈国威,内田慶市 編著 、白帝社 、2010年03月 、278p 、A5
中国語を中心に言語、文学の角度から考察- 2009年12月に開催された「近代東アジアにおける文体の変遷―形式と内実の相克を超えて」を総合テーマとした関西大学文化交渉学教育研究拠点第4回研究集会の報告論文集。 目次 清朝後期の白話文運動における政府サイドのリソース(夏暁紅) 近代韓国における翻訳小説の文体の変遷(崔溶澈) 近代欧米人の中国語文体観(内田慶市) 「文体ノ改善」の行方―日本語口語文体の戦中・戦後(安田敏朗) 近代訓読体と東アジア(齋藤希史) 江戸時代の唐話資料における文体の変容―岡島冠山の唐話テキストを中心に(奥村佳代子) 琉球における文体の変遷からみた『琉球譚』の言語(石崎博志) 魯迅兄弟初期の創作・翻訳と現代中国語の書記言語(王風) 朝鮮時代末期における中国語会話書―その文法的特徴をめぐって(竹越孝) 朝鮮中長編漢文小説の文体的特徴について(趙冬梅) 清末の国民必読書について―形式と内容の間で(沈国威) 納入までに3週間ほどかかります。

中国的小秘密

あ〜る書房
 長崎県諫早市目代町 526-4 
800
張建華 著、東方、188p、19cm
2004年2刷 帯・カバー付 本体・本文問題なし
FAX機器不調・代引き不可 発送は国内のみ(お急ぎの場合は予めお知らせください) 郵便利用 A4厚さ2.5cmまでクリックポスト185円 3cm迄は郵便レターパックライト430円、厚さ3cmを超えるものは郵便レターパックプラス600円 レターパックに入らぬものはゆうパックで発送します
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中国的小秘密

800
張建華 著 、東方 、188p 、19cm
2004年2刷 帯・カバー付 本体・本文問題なし

旧南洋群島調査報告書 <地域研究シリーズ43>

BOOKSじのん
 沖縄県宜野湾市真栄原
1,650
岩田直子他、沖縄国際大学南島文化研究所、2016/10、116頁、B5判
古本 「島嶼地域の障害者の地域生活の特徴」「旧南洋群島における日本語教育とその現在」「中国語表記から見た旧南洋諸島」「辞書に見る日本語」「パラオ冬眠に保持されている残存日本語調査」「旧南洋群島のミクロネシア連邦」
送料表記が0円~6,000円の場合はメールにて送料お知らせします。 大変恐縮ですが、送料明示対応が遅れておりご迷惑おかけしております。 目安として厚みが3センチ未満の本はほぼ185円の送料です。 船便での発送、本州まで4~10日程度お時間かかっているようです。 辞書やちょっとした厚めの専門書等は日本郵便のレターパックプラス600円になるケースが多いです。 大型本、セットものは小包発送になります。場合によっては複数口発送になり ます。1口あたり820円~5040円になります。
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旧南洋群島調査報告書 <地域研究シリーズ43>

1,650
岩田直子他 、沖縄国際大学南島文化研究所 、2016/10 、116頁 、B5判
古本 「島嶼地域の障害者の地域生活の特徴」「旧南洋群島における日本語教育とその現在」「中国語表記から見た旧南洋諸島」「辞書に見る日本語」「パラオ冬眠に保持されている残存日本語調査」「旧南洋群島のミクロネシア連邦」

漢語詞匯学史 <漢語発展史叢書>

リブロス・ムンド
 大阪府大阪市東淀川区東淡路
1,300 (送料:¥185~)
符淮青著、安徽教育出版社、1996年発行、419p、21cm
中文/中国語/表紙、スレ傷・角縁傷み/書き込み等なし
電話・ファックスでの注文、承ります
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1,300 (送料:¥185~)
符淮青著 、安徽教育出版社 、1996年発行 、419p 、21cm
中文/中国語/表紙、スレ傷・角縁傷み/書き込み等なし
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日治時代臺灣美術教育 : 1895-1927 <台湾文史叢書>

フォルモサ書院
 大阪府大阪市北区天神橋3-2-31 小西ビル2階
3,800
楊孟哲著、前衛出版社、1999年、267p、22cm、1冊
◆中国語(繫体字:台湾書籍)

●本体:経年並(書込み等なし)
●小口:経年シミ
●目次・その他画像有
●正誤表付

【送料】❶クリックポスト(下記参照)簡易包装
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クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き不可 公費可 海外発送不可
3,800
楊孟哲著 、前衛出版社 、1999年 、267p 、22cm 、1冊
◆中国語(繫体字:台湾書籍) ●本体:経年並(書込み等なし) ●小口:経年シミ ●目次・その他画像有 ●正誤表付 【送料】❶クリックポスト(下記参照)簡易包装

Language, Society and Education in Singapore: Issues and Trends

フォルモサ書院
 大阪府大阪市北区天神橋3-2-31 小西ビル2階
4,800 (送料:¥220~)
S. Gopinathan、Anne Pakir、Ho Wah Kam、Vanithamani Sa・・・
シンガポールの言語、社会、教育の3つの分野における発展の相互関係を探求し、シンガポールの公用語である英語だけでなく、中国語、マレー語、タミル語も扱っています。

◆英語

●本体:経年並(書き込み等見受けられず)

■送料➊クリックポスト:下記参照

A Framework for the Analysis of Singapore English
123
Anthea Fraser Gupta
Chapter 6
Semantic Categories in Second Language Acquisition
Ho Mian Lian
141
Chapter 7
Responses to the Language of Singaporean Literature in English
153
Ismail Talib
Chapter 8
Language Maintenance and Language Shift in the Tamil-English Community
175
Vanithamani Saravanan
Chapter 9
Language Issues in the Malay Community
205
Bibi Jan Mohd Ayyub
Language in Education
Introduction
233
Chapter 10
The English Language Curriculum in Perspective: Exogenous Influences and Indigenization
235
■■店舗休業■■ 5月11日12日 在庫確認のご連絡や発送等は13日となる場合があります。ご了承の上ご注文願います。 ◆インボイス対応なし 【送料】 ❶クリックポスト(+220円)  ❷レターパックライト(+430円) ❸レターパックプラス(+600円) ❹ゆうパック(適宜・補償有)
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クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き不可 公費可 海外発送可
4,800 (送料:¥220~)
S. Gopinathan、Anne Pakir、Ho Wah Kam、Vanithamani Saravanan 、Times Academic Press, Singapore 、1994年
シンガポールの言語、社会、教育の3つの分野における発展の相互関係を探求し、シンガポールの公用語である英語だけでなく、中国語、マレー語、タミル語も扱っています。 ◆英語 ●本体:経年並(書き込み等見受けられず) ■送料➊クリックポスト:下記参照 A Framework for the Analysis of Singapore English 123 Anthea Fraser Gupta Chapter 6 Semantic Categories in Second Language Acquisition Ho Mian Lian 141 Chapter 7 Responses to the Language of Singaporean Literature in English 153 Ismail Talib Chapter 8 Language Maintenance and Language Shift in the Tamil-English Community 175 Vanithamani Saravanan Chapter 9 Language Issues in the Malay Community 205 Bibi Jan Mohd Ayyub Language in Education Introduction 233 Chapter 10 The English Language Curriculum in Perspective: Exogenous Influences and Indigenization 235
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我的漢語教室、中級.2(CD付き)

中国書店
 福岡県福岡市博多区中呉服町
3,960
宋暁瓊、張育栄、徐文静、施琳娜、人民教育、2007年02月
我的汉语教室(中级二)附光盘
宋晓琼,张育荣,徐文静,施琳娜主编 人民教育出版社

中国語学習中級者向けの教科書『我的漢語教室(私の中国語教室)中级二』。CD2枚が付属!900余りの単語解説と140余りの文法を収録!
中級の第二冊目。全10課。各課のにリスニングを含むHSKに似た練習問題が付いているので、中国語会話を習得するだけでなく、HSK受験対策教材としても役立つ。

《人教海文·我的汉语教室:中级》共分三册,收生词900多个、语法点140多条。生词的选取参考了由北京语言文化大学汉语水平考试中心编制的《HSK中国汉语水平考试大纲》(初、中等),选择以甲、乙级为主的词汇。语法点的选取参考了《汉语水平等级标准与语法等级大纲》,着重选取了其中初中等难度的语法点学习者在系统地进行三册的学习后,可以较全面地掌握汉语的中级语法,能够更准确地叙述事件、表达看法。
【目次】
第一課 坐地鉄和軽軌是更好的選択
第二課 烤鴨当然非吃不可
第三課 什麼時候去看電影[ロ巴]
第四課 我們一起去健身[ロ巴]
第五課 我需要一個新秘書
第六課 房価偏偏都那麼貴
第七課 也許我們在一起併不合適
第八課 報紙上的新名詞
第九課 怎麼這麼多8[ロ阿]?
第十課 第一天上班
練習答案
聴力答案
聴力録音文本
生詞索引
英題:-My Chinese Classroom-

海外在庫につき、納入までに1ヶ月ほどかかります。
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3,960
宋暁瓊、張育栄、徐文静、施琳娜 、人民教育 、2007年02月
我的汉语教室(中级二)附光盘 宋晓琼,张育荣,徐文静,施琳娜主编 人民教育出版社 中国語学習中級者向けの教科書『我的漢語教室(私の中国語教室)中级二』。CD2枚が付属!900余りの単語解説と140余りの文法を収録! 中級の第二冊目。全10課。各課のにリスニングを含むHSKに似た練習問題が付いているので、中国語会話を習得するだけでなく、HSK受験対策教材としても役立つ。 《人教海文·我的汉语教室:中级》共分三册,收生词900多个、语法点140多条。生词的选取参考了由北京语言文化大学汉语水平考试中心编制的《HSK中国汉语水平考试大纲》(初、中等),选择以甲、乙级为主的词汇。语法点的选取参考了《汉语水平等级标准与语法等级大纲》,着重选取了其中初中等难度的语法点学习者在系统地进行三册的学习后,可以较全面地掌握汉语的中级语法,能够更准确地叙述事件、表达看法。 【目次】 第一課 坐地鉄和軽軌是更好的選択 第二課 烤鴨当然非吃不可 第三課 什麼時候去看電影[ロ巴] 第四課 我們一起去健身[ロ巴] 第五課 我需要一個新秘書 第六課 房価偏偏都那麼貴 第七課 也許我們在一起併不合適 第八課 報紙上的新名詞 第九課 怎麼這麼多8[ロ阿]? 第十課 第一天上班 練習答案 聴力答案 聴力録音文本 生詞索引 英題:-My Chinese Classroom- 海外在庫につき、納入までに1ヶ月ほどかかります。

日治時期的殖民教育

フォルモサ書院
 大阪府大阪市北区天神橋3-2-31 小西ビル2階
3,800 (送料:¥220~)
杜武志、台北縣立文化中心出版、民国86年(1997年)
◆中国語:繫体字・台湾書籍

●本体:経年並下
●表紙:所有者記名
●本文:少朱線

■送料➊クリックポスト:下記参照

白教育勅語的涵義及教學方式
1.教育勅語的涵義
069
2.教育勅語的教學方式 079
四天皇教育的建制目的及奉安措施
1.建制目的 102
069
102
2.奉安措施————————新莊東國民學校例 103
天皇敎育與昭和十五年戰爭 114
二、台灣殖民敎育 139
台灣教育令與台灣教育 141
1.台灣教育令公布前的台灣教育
(1)日本領台前的台灣教育概況
(12)改隸後至台灣敎育令公布前
2.台灣教育令的公布 166
(10)台灣教育令的制定由來
變革內容
33效果
台灣教育令改正之沿革
三灣鄉
120台灣教育令改正要點
4.台灣教育令的再改正216
10時代的演變
(劃時代的學制改革
義務教育制度的實施
(4)國民性練成——台北二中「校調」
5總結 265
142
皇民化教育———————新莊東國民學校的警詞」 277
白台灣本土教育在寺廟 289
L芝山岩學堂與惠濟宮 291
2興直公學校與文昌祠 296
臺北二中興祖師廟 304
以台灣人為主體的男女中學 312
1戰前的州立中學概況 313
2台北二中 320
■■店舗休業■■ 5月11日12日 在庫確認のご連絡や発送等は13日となる場合があります。ご了承の上ご注文願います。 ◆インボイス対応なし 【送料】 ❶クリックポスト(+220円)  ❷レターパックライト(+430円) ❸レターパックプラス(+600円) ❹ゆうパック(適宜・補償有)
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杜武志 、台北縣立文化中心出版 、民国86年(1997年)
◆中国語:繫体字・台湾書籍 ●本体:経年並下 ●表紙:所有者記名 ●本文:少朱線 ■送料➊クリックポスト:下記参照 白教育勅語的涵義及教學方式 1.教育勅語的涵義 069 2.教育勅語的教學方式 079 四天皇教育的建制目的及奉安措施 1.建制目的 102 069 102 2.奉安措施————————新莊東國民學校例 103 天皇敎育與昭和十五年戰爭 114 二、台灣殖民敎育 139 台灣教育令與台灣教育 141 1.台灣教育令公布前的台灣教育 (1)日本領台前的台灣教育概況 (12)改隸後至台灣敎育令公布前 2.台灣教育令的公布 166 (10)台灣教育令的制定由來 變革內容 33效果 台灣教育令改正之沿革 三灣鄉 120台灣教育令改正要點 4.台灣教育令的再改正216 10時代的演變 (劃時代的學制改革 義務教育制度的實施 (4)國民性練成——台北二中「校調」 5總結 265 142 皇民化教育———————新莊東國民學校的警詞」 277 白台灣本土教育在寺廟 289 L芝山岩學堂與惠濟宮 291 2興直公學校與文昌祠 296 臺北二中興祖師廟 304 以台灣人為主體的男女中學 312 1戰前的州立中學概況 313 2台北二中 320
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日治時期台灣的社會領導階層

フォルモサ書院
 大阪府大阪市北区天神橋3-2-31 小西ビル2階
2,200 (送料:¥220~)
吳文星、五南、2009年
◆中国語(繫体字・台湾書籍)

●本体:経年並(書き込み等見受けられず)

第二章
日治初期社會領導階層之肆應與變動………………
第一節
社會領導階層與武裝抗日
12
第二節
社會領導階層之內渡與退隱
22
第三節
社會領導階層與殖民社會秩序之建立
第三章
殖民教育與新社會領導階層之塑造·
第一節
殖民體制下之精英教育
85
第二節
留學教育與社會精英
104
第三節
接受精英教育者之家庭背景
115
第四節
新舊社會領導階層之遞嬗
131
第四章 社會領導階層與殖民政治
第一節
殖民官僚體系中的臺人官吏
167
第二節
社會領導階層與臺灣總督府評議會
17
第三節社會領導階層與「地方自治」
184
第五章 社會領導階層與社會文化變遷————————以放足動為例……
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吳文星 、五南 、2009年
◆中国語(繫体字・台湾書籍) ●本体:経年並(書き込み等見受けられず) 第二章 日治初期社會領導階層之肆應與變動……………… 第一節 社會領導階層與武裝抗日 12 第二節 社會領導階層之內渡與退隱 22 第三節 社會領導階層與殖民社會秩序之建立 第三章 殖民教育與新社會領導階層之塑造· 第一節 殖民體制下之精英教育 85 第二節 留學教育與社會精英 104 第三節 接受精英教育者之家庭背景 115 第四節 新舊社會領導階層之遞嬗 131 第四章 社會領導階層與殖民政治 第一節 殖民官僚體系中的臺人官吏 167 第二節 社會領導階層與臺灣總督府評議會 17 第三節社會領導階層與「地方自治」 184 第五章 社會領導階層與社會文化變遷————————以放足動為例……
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台湾史研究

フォルモサ書院
 大阪府大阪市北区天神橋3-2-31 小西ビル2階
1,800
張勝彦、華世出版社、1981年、184頁、1冊
◆中国語(繫体字・台湾書籍)

●本体:経年並(書込み等なし)

【送料】❶クリックポスト(下記参照)簡易包装
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1,800
張勝彦 、華世出版社 、1981年 、184頁 、1冊
◆中国語(繫体字・台湾書籍) ●本体:経年並(書込み等なし) 【送料】❶クリックポスト(下記参照)簡易包装

並列詞組与並列副句(対外漢語教学語法叢書)

中国書店
 福岡県福岡市博多区中呉服町
5,500
邵洪亮主編、北京語言大学出版社、2024年07月
并列词组与并列复句 对外汉语教学语法丛书
邵洪亮主编 刘慧清 刘春光著 北京语言大学出版社

「並列」は、構造関係の一種であり、論理関係の一種でもあるなど、言語単位の様々な階層に存在する。対外中国語教学の実践においても、並列関係の理解や表現は重要な指導教育内容である。
本書は、「対外中国語教学語法大綱」をもとに、現代中国語における並列関係について詳細な描写と解釈を試み、並列関係の知識体系を構築し、並列関係の内部階層や特徴的な差異を体系的に分析し、並列接続成分や並列構造の形態・意味・特徴・表現効果について詳細に説明する。また、そのことによって並列関係の対外中国語教学における指針を示すことを目的としている。

「対外漢語教学語法叢書」シリーズは、上海師範大学の斉滬揚(1950-)教授主編の国家社会科学基金重大プロジェクト「対外漢語教学語法大綱研制和教学参考語法書系(多巻本)」の一連の成果である。中国外の学生を対象とした中国語教育において、より完全かつこれからの時代の需要を満たすような「漢語教学語法体系」を構築することを目的とした参考書や辞書を提供する。 シリーズ合計39冊。内訳は、大綱シリーズ4冊、総述シリーズ8冊、書系シリーズ26冊、論文集1冊からなる。

本书为书系系列第六辑中的一册。

并列是一种结构关系,也是一种逻辑关系,在各个层级的语言单位中都有所体现。在对外汉语教学实践中,并列关系的理解和表达也是重要的教学内容。本书在《对外汉语教学语法大纲》的基础上,对现代汉语中的并列关系进行了详尽的描写和解释,构建了并列关系的知识框架,系统分析了并列关系的内部层级和特征差异,深入阐释了并列连接成分和并列结构体的形式、意义特征及表达效果,具体说明了如何进行并列关系的对外汉语教学的问题。

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邵洪亮主編 、北京語言大学出版社 、2024年07月
并列词组与并列复句 对外汉语教学语法丛书 邵洪亮主编 刘慧清 刘春光著 北京语言大学出版社 「並列」は、構造関係の一種であり、論理関係の一種でもあるなど、言語単位の様々な階層に存在する。対外中国語教学の実践においても、並列関係の理解や表現は重要な指導教育内容である。 本書は、「対外中国語教学語法大綱」をもとに、現代中国語における並列関係について詳細な描写と解釈を試み、並列関係の知識体系を構築し、並列関係の内部階層や特徴的な差異を体系的に分析し、並列接続成分や並列構造の形態・意味・特徴・表現効果について詳細に説明する。また、そのことによって並列関係の対外中国語教学における指針を示すことを目的としている。 「対外漢語教学語法叢書」シリーズは、上海師範大学の斉滬揚(1950-)教授主編の国家社会科学基金重大プロジェクト「対外漢語教学語法大綱研制和教学参考語法書系(多巻本)」の一連の成果である。中国外の学生を対象とした中国語教育において、より完全かつこれからの時代の需要を満たすような「漢語教学語法体系」を構築することを目的とした参考書や辞書を提供する。 シリーズ合計39冊。内訳は、大綱シリーズ4冊、総述シリーズ8冊、書系シリーズ26冊、論文集1冊からなる。 本书为书系系列第六辑中的一册。 并列是一种结构关系,也是一种逻辑关系,在各个层级的语言单位中都有所体现。在对外汉语教学实践中,并列关系的理解和表达也是重要的教学内容。本书在《对外汉语教学语法大纲》的基础上,对现代汉语中的并列关系进行了详尽的描写和解释,构建了并列关系的知识框架,系统分析了并列关系的内部层级和特征差异,深入阐释了并列连接成分和并列结构体的形式、意义特征及表达效果,具体说明了如何进行并列关系的对外汉语教学的问题。 海外在庫につき、納入までに1ヶ月ほどかかります。

東北地方教育史

フォルモサ書院
 大阪府大阪市北区天神橋3-2-31 小西ビル2階
2,200 (送料:¥220~)
主編:齐红深 (斉紅深)、辽宁教育出版社 (遼寧教育出版社)、1992年
◆中国語:簡体字:中国書籍

●本体:経年並(書き込み等見受けられず)
●三方:経年ヤケ

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一、研究东北教育史的意义,
东北教育史的研究现状…………
三、东北教育史研究中的几个问题……
四、东北古代教育史的脉络…………
第一章汉代以前的东北教育………
第一节东北先民的早期教育活动…
第二节夏商周时期的东北教育…………………
第三节秦汉时期的东北教育………
第四节东汉三国时期的东北私学教育
第二章魏晋隋唐时期的东北教育
第一节魏晋北朝时期的东北教育,
第二节隋唐时期的东北文教…
第三节高句丽的教育
第四节渤海的教育…………
第三章辽金元时期的东北教育
第一节辽代的东北教育
第七章
“关东州”、满铁沿线殖民地教育和侵略者的
教育·
第一节“关东州”和满铁沿线的殖民教育
………………………………
第二节
侵华日本人教育
第八章
东北沦陷时期的教育
第一节殖民地奴化教育的实施
第二节
伪满“新学制”和奴化教育的全面实施:
第三节 殖民地奴化教育的强化
第四节东北人民反抗奴化教育的斗争
第九章
东北解放战争时期的教育
第一节东北解放区教育的发展历程
第二节东北解放区教育的特点和经验
第三节
国民党侵占区的教育
■■店舗休業■■ 5月11日12日 在庫確認のご連絡や発送等は13日となる場合があります。ご了承の上ご注文願います。 ◆インボイス対応なし 【送料】 ❶クリックポスト(+220円)  ❷レターパックライト(+430円) ❸レターパックプラス(+600円) ❹ゆうパック(適宜・補償有)
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主編:齐红深 (斉紅深) 、辽宁教育出版社 (遼寧教育出版社) 、1992年
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我的漢語教室、中級.3(CD無)

中国書店
 福岡県福岡市博多区中呉服町
2,420
宋暁瓊、張育栄、徐文静、施琳娜、人民教育、2007年、平装
CDは付いていません。
表紙背の角に若干破れアリ


我的汉语教室(中级三)
宋晓琼,张育荣,徐文静,施琳娜主编 人民教育出版社

中国語学習中級者向けの教科書『我的漢語教室(私の中国語教室)中级三』。CD2枚が付属!900余りの単語解説と140余りの文法を収録!第三冊目。全10課。各課のにリスニングを含むHSKに似た練習問題が付いているので、中国語会話を習得するだけでなく、HSK受験対策教材としても役立つ。

本系列是为了帮助已经具备汉语初级水平的外国人在短期内进一步提高用汉语进行沟通的能力而编写的。《人教海文·我的汉语教室:中级》共分三册,收生词900多个、语法点140多条。生词的选取参考了由北京语言文化大学汉语水平考试中心编制的《HSK中国汉语水平考试大纲》(初、中等),选择以甲、乙级为主的词汇。语法点的选取参考了《汉语水平等级标准与语法等级大纲》,着重选取了其中初中等难度的语法点学习者在系统地进行三册的学习后,可以较全面地掌握汉语的中级语法,能够更准确地叙述事件、表达看法。
【目次】
第一課 我怕会出洋相
第二課 吃粽子和劃龍舟
第三課 連我都想立刻退休了
第四課 雨天最好多帯一把傘
第五課 市場調査的結果出来了
第六課 常喝枸杞茶
第七課 儒家思想的創始人
第八課 送紅包省事
第九課 [イ尓]們一定要加油[ロ阿]!
第十課 丈母娘看女婿
練習答案
聴力答案
聴力録音文本
生詞索引
英題:-My Chinese Classroom-

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2,420
宋暁瓊、張育栄、徐文静、施琳娜 、人民教育 、2007年 、平装
CDは付いていません。 表紙背の角に若干破れアリ 我的汉语教室(中级三) 宋晓琼,张育荣,徐文静,施琳娜主编 人民教育出版社 中国語学習中級者向けの教科書『我的漢語教室(私の中国語教室)中级三』。CD2枚が付属!900余りの単語解説と140余りの文法を収録!第三冊目。全10課。各課のにリスニングを含むHSKに似た練習問題が付いているので、中国語会話を習得するだけでなく、HSK受験対策教材としても役立つ。 本系列是为了帮助已经具备汉语初级水平的外国人在短期内进一步提高用汉语进行沟通的能力而编写的。《人教海文·我的汉语教室:中级》共分三册,收生词900多个、语法点140多条。生词的选取参考了由北京语言文化大学汉语水平考试中心编制的《HSK中国汉语水平考试大纲》(初、中等),选择以甲、乙级为主的词汇。语法点的选取参考了《汉语水平等级标准与语法等级大纲》,着重选取了其中初中等难度的语法点学习者在系统地进行三册的学习后,可以较全面地掌握汉语的中级语法,能够更准确地叙述事件、表达看法。 【目次】 第一課 我怕会出洋相 第二課 吃粽子和劃龍舟 第三課 連我都想立刻退休了 第四課 雨天最好多帯一把傘 第五課 市場調査的結果出来了 第六課 常喝枸杞茶 第七課 儒家思想的創始人 第八課 送紅包省事 第九課 [イ尓]們一定要加油[ロ阿]! 第十課 丈母娘看女婿 練習答案 聴力答案 聴力録音文本 生詞索引 英題:-My Chinese Classroom-

中国語言資源集·浙江 全4巻11冊

中国書店
 福岡県福岡市博多区中呉服町
46,200
王洪鍾 黄暁東 等主編、浙江大学出版社、2023年11月
中國語言資源集:浙江(簡體書)
中国语言资源集·浙江(全4卷11册)
王洪钟 黄晓东 叶晗 孙宜志主编

語音巻、語彙巻、語法巻、口頭文化巻で構成。口頭文化巻には童謡、諺語、故事、戯曲などの語料内容を収録。浙江省88の方言調査点の調査成果を収集。方言本体部分の単字、語句、語法などの内容や数量は全国と一緒にし、方言口頭文化の部分は地方の特色を明らかにして方言訳文対照とする。

2015年,教育部、国家语言文字工作委员会启动中国语言资源保护工程。浙江自古就是语言大省之一,方言文化较为浓厚。其境内的方言丰富多样,差异巨大,真正是“十里不同音”。浙江省语保工程调查任务已于2019年年底按时完成,并已推出《浙江方言资源典藏》第一辑16本。本书属于“浙江省语言资源保护工程成果”。
本书共分4卷(11册),包括语音卷、词汇卷、语法卷、口头文化卷。语音、词汇、语法调查相对完整,并在口头文化卷中收录了童谣、谚语、故事、戏曲等语料内容。本书汇集了浙江省88个方言调查点的调查成果,方言本体部分的单字、词语、语法等内容及数量全国统一,便于对照比较;方言口头文化部分彰显地方特色,方言与译文对照,可读性强。

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46,200
王洪鍾 黄暁東 等主編 、浙江大学出版社 、2023年11月
中國語言資源集:浙江(簡體書) 中国语言资源集·浙江(全4卷11册) 王洪钟 黄晓东 叶晗 孙宜志主编 語音巻、語彙巻、語法巻、口頭文化巻で構成。口頭文化巻には童謡、諺語、故事、戯曲などの語料内容を収録。浙江省88の方言調査点の調査成果を収集。方言本体部分の単字、語句、語法などの内容や数量は全国と一緒にし、方言口頭文化の部分は地方の特色を明らかにして方言訳文対照とする。 2015年,教育部、国家语言文字工作委员会启动中国语言资源保护工程。浙江自古就是语言大省之一,方言文化较为浓厚。其境内的方言丰富多样,差异巨大,真正是“十里不同音”。浙江省语保工程调查任务已于2019年年底按时完成,并已推出《浙江方言资源典藏》第一辑16本。本书属于“浙江省语言资源保护工程成果”。 本书共分4卷(11册),包括语音卷、词汇卷、语法卷、口头文化卷。语音、词汇、语法调查相对完整,并在口头文化卷中收录了童谣、谚语、故事、戏曲等语料内容。本书汇集了浙江省88个方言调查点的调查成果,方言本体部分的单字、词语、语法等内容及数量全国统一,便于对照比较;方言口头文化部分彰显地方特色,方言与译文对照,可读性强。 海外在庫につき、納入までに1ヶ月ほどかかります。

漢文学 (1)

アリア古書店
 京都府京都市北区紫竹栗栖町
500 (送料:¥185~)
福井漢文学会、福井漢文学会、冊、21cm
全体に強ヤケシミ、背にイタミがございます。
商品の価格や重量に応じ、 日本郵便のクリックポスト、レターパック、 ゆうパック のいずれかで発送いたします。 送料のご負担をお願いいたします。 個人運営のため、お問い合わせへのご対応や発送にお時間をいただく場合がございます。 あらかじめご了承ください。
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500 (送料:¥185~)
福井漢文学会 、福井漢文学会 、冊 、21cm
全体に強ヤケシミ、背にイタミがございます。
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我的漢語教室、中級.3(CD付き)

中国書店
 福岡県福岡市博多区中呉服町
3,960
宋暁瓊、張育栄、徐文静、施琳娜、人民教育、2007年02月
我的汉语教室(中级三)附光盘
宋晓琼,张育荣,徐文静,施琳娜主编 人民教育出版社

中国語学習中級者向けの教科書『我的漢語教室(私の中国語教室)中级三』。CD2枚が付属!900余りの単語解説と140余りの文法を収録!第三冊目。全10課。各課のにリスニングを含むHSKに似た練習問題が付いているので、中国語会話を習得するだけでなく、HSK受験対策教材としても役立つ。

本系列是为了帮助已经具备汉语初级水平的外国人在短期内进一步提高用汉语进行沟通的能力而编写的。《人教海文·我的汉语教室:中级》共分三册,收生词900多个、语法点140多条。生词的选取参考了由北京语言文化大学汉语水平考试中心编制的《HSK中国汉语水平考试大纲》(初、中等),选择以甲、乙级为主的词汇。语法点的选取参考了《汉语水平等级标准与语法等级大纲》,着重选取了其中初中等难度的语法点学习者在系统地进行三册的学习后,可以较全面地掌握汉语的中级语法,能够更准确地叙述事件、表达看法。
【目次】
第一課 我怕会出洋相
第二課 吃粽子和劃龍舟
第三課 連我都想立刻退休了
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第七課 儒家思想的創始人
第八課 送紅包省事
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第十課 丈母娘看女婿
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宋暁瓊、張育栄、徐文静、施琳娜 、人民教育 、2007年02月
我的汉语教室(中级三)附光盘 宋晓琼,张育荣,徐文静,施琳娜主编 人民教育出版社 中国語学習中級者向けの教科書『我的漢語教室(私の中国語教室)中级三』。CD2枚が付属!900余りの単語解説と140余りの文法を収録!第三冊目。全10課。各課のにリスニングを含むHSKに似た練習問題が付いているので、中国語会話を習得するだけでなく、HSK受験対策教材としても役立つ。 本系列是为了帮助已经具备汉语初级水平的外国人在短期内进一步提高用汉语进行沟通的能力而编写的。《人教海文·我的汉语教室:中级》共分三册,收生词900多个、语法点140多条。生词的选取参考了由北京语言文化大学汉语水平考试中心编制的《HSK中国汉语水平考试大纲》(初、中等),选择以甲、乙级为主的词汇。语法点的选取参考了《汉语水平等级标准与语法等级大纲》,着重选取了其中初中等难度的语法点学习者在系统地进行三册的学习后,可以较全面地掌握汉语的中级语法,能够更准确地叙述事件、表达看法。 【目次】 第一課 我怕会出洋相 第二課 吃粽子和劃龍舟 第三課 連我都想立刻退休了 第四課 雨天最好多帯一把傘 第五課 市場調査的結果出来了 第六課 常喝枸杞茶 第七課 儒家思想的創始人 第八課 送紅包省事 第九課 [イ尓]們一定要加油[ロ阿]! 第十課 丈母娘看女婿 練習答案 聴力答案 聴力録音文本 生詞索引 英題:-My Chinese Classroom- 海外在庫につき、納入までに1ヶ月ほどかかります。

日本人のための中国語(日本人学漢語)(第三版)(CD付き)

中国書店
 福岡県福岡市博多区中呉服町
4,400
[登β]少君、張欣、人民教育、2007年06月
日本人のための中国語 : すぐ使える実用的 : 外国人学汉语系列
日本人学汉语 第三版(附光盘)
邓少君, 张欣编著 人民教育出版社
针对初学汉语的日本人编写的中文入门教材,中日对照。

日本人の中国語学習者の特徴に対応した、初心者に向けの教材です。基礎知識、日常会話、文法、コラムという四部により構成になっています。
基礎知では、発音と中国語の特徴を学習します。第二部日常会话では44の日常生活の場面を設定しよく使われる実用的な文で構成しています。近年登場した流行語も含まれています。また注釈、語句を使った例文、単語と練習があります。 第三部句型(文法)では235の文法を徹底的に勉強できます。日常会話と文法では、初級で必要な語彙や句型がほぼすべて入っています。そして第四部コムラでは、中国の歴史、ことわざ、祝日などがあり、中国の文化に理解にも役立ちます。初心者にお薦めたい教材です。

(第3版)修订后,全书分四大部分。第一部分基础知识,对汉语语音和语法作简单扼要的说明。第二部分日常会话,有44课,设计了44个日常生活的情景。每课有大约20个句子。这些句子都是该情景中最常用、最实用的句子,其中有近年来出现、流行的词语。每个句子都有日语翻译。希望学习者能多多朗读。此外还有注释、句型提示、词语用法举例、词语和练习。
第三部分句型,编入了235个句型。这些是汉语最基本、最常用的句型。每个句型有几个例句,并有日语翻译。学习者如能反复朗读这些例句,对掌握汉语常用句型一定大有帮助。
第四部分阅读专栏,编写了12篇短文。有的介绍中国的节日,有的是神话故事、寓言故事、古代人物故事和成语故事,以便学习者了解中国文化。为了增加学习兴趣,最后还收集了几则谜语。

海外在庫につき、納入までに1ヶ月ほどかかります。
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[登β]少君、張欣 、人民教育 、2007年06月
日本人のための中国語 : すぐ使える実用的 : 外国人学汉语系列 日本人学汉语 第三版(附光盘) 邓少君, 张欣编著 人民教育出版社 针对初学汉语的日本人编写的中文入门教材,中日对照。 日本人の中国語学習者の特徴に対応した、初心者に向けの教材です。基礎知識、日常会話、文法、コラムという四部により構成になっています。 基礎知では、発音と中国語の特徴を学習します。第二部日常会话では44の日常生活の場面を設定しよく使われる実用的な文で構成しています。近年登場した流行語も含まれています。また注釈、語句を使った例文、単語と練習があります。 第三部句型(文法)では235の文法を徹底的に勉強できます。日常会話と文法では、初級で必要な語彙や句型がほぼすべて入っています。そして第四部コムラでは、中国の歴史、ことわざ、祝日などがあり、中国の文化に理解にも役立ちます。初心者にお薦めたい教材です。 (第3版)修订后,全书分四大部分。第一部分基础知识,对汉语语音和语法作简单扼要的说明。第二部分日常会话,有44课,设计了44个日常生活的情景。每课有大约20个句子。这些句子都是该情景中最常用、最实用的句子,其中有近年来出现、流行的词语。每个句子都有日语翻译。希望学习者能多多朗读。此外还有注释、句型提示、词语用法举例、词语和练习。 第三部分句型,编入了235个句型。这些是汉语最基本、最常用的句型。每个句型有几个例句,并有日语翻译。学习者如能反复朗读这些例句,对掌握汉语常用句型一定大有帮助。 第四部分阅读专栏,编写了12篇短文。有的介绍中国的节日,有的是神话故事、寓言故事、古代人物故事和成语故事,以便学习者了解中国文化。为了增加学习兴趣,最后还收集了几则谜语。 海外在庫につき、納入までに1ヶ月ほどかかります。

エスカ 食品・栄養・健康用語辞典

雑草文庫
 岡山県倉敷市中島
3,580
栄養学・食品学・健康教育研究会編集、同文書院、平成7年、773p、13.5×18.5センチ、1冊
第一版第11刷  函欠  カバー
カバー背やヒラなど少ヤケ・背シミ汚れなどがあります。本文は特段の汚れもなく、奥付頁にボールペンで1995と書き込みはありますがその他は書き込みや線引きなどはなくきれいな状態です。
巻末の索引は日本語、中国語、略号索引があります。略号索引はアルファベット順に配列
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3,580
栄養学・食品学・健康教育研究会編集 、同文書院 、平成7年 、773p 、13.5×18.5センチ 、1冊
第一版第11刷  函欠  カバー カバー背やヒラなど少ヤケ・背シミ汚れなどがあります。本文は特段の汚れもなく、奥付頁にボールペンで1995と書き込みはありますがその他は書き込みや線引きなどはなくきれいな状態です。 巻末の索引は日本語、中国語、略号索引があります。略号索引はアルファベット順に配列

講座日本語と日本語教育 第12巻

伏見屋書店
 愛知県名古屋市熱田区沢上
1,010
近藤 達夫【編】、明治書院、平成2、351p、19cm、1
カバー、言語学要説(下)
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講座日本語と日本語教育 第12巻

1,010
近藤 達夫【編】 、明治書院 、平成2 、351p 、19cm 、1
カバー、言語学要説(下)

東北淪陥十四年教育史料 第三輯

フォルモサ書院
 大阪府大阪市北区天神橋3-2-31 小西ビル2階
2,800 (送料:¥220~)
主編: 武強、吉林教育出版社、1998年
満州事変(九・一八事変)から日本敗戦までの14年間における、中国東北部(満洲)での日本の教育政策に関する歴史資料

◆中国語:簡体字:中国書籍

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●三方:経年ヤケ

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第一部分:中国共产党为日帝国主义强占东三省第二次宣言…………
第二部分:抗战时期对伪满奴化教育的批判…
第一章抗战中的教育…………
第二章教育及文化事业 (3
第三章伪满教育文化总检讨
第三部分:日伪各类学校推行的奴化教育
第一章伪满新京大同学院………
第二章伪满新京建国大学,
第三章伪满新京陆军军官学校・
第四章伪满盛京医科大学,
第五章伪满吉林师道大学
第六章伪满新京工业大学・・・・
第七章伪满奉天铁路学院・・・
第八章伪满奉天农业大学,
第九章伪满新京畜产兽医大学
第十章伪满新京法学校………...
第十一章伪满国立大学哈尔滨学院
第十二章伪满新京王道书院……………
第十三章伪满新京音乐院・・・
第十四章伪满绥化国民高等学校
第十五章伪满的小学和女子国民高等学校・・・・・
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主編: 武強 、吉林教育出版社 、1998年
満州事変(九・一八事変)から日本敗戦までの14年間における、中国東北部(満洲)での日本の教育政策に関する歴史資料 ◆中国語:簡体字:中国書籍 ●本体:経年並(書き込み等見受けられず) ●三方:経年ヤケ ■送料➊クリックポストにて発送予定 第一部分:中国共产党为日帝国主义强占东三省第二次宣言………… 第二部分:抗战时期对伪满奴化教育的批判… 第一章抗战中的教育………… 第二章教育及文化事业 (3 第三章伪满教育文化总检讨 第三部分:日伪各类学校推行的奴化教育 第一章伪满新京大同学院……… 第二章伪满新京建国大学, 第三章伪满新京陆军军官学校・ 第四章伪满盛京医科大学, 第五章伪满吉林师道大学 第六章伪满新京工业大学・・・・ 第七章伪满奉天铁路学院・・・ 第八章伪满奉天农业大学, 第九章伪满新京畜产兽医大学 第十章伪满新京法学校………... 第十一章伪满国立大学哈尔滨学院 第十二章伪满新京王道书院…………… 第十三章伪满新京音乐院・・・ 第十四章伪满绥化国民高等学校 第十五章伪满的小学和女子国民高等学校・・・・・
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子には魚を与えるな釣り方を教えよ! : 15歳のわが子を司法試験(一次)に合格させた三好流教育法

(広島)大学堂書店
 広島県広島市中区千田町
500 (送料:¥250~)
三好義光 著、主婦と生活社、1991、253p、20cm
カバー少ヤケ、並
「日本の古本屋」掲載品の多くは倉庫で管理しております。ご来店の際は事前にお問い合わせ下さい。 (見るだけでもOKです。お気軽にどうぞ) ※※登録書籍が保管中に退色(LEDヤケ)やシミ等劣化する場合がございます。【お詫び】 「単品スピード注文」以外は送料が正しく表示されておりません。ご了承ください。
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500 (送料:¥250~)
三好義光 著 、主婦と生活社 、1991 、253p 、20cm
カバー少ヤケ、並
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女真源流史 <中华民族源流史丛书>

ロビン・ブックセンター
 大阪府南河内郡河南町寛弘寺
6,160 (送料:¥360~)
何光岳著、江西教育出版社、2004年第1版、4, 3, 581p、21cm
中国語。本体と一体となった装丁のカバーあり。少ヤケ、スレ。本文には目立った線引き等はなく、通読に支障ありません。販売当時定価28.00元。

発送の際の梱包は厚さ制限ギリギリのため、防水の袋のみの簡易包装になるかもしれません。ご了承ください。
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6,160 (送料:¥360~)
何光岳著 、江西教育出版社 、2004年第1版 、4, 3, 581p 、21cm
中国語。本体と一体となった装丁のカバーあり。少ヤケ、スレ。本文には目立った線引き等はなく、通読に支障ありません。販売当時定価28.00元。 発送の際の梱包は厚さ制限ギリギリのため、防水の袋のみの簡易包装になるかもしれません。ご了承ください。
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芳洲かるた 箱・解説・「雨森芳洲」中公新書付き 平成元年

古書 古群洞
 長野県茅野市玉川11400
11,000 (送料:¥300~)
滋賀県長浜市高月町教育委員会発行 
外箱サイズ14×10×3㎝ 各札44枚揃い 美品 G
雨森芳洲(あめのもりほうしゅう)■寛文8年-宝暦5年は、江戸時代中期の儒者。
中国語、朝鮮語に通じ、対馬藩に仕えて李氏朝鮮との通好実務にも携わった。
新井白石・室鳩巣ともに木下門下の五先生や十哲の1人に数えられた。
※HPに詳細画像UPしました。※発送はスマートレター¥180〜、4Kg超過は宅急便となります。
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11,000 (送料:¥300~)
滋賀県長浜市高月町教育委員会発行  外箱サイズ14×10×3㎝ 各札44枚揃い 美品 G 雨森芳洲(あめのもりほうしゅう)■寛文8年-宝暦5年は、江戸時代中期の儒者。 中国語、朝鮮語に通じ、対馬藩に仕えて李氏朝鮮との通好実務にも携わった。 新井白石・室鳩巣ともに木下門下の五先生や十哲の1人に数えられた。 ※HPに詳細画像UPしました。※発送はスマートレター¥180〜、4Kg超過は宅急便となります。
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中文書 中国近代现代科学技术史研究丛书: 中国铁路机车史: 上 / 下 2冊セット

菅村書店
 東京都中野区本町
2,750
山东教育出版社、2007年発行、前編・423頁、後編・751頁、タテ230ミリ×ヨコ170ミリ、2冊
中国近代科学技術史研究シリーズ
中国の機関車の歴史: 前編・後編 2冊セット
A History of Locomotives in China

中国語表記、モノクロ、ソフトカバー 写真少掲載

程度の差はありますが2冊ともにスレ跡、フチ・角にヨレ・捲れ跡、薄いヤケ、シミ、小口に蔵印、イタミがあります。
◆ご注文後、在庫を確認してから「送料を含んだ合計額と発送方法」を「ご返信」します。返信メールよりクレジット決済、または振込お手続きへお進みください。※「単品スピード決済」の商品は注文時にクレジット決済ができます◆発送はクリックポスト・レターパック各種、佐川急便のいずれかです◆代引き決済をご希望の際は備考欄に「代引き発送希望」とお書き添えください◆公費注文の際は書式・必要事項(宛名・日付・送料の記載方法など)をお知らせください★適格請求書発行事業者登録済
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2,750
、山东教育出版社 、2007年発行 、前編・423頁、後編・751頁 、タテ230ミリ×ヨコ170ミリ 、2冊
中国近代科学技術史研究シリーズ 中国の機関車の歴史: 前編・後編 2冊セット A History of Locomotives in China 中国語表記、モノクロ、ソフトカバー 写真少掲載 程度の差はありますが2冊ともにスレ跡、フチ・角にヨレ・捲れ跡、薄いヤケ、シミ、小口に蔵印、イタミがあります。

在外子弟教育の研究

古書からすうり
 三重県名張市中町363
9,000 (送料:¥185~)
小島勝 編著、玉川大学出版部、平15、360p、22cm
カバー 天わずかにシミ 概ね美本
目次:サブ画像参照
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9,000 (送料:¥185~)
小島勝 編著 、玉川大学出版部 、平15 、360p 、22cm
カバー 天わずかにシミ 概ね美本 目次:サブ画像参照
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中国語基本単語1400(CD2枚付)

中国書店
 福岡県福岡市博多区中呉服町
2,300
相原茂 編、東方書店、2000年、320p
コミュニケーションのための基本語を例文とともに覚えよう!
中国語コミュニケーション能力検定(TECC)をはじめ各種の試験で頻出する中国語基本語彙約1400を品詞別に分類、さらに日本語との比較によるわかりやすさから3グループに分け、意味分野で配列した学習者にやさしい単語集。各単語には暗記しやすい典型的例文を添付(名詞・人称代詞を除く)、見出し語と音が似ており聞き間違えやすい単語なども示し、学習者の便宜をはかった。イラスト付きでわかりやすいコラムや覚えておきたい構文を同時収録。各種検定のリスニング重視の傾向に鑑み、1,400の単語と例文をすべて収録。本文2色刷。
CD付き(2枚180分)。
構成
まえがき/凡例
1 名詞(日常生活/社会生活/人間関係/学術・スポーツ/自然/方向・位置/時)/[人称代詞]/代詞/ [量詞] [数詞+量詞のことば]
2 動詞(からだ/こころ/生活/娯楽・交際/教育・社会)/助動詞/ [方向動詞] [あいさつことば]
3 形容詞/副詞/[助詞,語気助詞・感嘆詞]
覚えておきたい活躍介詞24/覚えておきたい重要構文40
索引
コラム:逆引き中国語単語「~门」「~包」「~人」「~生」「~花」「头~」/数詞/動詞の使い分け「持つ」「身につける」「書く」「切る」/単音節反義語/味覚表現/年齢の聞き方/3つの「また」/程度の低いものから並べると
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2,300
相原茂 編 、東方書店 、2000年 、320p
コミュニケーションのための基本語を例文とともに覚えよう! 中国語コミュニケーション能力検定(TECC)をはじめ各種の試験で頻出する中国語基本語彙約1400を品詞別に分類、さらに日本語との比較によるわかりやすさから3グループに分け、意味分野で配列した学習者にやさしい単語集。各単語には暗記しやすい典型的例文を添付(名詞・人称代詞を除く)、見出し語と音が似ており聞き間違えやすい単語なども示し、学習者の便宜をはかった。イラスト付きでわかりやすいコラムや覚えておきたい構文を同時収録。各種検定のリスニング重視の傾向に鑑み、1,400の単語と例文をすべて収録。本文2色刷。 CD付き(2枚180分)。 構成 まえがき/凡例 1 名詞(日常生活/社会生活/人間関係/学術・スポーツ/自然/方向・位置/時)/[人称代詞]/代詞/ [量詞] [数詞+量詞のことば] 2 動詞(からだ/こころ/生活/娯楽・交際/教育・社会)/助動詞/ [方向動詞] [あいさつことば] 3 形容詞/副詞/[助詞,語気助詞・感嘆詞] 覚えておきたい活躍介詞24/覚えておきたい重要構文40 索引 コラム:逆引き中国語単語「~门」「~包」「~人」「~生」「~花」「头~」/数詞/動詞の使い分け「持つ」「身につける」「書く」「切る」/単音節反義語/味覚表現/年齢の聞き方/3つの「また」/程度の低いものから並べると

台灣政治史

フォルモサ書院
 大阪府大阪市北区天神橋3-2-31 小西ビル2階
2,200 (送料:¥220~)
施正鋒、新新台灣文化教育基金會(翰蘆)、2007
◆中国語:繫体字・台湾書籍

●本体:経年並(書き込み等見受けられず)

■送料❶クリックポスト:下記参照

客家人由中國遷徙台灣
建構台灣政治史的嘗試
—————由 creole 到 mestizo的墾殖社會..
台灣民族運動的反思
原住民族的歷史重建
平埔身分認同
台灣民主化的挑戰
————國家肇建、民族塑造、以及國家打造...
台灣在「李登輝時代」的民主轉型
噶瑪蘭族人的身份認同
海洋與台灣.
由後殖民的觀點看台灣獨立運動
台灣認同的重新呈現
■■店舗休業■■ 5月11日12日 在庫確認のご連絡や発送等は13日となる場合があります。ご了承の上ご注文願います。 ◆インボイス対応なし 【送料】 ❶クリックポスト(+220円)  ❷レターパックライト(+430円) ❸レターパックプラス(+600円) ❹ゆうパック(適宜・補償有)
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施正鋒 、新新台灣文化教育基金會(翰蘆) 、2007
◆中国語:繫体字・台湾書籍 ●本体:経年並(書き込み等見受けられず) ■送料❶クリックポスト:下記参照 客家人由中國遷徙台灣 建構台灣政治史的嘗試 —————由 creole 到 mestizo的墾殖社會.. 台灣民族運動的反思 原住民族的歷史重建 平埔身分認同 台灣民主化的挑戰 ————國家肇建、民族塑造、以及國家打造... 台灣在「李登輝時代」的民主轉型 噶瑪蘭族人的身份認同 海洋與台灣. 由後殖民的觀點看台灣獨立運動 台灣認同的重新呈現
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臺灣鄉土教材及教學實務

フォルモサ書院
 大阪府大阪市北区天神橋3-2-31 小西ビル2階
2,800 (送料:¥220~)
洪伯溫、龍文、民国85年(1996年)
◆中国語(繫体字・台湾書籍)

●本体:経年感(書き込み等見受けられず)

【送料】❶クリックポスト(下記参照)簡易包装

第二章
臺灣釋名拾掇.
一、以閩南音稱呼・
二、歷代文獻所見臺灣的異名…………
三、歷史文獻中以部份代稱臺灣全部:
四、外國人稱呼的臺灣…………
五、臺灣的暱稱…
六、臺灣名字演變...
第三章 臺灣史蹟源流.
一、臺灣史蹟文化……
← 史蹟源遠流長口文化的根源
二、臺灣與大陸地緣關係……......
三、臺灣史前文化
·····
← 舊石器時代新石器時代
四、臺灣移民來歷……………
■■店舗休業■■ 5月11日12日 在庫確認のご連絡や発送等は13日となる場合があります。ご了承の上ご注文願います。 ◆インボイス対応なし 【送料】 ❶クリックポスト(+220円)  ❷レターパックライト(+430円) ❸レターパックプラス(+600円) ❹ゆうパック(適宜・補償有)
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洪伯溫 、龍文 、民国85年(1996年)
◆中国語(繫体字・台湾書籍) ●本体:経年感(書き込み等見受けられず) 【送料】❶クリックポスト(下記参照)簡易包装 第二章 臺灣釋名拾掇. 一、以閩南音稱呼・ 二、歷代文獻所見臺灣的異名………… 三、歷史文獻中以部份代稱臺灣全部: 四、外國人稱呼的臺灣………… 五、臺灣的暱稱… 六、臺灣名字演變... 第三章 臺灣史蹟源流. 一、臺灣史蹟文化…… ← 史蹟源遠流長口文化的根源 二、臺灣與大陸地緣關係……...... 三、臺灣史前文化 ····· ← 舊石器時代新石器時代 四、臺灣移民來歷……………
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預科専業漢語教程 綜合簡本(第2版) 北大版預科漢語教材

中国書店
 福岡県福岡市博多区中呉服町
3,300
王若江、北京大学、2019年02月、355p
預科專業漢語教程:綜合簡本
预科专业汉语教程:综合简本(第二版)
北大版预科汉语教材类目:外语学习|对外汉语

「預科専業漢語教程」シリーズは、中級以上の中国語を習得した外国人学習者が、さらに中国の大学本科(文科系)で専門課程を学ぶために必要な中国語能力や基礎知識を身につけることを目的とした中国語教材。
本書「綜合簡本」では、中国語(言語・文字)、中国文学、中国の歴史、法律、経済と順に学習をすすめ、全書を通じて文科系の大学生が習得すべき基礎知識が習得できるよう設計されている。一課ごとに主題、語彙、人名などの用語、文法等の解説、知識を深めるための読み物、練習問題等で構成されている。
2004年の初版以来、「中国語の学習」から「中国語による学習」へ進みたい人が手に取る最初の一冊として、長年にわたり支持されている授業用教材。
各単元の最初のページに記載されているQRコードから音声(生词・专题报告)にアクセス可能。

「預科專業漢語教程」系列教材,適合具有中級以上漢語水平、準備在中國大學本科(文科)進行專業學習的外國人使用。本教材以專業性內容為主題,以提高漢語水平為主要目的,以接觸中國一般性專業知識、積累專業詞彙、訓練專業學習基本方法為次要目的,以實現語言學習與專業學習的直接連通為預期目標。
本教材力圖做到:語言知識與專業基礎知識相結合、知識學習與技能訓練相結合;課程循序漸進;引導學習者逐步適應大學本科教育的教學方法。預科專業漢語教程(綜合簡本)》是系列教材的入門本,為學習者進入各專業分冊的學習奠定基礎。
第二版教材基本保持一版教材編寫的指導思想、教學目標、編寫框架與風格,在原有基礎上對內容進行了適當更新。

海外在庫につき、納入までに1ヶ月ほどかかります。
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3,300
王若江 、北京大学 、2019年02月 、355p
預科專業漢語教程:綜合簡本 预科专业汉语教程:综合简本(第二版) 北大版预科汉语教材类目:外语学习|对外汉语 「預科専業漢語教程」シリーズは、中級以上の中国語を習得した外国人学習者が、さらに中国の大学本科(文科系)で専門課程を学ぶために必要な中国語能力や基礎知識を身につけることを目的とした中国語教材。 本書「綜合簡本」では、中国語(言語・文字)、中国文学、中国の歴史、法律、経済と順に学習をすすめ、全書を通じて文科系の大学生が習得すべき基礎知識が習得できるよう設計されている。一課ごとに主題、語彙、人名などの用語、文法等の解説、知識を深めるための読み物、練習問題等で構成されている。 2004年の初版以来、「中国語の学習」から「中国語による学習」へ進みたい人が手に取る最初の一冊として、長年にわたり支持されている授業用教材。 各単元の最初のページに記載されているQRコードから音声(生词・专题报告)にアクセス可能。 「預科專業漢語教程」系列教材,適合具有中級以上漢語水平、準備在中國大學本科(文科)進行專業學習的外國人使用。本教材以專業性內容為主題,以提高漢語水平為主要目的,以接觸中國一般性專業知識、積累專業詞彙、訓練專業學習基本方法為次要目的,以實現語言學習與專業學習的直接連通為預期目標。 本教材力圖做到:語言知識與專業基礎知識相結合、知識學習與技能訓練相結合;課程循序漸進;引導學習者逐步適應大學本科教育的教學方法。預科專業漢語教程(綜合簡本)》是系列教材的入門本,為學習者進入各專業分冊的學習奠定基礎。 第二版教材基本保持一版教材編寫的指導思想、教學目標、編寫框架與風格,在原有基礎上對內容進行了適當更新。 海外在庫につき、納入までに1ヶ月ほどかかります。

中国語言資源集·甘粛 全3冊

中国書店
 福岡県福岡市博多区中呉服町
16,500
莫超主編、中華書局、2022年05月、精装
中国语言资源集·甘肃(全3册)莫超主编 中华书局

2015年5月に発足した教育部・国家語言文字工作委員会のプロジェクト“中国語言資料保護工程”第一期の成果を基に、2019年より中国各省単位の語言資源集を編纂し、順次刊行することが決定された。本書はその「甘粛」集で、「語音巻」「詞彙巻」「語法例句与口頭文化巻」の三巻で構成される。甘粛省内に設けた27の方言調査点における概況・文字・語彙・文法および口承文化などの各種方言資料を収集・整理する。

《中國語言資源集:甘肅》由甘肃省语言资源保护工程首席专家莫超教授担任主编,全书分为三卷:语音卷,词汇卷,语法例句与口头文化卷。“语音卷”首先对甘肃省27个方言调查点的声韵调系统、连读变调、异读、儿化和小称音及其他主要音变规律做了逐一描写,其次列表记录了超千个单音例字在27个调查点的具体读音;“词汇卷”调查并记录了1200个词在27个调查点的具体说法及记音;“语法例句与口头文化卷”调查并记录了50个语法例句在各调查点的具体说法并记音,另通过歌谣、故事、谚语的记录,反映了各调查点的口头文化。
目录
总序
前言
语音卷
本卷目录
第一章 各地音系
第二章 字音对照
本卷参考文献
词汇卷
本卷目录
第三章 词汇对照
本卷参考文献
语法例句与口头文化卷
本卷目录
第四章 语法例句
第五章 口头文化
本卷参考文献
附录
后记
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16,500
莫超主編 、中華書局 、2022年05月 、精装
中国语言资源集·甘肃(全3册)莫超主编 中华书局 2015年5月に発足した教育部・国家語言文字工作委員会のプロジェクト“中国語言資料保護工程”第一期の成果を基に、2019年より中国各省単位の語言資源集を編纂し、順次刊行することが決定された。本書はその「甘粛」集で、「語音巻」「詞彙巻」「語法例句与口頭文化巻」の三巻で構成される。甘粛省内に設けた27の方言調査点における概況・文字・語彙・文法および口承文化などの各種方言資料を収集・整理する。 《中國語言資源集:甘肅》由甘肃省语言资源保护工程首席专家莫超教授担任主编,全书分为三卷:语音卷,词汇卷,语法例句与口头文化卷。“语音卷”首先对甘肃省27个方言调查点的声韵调系统、连读变调、异读、儿化和小称音及其他主要音变规律做了逐一描写,其次列表记录了超千个单音例字在27个调查点的具体读音;“词汇卷”调查并记录了1200个词在27个调查点的具体说法及记音;“语法例句与口头文化卷”调查并记录了50个语法例句在各调查点的具体说法并记音,另通过歌谣、故事、谚语的记录,反映了各调查点的口头文化。 目录 总序 前言 语音卷 本卷目录 第一章 各地音系 第二章 字音对照 本卷参考文献 词汇卷 本卷目录 第三章 词汇对照 本卷参考文献 语法例句与口头文化卷 本卷目录 第四章 语法例句 第五章 口头文化 本卷参考文献 附录 后记

原住民教育之理論與實際

フォルモサ書院
 大阪府大阪市北区天神橋3-2-31 小西ビル2階
2,800 (送料:¥220~)
黄森泉、揚智文化事業股份有限公司、2000年
◆中国語:繫体字・台湾書籍

●本体:経年並(書き込み等見受けられず)

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第一章 緒論
第一節 原住民教育之重要性
第二節 原住民教育之發展概況
第三節 原住民教育之主要困難
第二章 原住民教育之理論基礎
第一節 原住民教育內涵之理論基礎
第二節 民族平等與教育機會均等
第三節 族群社會化與族群融合
第四節 鄉土教育與多元文化教育
第三章 相關理論與原住民教育
第一節 統合主義與台灣原住民教育政策
第二節 對體主義之族群關係教育
第三節 國小原住民鄉土文化教育之內涵 104
第四節 美國、加拿大之多元文化教育 128
第四章 台灣原住民教育之政策與內涵 143
第一節 台灣原住民族地位之變遷 144
第二節 台灣原住民教育政策之形成與發展 149
第三節 教育優先區(EPA)計畫 168
第四節 台灣原住民藝能教育之特色 189
第五章 台灣原住民各族群之文化與教育 199
第一節 泰雅族之噶瑪蘭及其倫理規範 200
第二節 社會教育與布農族之經濟 222
第三節 邵族之鄉土文化 241
第四節 原住民兒童之族群文化學習與族群認同 259
第六章 台灣原住民教育之現況與問題 295
第一節 原住民學校教育概況 296
第二節 原住民學前教育之現況與展望 332
第三節 原住民社會教育之現在與未來 346
第四節 原住民教育之問題與對策 372
第七章 結論——原住民教育之展望 395
第一節 原住民教育之改進途徑 396
第二節 原住民教育之未來發展 403
■■店舗休業■■ 5月11日12日 在庫確認のご連絡や発送等は13日となる場合があります。ご了承の上ご注文願います。 ◆インボイス対応なし 【送料】 ❶クリックポスト(+220円)  ❷レターパックライト(+430円) ❸レターパックプラス(+600円) ❹ゆうパック(適宜・補償有)
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2,800 (送料:¥220~)
黄森泉 、揚智文化事業股份有限公司 、2000年
◆中国語:繫体字・台湾書籍 ●本体:経年並(書き込み等見受けられず) ■送料➊クリックポストにて発送予定 第一章 緒論 第一節 原住民教育之重要性 第二節 原住民教育之發展概況 第三節 原住民教育之主要困難 第二章 原住民教育之理論基礎 第一節 原住民教育內涵之理論基礎 第二節 民族平等與教育機會均等 第三節 族群社會化與族群融合 第四節 鄉土教育與多元文化教育 第三章 相關理論與原住民教育 第一節 統合主義與台灣原住民教育政策 第二節 對體主義之族群關係教育 第三節 國小原住民鄉土文化教育之內涵 104 第四節 美國、加拿大之多元文化教育 128 第四章 台灣原住民教育之政策與內涵 143 第一節 台灣原住民族地位之變遷 144 第二節 台灣原住民教育政策之形成與發展 149 第三節 教育優先區(EPA)計畫 168 第四節 台灣原住民藝能教育之特色 189 第五章 台灣原住民各族群之文化與教育 199 第一節 泰雅族之噶瑪蘭及其倫理規範 200 第二節 社會教育與布農族之經濟 222 第三節 邵族之鄉土文化 241 第四節 原住民兒童之族群文化學習與族群認同 259 第六章 台灣原住民教育之現況與問題 295 第一節 原住民學校教育概況 296 第二節 原住民學前教育之現況與展望 332 第三節 原住民社會教育之現在與未來 346 第四節 原住民教育之問題與對策 372 第七章 結論——原住民教育之展望 395 第一節 原住民教育之改進途徑 396 第二節 原住民教育之未來發展 403
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日本人学漢語常見語法錯誤釈疑 増訂本

中国書店
 福岡県福岡市博多区中呉服町
3,960
商務印書館
海外在庫につき、入荷までに一ヶ月ほどかかります

日本人学汉语常见语法错误释疑(增订本)
杨德峰   商务印书馆
《日本人学汉语常见语法错误释疑》(2008年)の増訂第2版で、日本語話者に対する中国語教育に携わる教師や、中国語を学習する日本語話者の学生のために編纂された中国語文法の参考書である。
内容は、語句・文の成分・文・文章・句読点のそれぞれによくみられる間違いをもとにした5部構成で、各部の内容はいくつかの文法用語にわかれ、各文法用語では、日本語話者学生に比較的よく見られる文法の間違いについて分析している(すべての間違いに分析を加えたわけではない)。各項目の文法的間違いについては、まず間違いを提示し、その次に正解を載せ、さらに間違いが起こる要因について分析し、最後に「連鎖」を通してその文法用語を直接説明した。このように、多くの情報を相互に参照することで、学生にとっての間違いやすいポイントを体系的に理解してもらうとともに、そこからどのように間違いを正し、どうすれば間違いを避けられるのかを会得できるようになっている。
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クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き不可 公費可 海外発送可 適格請求
3,960
、商務印書館
海外在庫につき、入荷までに一ヶ月ほどかかります 日本人学汉语常见语法错误释疑(增订本) 杨德峰   商务印书馆 《日本人学汉语常见语法错误释疑》(2008年)の増訂第2版で、日本語話者に対する中国語教育に携わる教師や、中国語を学習する日本語話者の学生のために編纂された中国語文法の参考書である。 内容は、語句・文の成分・文・文章・句読点のそれぞれによくみられる間違いをもとにした5部構成で、各部の内容はいくつかの文法用語にわかれ、各文法用語では、日本語話者学生に比較的よく見られる文法の間違いについて分析している(すべての間違いに分析を加えたわけではない)。各項目の文法的間違いについては、まず間違いを提示し、その次に正解を載せ、さらに間違いが起こる要因について分析し、最後に「連鎖」を通してその文法用語を直接説明した。このように、多くの情報を相互に参照することで、学生にとっての間違いやすいポイントを体系的に理解してもらうとともに、そこからどのように間違いを正し、どうすれば間違いを避けられるのかを会得できるようになっている。

88人畅谈学地道的日语 : 在日中国人の日本語失敗談からみる日本語と中国語の特徴

中国書店
 福岡県福岡市博多区中呉服町
2,970
彭飛 等主編、大連理工大学出版社、2011年03月、345p、24cm
帯有。少ヤケ、天小口に小シミ。中身は使用感なくきれいです。

彭飞 等主编 大连理工大学出版社

中国人留学生・教師・実業家・弁護士・作家など総勢88名が語る、日本語失敗の実話集。執筆者には林少華・毛丹青・段躍中・施小煒・張勤・沈国威氏らが名を連ねる。収録された全104篇のタイトルは、興味深いものばかり。実話に基づく失敗エピソードから、日本人がふだん気づかない日本語の特徴・現象や、日本語と中国語の違いが浮き出される。日本語を学習する中国人はもちろんのこと、中国語教育にも参考になる点も多い。第1章~第6章は中国語、第7章・第8章は日本語による執筆。

目次:
第1章 令人捧腹的小誤会
第2章 漢字居然成了“陥阱”
第3章 学者企業家眼中的日語
第4章 這些日語哪児不一様?
第5章 惹出大笑話学到真日語
第6章 専家学者談中国学生学日語的竅門
第7章 用日語講述日語和漢語的特徴
第8章 在日本碰壁後学到的地道的日語

《88人畅谈学地道的日语》一百多篇文章比较系统地介绍了令日语学习者头疼的日语表达方法,从中不难发现日语有别于其他语言的特点。如果能够通过《88人畅谈学地道的日语》与各位读者共同探讨日语的特点,为大家的日语学习略尽绵薄之力,我们将感到万分荣幸。《88人畅谈学地道的日语》前6章为汉语文章,第7章、第8章则用日语撰写,以便于不同层次的日语学习者各取所需。
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2,970
彭飛 等主編 、大連理工大学出版社 、2011年03月 、345p 、24cm
帯有。少ヤケ、天小口に小シミ。中身は使用感なくきれいです。 彭飞 等主编 大连理工大学出版社 中国人留学生・教師・実業家・弁護士・作家など総勢88名が語る、日本語失敗の実話集。執筆者には林少華・毛丹青・段躍中・施小煒・張勤・沈国威氏らが名を連ねる。収録された全104篇のタイトルは、興味深いものばかり。実話に基づく失敗エピソードから、日本人がふだん気づかない日本語の特徴・現象や、日本語と中国語の違いが浮き出される。日本語を学習する中国人はもちろんのこと、中国語教育にも参考になる点も多い。第1章~第6章は中国語、第7章・第8章は日本語による執筆。 目次: 第1章 令人捧腹的小誤会 第2章 漢字居然成了“陥阱” 第3章 学者企業家眼中的日語 第4章 這些日語哪児不一様? 第5章 惹出大笑話学到真日語 第6章 専家学者談中国学生学日語的竅門 第7章 用日語講述日語和漢語的特徴 第8章 在日本碰壁後学到的地道的日語 《88人畅谈学地道的日语》一百多篇文章比较系统地介绍了令日语学习者头疼的日语表达方法,从中不难发现日语有别于其他语言的特点。如果能够通过《88人畅谈学地道的日语》与各位读者共同探讨日语的特点,为大家的日语学习略尽绵薄之力,我们将感到万分荣幸。《88人畅谈学地道的日语》前6章为汉语文章,第7章、第8章则用日语撰写,以便于不同层次的日语学习者各取所需。

新嘉坡永春会馆庆祝成立120周年暨互助会25周年纪念特刊, 1867-1987

フォルモサ書院
 大阪府大阪市北区天神橋3-2-31 小西ビル2階
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发刊词
主席陈义明先生
7
献词
名誉顾问吴作栋先生第一副总理兼国防部长
顾问李玉胜先生 国家发展部高级政务次长…………
新加坡宗乡会馆联合总会主席黄祖耀先生………
1989-1990年度主席陈新荣先生…
总务邱瑞颇先生BBM(L) JP.
1987-1988年度执行委员会委员玉照·
1987-1988年度监察委员会委员玉照…
1987-1988年度互助会职员玉照………………
9
10
11
12
13
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18
19
1989-1990年度执监委暨互助会职员就职典礼·
21
财政报告…
财政张添尧先生・
22
教育股报告·
正教育颜玉池先生,
互助会会务报告
秘书李克显先生,
会馆简史……………
林景波
24
桃源俱乐部简史
互助会简史
会馆告厥成功碑记·
会馆重建大厦落成碑记·
筹募福利教育基金
林景波
李克显
教育福利基金赞助人芳名录
会馆历届职员表………
互助会历届职员表·
43
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日本華僑史

フォルモサ書院
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2,200 (送料:¥220~)
羅晃潮、広東高等教育出版社、1994年
◆中国語:簡体字:中国書籍

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第八章 19世纪中叶至抗日战争前的日本华侨(下) ...
第一节日本华侨的社团组织…
(236)
第二节日本华侨的教育事业…
(236)
第三节日本华侨的华文报刊和文化出版事业………………………………
(260)
第四节 日本华侨与中国民主革命・・・
(269)
(282)
第九章抗日战争时期的日本华侨·
(314)
第一节旅日华侨的艰难处境………
(314)
第二节 抗日时期旅日华侨的经济概况
(320)
第三节 日本华侨的社团和学校・・・・・
第四节 华侨在日本的爱国反日斗争…
(324)
第五节 华侨青年、留日学生和中共东京支部的反日斗争………………
(327)
(330)
第十章 第二次世界大战后的日本华侨・・・
(336)
第一节战后日本华侨的人口状况・・・
(336)
第二节战后日本华侨的职业和经济·
(354)
第三节战后日本华侨社团・・・・
第四节战后日本华侨的教育事业・・・
(392)
(373)
第五节战后日本华侨的新闻与文化事业
.........
(
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羅晃潮 、広東高等教育出版社 、1994年
◆中国語:簡体字:中国書籍 ●本体:経年並(書き込み等見受けられず) ■送料➊クリックポストにて発送予定 第八章 19世纪中叶至抗日战争前的日本华侨(下) ... 第一节日本华侨的社团组织… (236) 第二节日本华侨的教育事业… (236) 第三节日本华侨的华文报刊和文化出版事业……………………………… (260) 第四节 日本华侨与中国民主革命・・・ (269) (282) 第九章抗日战争时期的日本华侨· (314) 第一节旅日华侨的艰难处境……… (314) 第二节 抗日时期旅日华侨的经济概况 (320) 第三节 日本华侨的社团和学校・・・・・ 第四节 华侨在日本的爱国反日斗争… (324) 第五节 华侨青年、留日学生和中共东京支部的反日斗争……………… (327) (330) 第十章 第二次世界大战后的日本华侨・・・ (336) 第一节战后日本华侨的人口状况・・・ (336) 第二节战后日本华侨的职业和经济· (354) 第三节战后日本华侨社团・・・・ 第四节战后日本华侨的教育事业・・・ (392) (373) 第五节战后日本华侨的新闻与文化事业 ......... (
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臺灣口述歷史書目彙編(1953-2009)

フォルモサ書院
 大阪府大阪市北区天神橋3-2-31 小西ビル2階
3,300 (送料:¥600~)
臺灣口述歷史書目彙編編輯組、中央研究院臺灣史研究所、民国98年(2009年)
◆中国語:繫体字・台湾書籍

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編序
iii
編例
ix
收錄期刊一覽表
xi
分類目錄
一、總類
1
(一)區域
1
66
(二)理論與實踐
二、政治
75
(一)政軍人物
75
(二)政治事務
87
(三)政治事件
104
(四)軍事
196
三、經濟
267
()政策·
267
(二)產業……
277
四、社會
311
(宗教習俗
311
(二)醫療衛生
316
(三)家族·
325
327
(四)婦女
340
(五)族群
389
五、文化
(一)學術教育
389
(二)文學藝術
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3,300 (送料:¥600~)
臺灣口述歷史書目彙編編輯組 、中央研究院臺灣史研究所 、民国98年(2009年)
◆中国語:繫体字・台湾書籍 ●本体:経年並(か書き込み等見受けられず) ■送料❸厚さ3㎝超えのためレターパックプラスにて発送予定 編序 iii 編例 ix 收錄期刊一覽表 xi 分類目錄 一、總類 1 (一)區域 1 66 (二)理論與實踐 二、政治 75 (一)政軍人物 75 (二)政治事務 87 (三)政治事件 104 (四)軍事 196 三、經濟 267 ()政策· 267 (二)產業…… 277 四、社會 311 (宗教習俗 311 (二)醫療衛生 316 (三)家族· 325 327 (四)婦女 340 (五)族群 389 五、文化 (一)學術教育 389 (二)文學藝術
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窓ぎわのトットちゃん(正・続) 中国語版窗边的小豆豆+续窗边的小豆豆

中国書店
 福岡県福岡市博多区中呉服町
5,841
黒柳徹子、南海出版公司、2024
窗边的小豆豆+续窗边的小豆豆
黑柳彻子著

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力。

取り寄せで、入荷まで1ヶ月ほどかかります。
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5,841
黒柳徹子 、南海出版公司 、2024
窗边的小豆豆+续窗边的小豆豆 黑柳彻子著 《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力。 取り寄せで、入荷まで1ヶ月ほどかかります。

社會及行為科學研究的中國化

フォルモサ書院
 大阪府大阪市北区天神橋3-2-31 小西ビル2階
2,800 (送料:¥220~)
楊國樞、中研院-民族學研究所、民国72年(1983年)
◆中国語(繫体字・台湾書籍)

●本体:経年並下(書き込み等見受けられず)
●表紙:経年スレ
●角:少イタミ

第一編槪念探索
從方法論的觀點看社會科學研究的中國化問題
1………………何秀煌
社會科學中國化之可能性及其意義 31. 高承恕
我國社會科學研究的未來趨勢:以儒家思想
與近代化為例
社會學中國化的結構問題:世界體系中的範型
分工初探
賴澤涵
蕭新煌
社會學的中國化:一個社會學知識論的問題 91…………………………
金耀基
從中國社會學既有性格論社會學研究
中國化的方向與問題
・葉啟政
心理學研究的中國化:層次與方向 153.
楊國樞
論外來教育理論之限制
與今後教育學研究的路向 189...
杜祖貽
第二編 方法檢討
問卷調查法在國內運用之檢討 209.
瞿海源
社會及行為科學之中國移植: 多項變數分析之應用 229…………………
黃光國
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クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き不可 公費可 海外発送可
2,800 (送料:¥220~)
楊國樞 、中研院-民族學研究所 、民国72年(1983年)
◆中国語(繫体字・台湾書籍) ●本体:経年並下(書き込み等見受けられず) ●表紙:経年スレ ●角:少イタミ 第一編槪念探索 從方法論的觀點看社會科學研究的中國化問題 1………………何秀煌 社會科學中國化之可能性及其意義 31. 高承恕 我國社會科學研究的未來趨勢:以儒家思想 與近代化為例 社會學中國化的結構問題:世界體系中的範型 分工初探 賴澤涵 蕭新煌 社會學的中國化:一個社會學知識論的問題 91………………………… 金耀基 從中國社會學既有性格論社會學研究 中國化的方向與問題 ・葉啟政 心理學研究的中國化:層次與方向 153. 楊國樞 論外來教育理論之限制 與今後教育學研究的路向 189... 杜祖貽 第二編 方法檢討 問卷調查法在國內運用之檢討 209. 瞿海源 社會及行為科學之中國移植: 多項變數分析之應用 229………………… 黃光國
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仁川華僑教育百年史

フォルモサ書院
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4,400 (送料:¥220~)
杜書溥、民国90年(2001年)
◆中国語(繫体字)

●本体:経年並(書き込み等見受けられず)
●扉部分に日付等記入あり

僑務委員會張富美委員長序?
駐韓代表處李家傭代表序 9
仁川備校理事會初福成理事長序 11
第一章:前言 11
第二章:華僑教育的社會背景 11
一,華僑社會的形成 11
二,韓國社會的影響 20
三,國內情勢的衝擊 2
第三章:僑民學校的發韌 25
一、啟蒙階段 235
二,普及階段 20
第四章:屢遭危難絃誦未曾中輟 35
一,依目驚心的萬寶山事件 35
二、抗日戰起僑校惨遭塗炭 30
三、韓戰爆發僑校遭毀校之通 36
第五章:有關校產與各項建物設施 14
一,學校用地取得之經線 1
二,學校建物之現況 12
第六章:眾志成城復建為完整華僑小學 45
一,朱安分校(一九四六年創立) 14
二,龍峴分校(一九五一年創立)50
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4,400 (送料:¥220~)
杜書溥 、民国90年(2001年)
◆中国語(繫体字) ●本体:経年並(書き込み等見受けられず) ●扉部分に日付等記入あり 僑務委員會張富美委員長序? 駐韓代表處李家傭代表序 9 仁川備校理事會初福成理事長序 11 第一章:前言 11 第二章:華僑教育的社會背景 11 一,華僑社會的形成 11 二,韓國社會的影響 20 三,國內情勢的衝擊 2 第三章:僑民學校的發韌 25 一、啟蒙階段 235 二,普及階段 20 第四章:屢遭危難絃誦未曾中輟 35 一,依目驚心的萬寶山事件 35 二、抗日戰起僑校惨遭塗炭 30 三、韓戰爆發僑校遭毀校之通 36 第五章:有關校產與各項建物設施 14 一,學校用地取得之經線 1 二,學校建物之現況 12 第六章:眾志成城復建為完整華僑小學 45 一,朱安分校(一九四六年創立) 14 二,龍峴分校(一九五一年創立)50
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中国語言資源集・上海巻

中国書店
 福岡県福岡市博多区中呉服町
16,500
許宝華 顔逸明 主編、復旦大学出版社、2024年06月
中國語言資源集 中国语言资源集·上海卷
许宝华 颜逸明主编 复旦大学出版社

上海地区の12地点の方言材料を調査記録し、各点の方言音系、1000単字の字音、1200語の語彙音声の国際音標転写、および50文法例文の漢字記録と音声の国際音標転写を含む。語音巻、詞彙巻、語法巻に分かれ、それぞれの音声、語彙、文法の調査成果を記録する。調査地点は浦西の都心部と周辺部に各1ヶ所、崇明、閔行、宝山、嘉定、金山、松江、青浦、奉賢、川沙、南匯に各1ヶ所、後に奉賢金匯地区に2ヶ所が追加された。プロジェクトは復旦大学、華東師範大学、上海大学、上海師範大学が分担し、許宝華教授と顔逸明教授の指導の下、遊汝傑、銭乃栄、張慧英など多くの学者が参加した。

本书是教育部语言文字信息管理司指导、中国语言资源保护研究中心统筹的中国语言资源保护工程上海地区方言调查整理的成果。其内容是两个国家工程的成果。2011年国家语委开展保护保存国家语言资源的相关工作。上海地区是建库工作首批试点省市之一,确定上海方言调查点12个:浦西中心城区和周边城区各一个,崇明、闵行、宝山、嘉定、金山、松江、青浦、奉贤、川沙、南汇各一个,后又在奉贤金汇地区增加了两个调查点。该项目集中了上海市方言学研究的主要力量,由复旦大学、华东师范大学、上海大学和上海师范大学分工负责,许宝华教授和颜逸明教授指导,游汝杰、钱乃荣、张慧英等多位学者参加。该课题2015年通过国家语委组织的专家验收。2015年起,在有声数据库基础上,上海市语委根据国家语委的要求,启动上海语言资源保护工程,本书是上述两项工程中各调查点音系、语音、词汇和语法调查成果的最终成果。

本書內容主要根據中國語言保護工程要求,調查記錄上海地區12個地點的方言材料,包括各點的方言音系,1000個單字的字音,1200個辭彙語音的國際音標轉寫,以及50個語法例句的漢字記錄和語音的國際音標轉寫。全書共分三卷,即語音卷、辭彙卷和語法卷,分別記錄語音、辭彙和語法的調查成果。各卷編寫規範相同。

海外在庫につき、納入までに1ヶ月ほどかかります。
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許宝華 顔逸明 主編 、復旦大学出版社 、2024年06月
中國語言資源集 中国语言资源集·上海卷 许宝华 颜逸明主编 复旦大学出版社 上海地区の12地点の方言材料を調査記録し、各点の方言音系、1000単字の字音、1200語の語彙音声の国際音標転写、および50文法例文の漢字記録と音声の国際音標転写を含む。語音巻、詞彙巻、語法巻に分かれ、それぞれの音声、語彙、文法の調査成果を記録する。調査地点は浦西の都心部と周辺部に各1ヶ所、崇明、閔行、宝山、嘉定、金山、松江、青浦、奉賢、川沙、南匯に各1ヶ所、後に奉賢金匯地区に2ヶ所が追加された。プロジェクトは復旦大学、華東師範大学、上海大学、上海師範大学が分担し、許宝華教授と顔逸明教授の指導の下、遊汝傑、銭乃栄、張慧英など多くの学者が参加した。 本书是教育部语言文字信息管理司指导、中国语言资源保护研究中心统筹的中国语言资源保护工程上海地区方言调查整理的成果。其内容是两个国家工程的成果。2011年国家语委开展保护保存国家语言资源的相关工作。上海地区是建库工作首批试点省市之一,确定上海方言调查点12个:浦西中心城区和周边城区各一个,崇明、闵行、宝山、嘉定、金山、松江、青浦、奉贤、川沙、南汇各一个,后又在奉贤金汇地区增加了两个调查点。该项目集中了上海市方言学研究的主要力量,由复旦大学、华东师范大学、上海大学和上海师范大学分工负责,许宝华教授和颜逸明教授指导,游汝杰、钱乃荣、张慧英等多位学者参加。该课题2015年通过国家语委组织的专家验收。2015年起,在有声数据库基础上,上海市语委根据国家语委的要求,启动上海语言资源保护工程,本书是上述两项工程中各调查点音系、语音、词汇和语法调查成果的最终成果。 本書內容主要根據中國語言保護工程要求,調查記錄上海地區12個地點的方言材料,包括各點的方言音系,1000個單字的字音,1200個辭彙語音的國際音標轉寫,以及50個語法例句的漢字記錄和語音的國際音標轉寫。全書共分三卷,即語音卷、辭彙卷和語法卷,分別記錄語音、辭彙和語法的調查成果。各卷編寫規範相同。 海外在庫につき、納入までに1ヶ月ほどかかります。

东南亚华人研究——新世纪新视野

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 大阪府大阪市北区天神橋3-2-31 小西ビル2階
3,300 (送料:¥220~)
梁英明、香港社会科学出版社、2008年
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海外华人参政问题研究
文化共存与民族融合
—————印度尼西亚华人同化问题的历史分析
全球化背景下的东南亚华商文化
从东南亚华人看文化交流与融合
海外华人经济活动研究若干问题
东南亚华商与经济民族主义
海外华文教育的兴衰
关于华文学校和华文教育概念的商榷
双重国籍不符合海外华人生存发展的长远利益
多元种族社会中的印度尼西亚华人
爪哇科罗帕京王室中的华裔
新国籍法与华人国家认同
水到渠成实至名归
————略论中国华侨华人研究与学科建设
中国华侨华人学科建设与学术定位
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梁英明 、香港社会科学出版社 、2008年
◆中国語:簡体字:香港書籍 ●本体:経年並(書き込み等見受けられず) ■送料➊クリックポストにて発送予定 海外华人参政问题研究 文化共存与民族融合 —————印度尼西亚华人同化问题的历史分析 全球化背景下的东南亚华商文化 从东南亚华人看文化交流与融合 海外华人经济活动研究若干问题 东南亚华商与经济民族主义 海外华文教育的兴衰 关于华文学校和华文教育概念的商榷 双重国籍不符合海外华人生存发展的长远利益 多元种族社会中的印度尼西亚华人 爪哇科罗帕京王室中的华裔 新国籍法与华人国家认同 水到渠成实至名归 ————略论中国华侨华人研究与学科建设 中国华侨华人学科建设与学术定位
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名古屋学院大学 日本語学・日本語教育論集 第1号

銀のぺん
 愛知県名古屋市天白区一本松
2,000
「目次」より:・日本語学習者にみられるプラグマティク・トランスファー -「断り」行為の場合- ・「は・・・
1994年3月31日発行 編集・発行/名古屋学院大学留学生別科(日本研究プログラム)「論集」編集委員会 本体のみの冊子、B5判126ページ 歳月を経過したものですので、軽い日焼けがあります。
[配送方法と送料]・レターパック・ライト(厚さ3cmまで):全国一律 430円  ・レターパック・プラス:全国一律 600円  ・ゆうパック(60サイズの場合=3辺の合計が60cmまで):愛知県 700円~北海道 1470円
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「目次」より:・日本語学習者にみられるプラグマティク・トランスファー -「断り」行為の場合- ・「は」と「が」の使い分けについての研究 -中国語との比較対照を試みて- ・日本語教育における「ディベート」-実施報告と学習活動としての可能性- ・上級日本語の読解指導 -エッセイを教材とした指導例 ・コミュニケーションのための聴解指導 -初級後期レベルでの試み- ・「か」と「も」の意味論-情報と論理 ほか 、1994年 、1
1994年3月31日発行 編集・発行/名古屋学院大学留学生別科(日本研究プログラム)「論集」編集委員会 本体のみの冊子、B5判126ページ 歳月を経過したものですので、軽い日焼けがあります。

韓日英中 詳解漢字大典

株式会社 wit tech
 神奈川県川崎市麻生区早野498-1 (株)Wit tech古書Uppro商品センター
22,000
李家源, 張三植編、教育出版公社、1981/10/25、1802,64p、27cm
書名:韓日英中 詳解漢字大典
著者:李家源, 張三植編
出版元:教育出版公社
刊行年:1981/10/25
版表示:
説明:本書は、韓国語・日本語・英語・中国語の4言語に対応した詳解漢字大典である。李家源と張三植の両者が編纂を担当し、1981年に教育出版公社より刊行された。漢字一字ごとに4言語での意味・用法を詳細に解説しており、東アジアの言語文化を横断的に学ぶうえで有用な辞典である。漢字文化圏における多言語研究や翻訳実務の場においても参照価値が高い一冊である。

状態:表紙スレ、イタミあり
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李家源, 張三植編 、教育出版公社 、1981/10/25 、1802,64p 、27cm
書名:韓日英中 詳解漢字大典 著者:李家源, 張三植編 出版元:教育出版公社 刊行年:1981/10/25 版表示: 説明:本書は、韓国語・日本語・英語・中国語の4言語に対応した詳解漢字大典である。李家源と張三植の両者が編纂を担当し、1981年に教育出版公社より刊行された。漢字一字ごとに4言語での意味・用法を詳細に解説しており、東アジアの言語文化を横断的に学ぶうえで有用な辞典である。漢字文化圏における多言語研究や翻訳実務の場においても参照価値が高い一冊である。 状態:表紙スレ、イタミあり

性別向度與台灣社會

フォルモサ書院
 大阪府大阪市北区天神橋3-2-31 小西ビル2階
2,800
黃淑玲、游美惠、:巨流圖書股份有限公司、2009年

◆中国語(繫体字・台湾書籍)

●本体:経年並(書込み等見受けられず)

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目次----
第一部份 日常生活中做性別 1. 性別歧視的多面性 2. 映現∕形塑性別的語言溝通 3. 親密關係 4 .性別與媒介 5.流行文化裡的性別 第二部份 性別、體制與婦運的互動 6. 多元性別與同志教育 7. 性別權力與校園性騷擾 8. 性別與法律 9. 婦運與政治 第三部份 性別研究的新焦點 10.性別化的科學與科技 11.性別與跨國遷移 12.父職角色與照顧工作 13.男子性與男子氣概
■■店舗休業■■ 5月11日12日 在庫確認のご連絡や発送等は13日となる場合があります。ご了承の上ご注文願います。 ◆インボイス対応なし 【送料】 ❶クリックポスト(+220円)  ❷レターパックライト(+430円) ❸レターパックプラス(+600円) ❹ゆうパック(適宜・補償有)
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2,800
黃淑玲、游美惠 、:巨流圖書股份有限公司 、2009年
◆中国語(繫体字・台湾書籍) ●本体:経年並(書込み等見受けられず) 【送料】❶クリックポスト(下記参照)簡易包装 目次---- 第一部份 日常生活中做性別 1. 性別歧視的多面性 2. 映現∕形塑性別的語言溝通 3. 親密關係 4 .性別與媒介 5.流行文化裡的性別 第二部份 性別、體制與婦運的互動 6. 多元性別與同志教育 7. 性別權力與校園性騷擾 8. 性別與法律 9. 婦運與政治 第三部份 性別研究的新焦點 10.性別化的科學與科技 11.性別與跨國遷移 12.父職角色與照顧工作 13.男子性與男子氣概

海洋輿殖民地臺灣論集

フォルモサ書院
 大阪府大阪市北区天神橋3-2-31 小西ビル2階
3,800
周婉窈、聯經出版、2012年、1冊
◆中国語(繫体字・台湾書籍)

●本体:経年並(書き込み等見受けられず)

【送料】❸レターパックプラス(下記参照)厚さ3㎝超えのため

目次-----------
自序

海洋篇
第一章 山在瑤波碧浪中──總論明人的臺灣認識
第二章 一五八二年美麗島船難餘生記
第三章 陳第〈東番記〉──十七世紀初臺灣西南平原的實地調查報告
第四章 明清文獻中「臺灣非明版圖」例證

殖民地篇
第五章 臺灣公學校制度、教科與教科書總說
第六章 殖民地臺灣初等教育修身書中的母國典範
第七章 歷史的統合與建構──日本帝國圈內臺灣、朝鮮和滿洲的「國史」教育
第八章 「進步由教育 幸福公家造」──林獻堂與霧峰一新會
第九章 想像的民族風──試論江文也文字作品中的臺灣與中國
第十章 寫實與規範之間──公學校國語讀本插畫中的臺灣人形象

附錄
一、楊英《先王實錄》所記「如新善開感等里」之我見
二、大林公學校的銅像哪裡去?
索引
■■店舗休業■■ 5月11日12日 在庫確認のご連絡や発送等は13日となる場合があります。ご了承の上ご注文願います。 ◆インボイス対応なし 【送料】 ❶クリックポスト(+220円)  ❷レターパックライト(+430円) ❸レターパックプラス(+600円) ❹ゆうパック(適宜・補償有)
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3,800
周婉窈 、聯經出版 、2012年 、1冊
◆中国語(繫体字・台湾書籍) ●本体:経年並(書き込み等見受けられず) 【送料】❸レターパックプラス(下記参照)厚さ3㎝超えのため 目次----------- 自序 海洋篇 第一章 山在瑤波碧浪中──總論明人的臺灣認識 第二章 一五八二年美麗島船難餘生記 第三章 陳第〈東番記〉──十七世紀初臺灣西南平原的實地調查報告 第四章 明清文獻中「臺灣非明版圖」例證 殖民地篇 第五章 臺灣公學校制度、教科與教科書總說 第六章 殖民地臺灣初等教育修身書中的母國典範 第七章 歷史的統合與建構──日本帝國圈內臺灣、朝鮮和滿洲的「國史」教育 第八章 「進步由教育 幸福公家造」──林獻堂與霧峰一新會 第九章 想像的民族風──試論江文也文字作品中的臺灣與中國 第十章 寫實與規範之間──公學校國語讀本插畫中的臺灣人形象 附錄 一、楊英《先王實錄》所記「如新善開感等里」之我見 二、大林公學校的銅像哪裡去? 索引

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