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高校教育革新の課題と展望
西域をあるく : ウルムチ、トルファン、蘭州、西安 <リージョナル・ブックス>
【研究所除籍本】 国民教育研究所年報 1961年~1963年 3冊
子どもの発達と可能性 <教育実践基礎講座 2>
日曜の地学 【3】 青森・日本海側をめぐって
公民作法
信州・大地のおいたち : 3億年ふしぎの旅
日曜の地学【2】 青森・太平洋側をめぐって
史跡と人物でつづる千葉県の歴史
機械工学基礎実験
教育研究(29号)一番悲しかったこと/観察ということ/表記指導をどうすすめるか/他
野間教育研究所紀要 25 企業内教育の五年研究
国民教育の諸問題 国民教育研究所論稿3
大学教育研究センター 所蔵図書目録(1972ー1982))
習字教育研究会書類 赤塚東村旧蔵
P.T.A.の在り方と育て方 ― 父母と先生の教育協力体 附・全国各地P.T.A.運営の実情
『教育研究』8~23号(1947~48年)(欠9、17、18、21、22号)、不揃11冊分(雑誌)
昭和28年9月 札幌鉄道教習所 全国鉄道教習所 教育研究会資料/教材整備室概況/全国教習所教育研究会議議
問題児の教育 その診断と指導の手引
日本近代教育百年史 9・10 産業教育1・2
社会科副読本 ねむろ
高校同和教育資料集第36集 高等学校の同和教育をすすめるために 1999年度
動物園で学ぶ動物学 札幌円山動物園を探る
青森地学 No.33
母親たちの歩んできた道―解放学級作品集(「同和」教育教材資料集1)
中国の学生エリート養成企画の調査 - 40余重点大学における優等的特別措置 高等教育研究叢書97
雑誌を斬る 『文藝春秋』から『ぴあ』まで
(紙芝居)こんなことよいかな(春) 社会シリーズ紙芝居 全10枚ケース
絵と標語 作業教本 旋盤篇
小倉金之助 その思想
東アジア文化交渉研究 文化交渉学教育研究拠点(ICIS)第2回研究集会 内藤湖南への新しいアプローチ-文化交渉学の視点から- 別冊3
「伊予市の風土と人々のくらし」 人とものの行きかうまち : 愛媛県高等学校教育研究会地理歴史・公民部会地域調査報告 : 2002
科学教育研究
教育研究(39号)理科継続観察の指導をめぐって/座談会・特殊学級担当者は語る(その2)/他
野間教育研究所紀要 55 絵本に関する実証的研究 新・講談社の絵本を中心として
女子の生涯教育 女子教育研究双書3
学習指導の近代化シリーズ 4 一斉指導の改善
大学教育研究センター 所蔵図書目録(1982ー1991))
地域における学習活動と部落問題
コロナ後の未来を見据える私学 調査資料258
近代孔版技術講座 基礎科 第1部 テキスト
大学拡張運動の歴史的研究 : 明治・大正期の「開かれた大学」の思想と実践 <野間教育研究所紀要 第30集>
愛媛教育のすがた─「一歩一歩また一歩」に反論する
学校紛擾の史的考察
『研究評論 歴史教育』1939年6月、1940年1、9月号、3冊分(雑誌)
地理院地図で東京を歩く 1・2 2冊セット
早稲田大学各図書館所蔵の北方言語・文化に関する文献リスト
教授組織の改善 学習指導の近代化シリーズ5
O 解法の手引 (前半)(後半) 1996.5 2冊セット
余市文教発達史 余市郷土史 第3巻 (フゴッペ洞窟遺跡など)
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