方苑〜の在庫検索結果 / 日本の古本屋

方苑

泰成堂書店
東京都武蔵野市境

￥5,000

平岡水走、積玉圃梓、文化8、1冊

和装題簽欠

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方苑

￥5,000

平岡水走、積玉圃梓、文化8 、1冊

和装題簽欠

泰成堂書店

「第49・50合併教科書問題特集号」『信州白樺』1982年7月号

金沢文圃閣
石川県金沢市長土塀

￥1,310

宮坂栄一編／土方苑子／稲田雅洋他、信州白樺、1982

並、極少疲

◎小閣は適格請求書発行事業者です◎公費ご注文・海外ご発送承ります◎公費(後払)は、ご注文時備考欄にて必要書類をご指示下さい◎土日祝日は休業の為、その前後ご注文につきましては確認・ご連絡など遅れますことをご了承下さい◎午前9時以降ご注文は翌営業日午後より順次お返事。※年末年始大型連休は、休日明けのお返事・発送です。(※海外配送の場合においても免税販売は行っておりません)

「第49・50合併教科書問題特集号」『信州白樺』1982年7月号

￥1,310

宮坂栄一編／土方苑子／稲田雅洋他、信州白樺、1982

並、極少疲

金沢文圃閣

近代日本の学校と地域社会　村の子どもはどう生きたか

きさらぎ文庫
東京都練馬区石神井町

￥4,000

土方苑子、東京大学出版会、1994、1冊

カバー付　経年少ヤケ　鉛筆線引書込有

近代日本の学校と地域社会　村の子どもはどう生きたか

￥4,000

土方苑子、東京大学出版会、1994 、1冊

カバー付　経年少ヤケ　鉛筆線引書込有

きさらぎ文庫

鳳至珠洲―教育協議会日誌―解説と資料―明治13年7月

金沢文圃閣
石川県金沢市長土塀

￥2,860

国民教育研究所編／土方苑子他、1974

229頁、ヤケシミ個人印／裏表紙角余白4×4センチ欠

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鳳至珠洲―教育協議会日誌―解説と資料―明治13年7月

￥2,860

国民教育研究所編／土方苑子他、1974

229頁、ヤケシミ個人印／裏表紙角余白4×4センチ欠

金沢文圃閣

近代日本の学校と地域社会　村の子どもはどう生きたか

古書ワルツ
東京都青梅市成木8-33-

￥7,000

土方苑子、東京大学出版会、1995、1

カバー日焼け、少スレ有。本体天少ヨゴレ有。他、本体良好。初版。定価6500円+税。ベージュ色カバー。

★送料について　①800グラム未満　:　ゆうメールもしくはゆうパケット　(300円)※(800グラム以下の場合でも3センチを超える場合はレターパック600での発送となります)。/②　800グラム以上はレターパック600　(600円)　/③　ゆうパック　1箱　(880円):④(北海道、四国、山口、九州)は　1箱　(1250円)

近代日本の学校と地域社会　村の子どもはどう生きたか

￥7,000

土方苑子、東京大学出版会、1995 、1

カバー日焼け、少スレ有。本体天少ヨゴレ有。他、本体良好。初版。定価6500円+税。ベージュ色カバー。

古書ワルツ

近代日本の学校と地域社会 : 村の子どもはどう生きたか

合同会社BRK-BOOKS
東京都杉並区天沼

￥5,800 （送料：￥185～）

土方苑子著、東京大学出版会、279, 41p、22cm

【24時間以内発送】2006年8月第3刷　カバー上部フチ微ヨレ　その他使用感なく概ね良好で確認の限り書込み見受けられません

【24時間以内発送】【全て追跡番号つき】でなるべく安価な方法で送らせていただきます。単品スピード注文以外は、ご入金確認後24時間以内に発送いたします。 ※請求書・領収書はご注文時のみ発行です。ご注文後のご依頼には対応できませんのでご了承くださいませ。銀行振り込みは【ゆうちょ銀行】と【住信SBIネット銀行】がご利用可能です。 ※日本の古本屋の登録が難しい方は下記口座までお振込をお願いします。ゆうちょ銀行　〇一九支店　当座588967　(ト゛)ヒ゛ーアールケーフ゛ックス

近代日本の学校と地域社会 : 村の子どもはどう生きたか

￥5,800 （送料：￥185～）

土方苑子著、東京大学出版会、279, 41p 、22cm

【24時間以内発送】2006年8月第3刷　カバー上部フチ微ヨレ　その他使用感なく概ね良好で確認の限り書込み見受けられません

合同会社BRK-BOOKS

近代日本の学校と地域社会: 村の子どもはどう生きたか

ノースブックセンター
東京都八王子市越野　8-23

￥7,127 （送料：￥350～）

土方苑子、東京大学出版会、1994年9月1日（発売年月日の記載となります、版・刷等について気になる･･･

▼ 全体的に若干使用感・スレキズ・薄ヤケ・薄汚れ少々

送料は国内地域、書籍の重量や大きさに関わらず送料一律350円頂戴しております。 ※日本国外への発送は行っておりません。(発送先が海外の場合は注文キャンセルとさせていただきます。) ※郵便局留め、センター留め、コンビニ受取は指定不可となります。

近代日本の学校と地域社会: 村の子どもはどう生きたか

￥7,127 （送料：￥350～）

土方苑子、東京大学出版会、1994年9月1日（発売年月日の記載となります、版・刷等について気になる際には別途お問い合わせください）、320 、単行本

▼ 全体的に若干使用感・スレキズ・薄ヤケ・薄汚れ少々

ノースブックセンター

市史編さん調査報告第二十集　明治前期町村と小学校の関係の歴史

[書影]

氷川書房
東京都葛飾区青戸

￥1,650 （送料：￥220～）

東松山市、東松山市、昭54

B5判65頁　状態：良好

【水曜日・土曜日定休】国税庁適格請求書発行事業者番号 T2810722326225

市史編さん調査報告第二十集　明治前期町村と小学校の関係の歴史

￥1,650 （送料：￥220～）

東松山市、東松山市、昭54

B5判65頁　状態：良好

氷川書房

東松山市史編さん調査報告第20集

古書窟　揚羽堂
東京都大田区池上

￥1,000 （送料：￥185～）

東松山市史編さん課編、東松山市、1979、65p、26cm、1

初版擦れ・シワ・シミ等があります。

土日祝日は発送業務はいたしておりません。宜しくご了承下さい。

東松山市史編さん調査報告第20集

￥1,000 （送料：￥185～）

東松山市史編さん課編、東松山市、1979 、65p 、26cm 、1

初版擦れ・シワ・シミ等があります。

古書窟　揚羽堂

教育学の最前線 : 教育学年報10

相澤書店
東京都文京区千駄木

￥2,200 （送料：￥300～）

藤田英典;黒崎勲;片桐芳雄;佐藤学【編】、世織書房、2004年、571p、21cm(A5)

カバー（少ヤケスレくすみ）。小口少ヤケ
---
I教育学の最前線
新しいタイプの公立学校制度立案過程の一考察
黑崎勲
「日本型教育論」の可能性
片桐芳雄
教育基本法成立の歴史的意味
佐藤学
ホモ・エドゥカンスの教育的無意識と＜自己＞の大きな物語
宮澤康人
ペダゴジーと世代
鈴木剛
近代イギリス民衆教育史の再検討
村岡健次
府県学事年報に見る「小学校二類スル各種学校」
土方苑子
一九五〇～六〇年代における男女共学問題
小山静子
社会科学的言語の危機的状況
宮崎犀一
制度として課された男女平等教育の現場から
日野玲子
「要約の暴力」について1現場を書くことをめぐる断想
志水宏吉
教育目的としての自律性概念の再確立のために
岡田敬司
ポストヒューマン時代の教育
加藤潤
力としての自己
田中智志
教育学的メディア分析の可能性
今井康雄
対話的・物語的教育研究の地平
青柳宏
「学び」論の抗争
松下良平
世阿弥の稽古論再考
西平直-
学校経営学の再構成
木岡一明
教育の場における記録（インスクリプション）への問い
秋田喜代美
教育行政改革教育行政研究
大桃敏行
市民社会における教育の品質保証メカニズムの歴史（序論）
大田直子
デュルケム理論における近代・国家・多元主義
清田夏代
教育学研究における社会との連携及び協力について
藤田健一

Ⅱ 研究論文
修身教科書の孝行譚
広井多鶴子
〈紹介〉

戦後教育科学論争とデュルケム教育学説
黒崎勲

■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。　■公費払い承ります。(適格請求書発行) 　■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可) 　■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。　■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。

教育学の最前線 : 教育学年報10

￥2,200 （送料：￥300～）

藤田英典;黒崎勲;片桐芳雄;佐藤学【編】、世織書房、2004年、571p 、21cm(A5)

カバー（少ヤケスレくすみ）。小口少ヤケ --- I教育学の最前線新しいタイプの公立学校制度立案過程の一考察黑崎勲「日本型教育論」の可能性片桐芳雄教育基本法成立の歴史的意味佐藤学ホモ・エドゥカンスの教育的無意識と＜自己＞の大きな物語宮澤康人ペダゴジーと世代鈴木剛近代イギリス民衆教育史の再検討村岡健次府県学事年報に見る「小学校二類スル各種学校」土方苑子一九五〇～六〇年代における男女共学問題小山静子社会科学的言語の危機的状況宮崎犀一制度として課された男女平等教育の現場から日野玲子「要約の暴力」について1現場を書くことをめぐる断想志水宏吉教育目的としての自律性概念の再確立のために岡田敬司ポストヒューマン時代の教育加藤潤力としての自己田中智志教育学的メディア分析の可能性今井康雄対話的・物語的教育研究の地平青柳宏「学び」論の抗争松下良平世阿弥の稽古論再考西平直- 学校経営学の再構成木岡一明教育の場における記録（インスクリプション）への問い秋田喜代美教育行政改革教育行政研究大桃敏行市民社会における教育の品質保証メカニズムの歴史（序論）大田直子デュルケム理論における近代・国家・多元主義清田夏代教育学研究における社会との連携及び協力について藤田健一 Ⅱ 研究論文修身教科書の孝行譚広井多鶴子〈紹介〉戦後教育科学論争とデュルケム教育学説黒崎勲