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小学校社会科25年の歩み
一読総合法の授業分析
現代教育の人間像探究 (教育問題新書)
集団づくり記録のとり方
小・中学校教師のための特別支援教育入門
中学校新公民のファックス教材集
新しい家庭のしつけ
体育科の基礎能力
講座自主性の教育 1~3
銀のペン皿
個性及個性教育の研究
総合的学習 実践研究情報 なんでも事典
教室ツーウェイ別冊 特別支援教育教え方教室 32号 2012年 02月号 [雑誌]
教室ツーウェイ別冊 特別支援教育教え方教室 31号 2011年 12月号 [雑誌]
シリーズ・障害者の世界4 障害児学級の仕事
手工教材解説 [高一] (文部省新要目準拠)
全5巻 講座 生徒指導 3 個別指導と教育相談
小学校国語科指導細案 理解領域 全6冊揃
戦後国語教育研究の到達点と改革課題
小学校の国語科教育1・3・10・14・17ー29計17冊
部落解放教育の思想 解放教育選書4
レオンチェフ 子どもの精神発達
ソビエト教育科学 特集 モラルとその教育 第5・10・12~16号 7冊
小学校における情報処理能力の育成
科学の方法を習得させる理科の測定学習 理科の授業改造
子どもが学習の流れを創る授業
作文力を育てる読み書き関連指導細案 小学校2年編
改訂高等学校学習指導要領の展開 国語科編
文学重要教材の授業展開 小学校 3冊揃
作文力を育てる読み書き関連指導細案 小学校3~6年
文学重要教材の授業展開 小学校3・4年
中学校理科 探究過程の構成「第1分野」
教科教育としての歴史教育
ISM構造学習法
現代の高校教育9 倫理・社会指導の基本問題
学校指導訪問の受けかた
現代の国語学力(国語学力診断指導法体系1)
坂本嘉治馬自伝 (冨山房創立・明治図書清印刷役員)
講座・小集団指導 第2巻 小集団指導と学級構造
社会科教材研究の標準化2 中学年の基本事項
新旧学習指導要領の対比と解説
ドイツ国民教育論 (世界教育学選集56)
問題児指導の実際 初版
授業における陶冶と訓育の理論
基本能力を育てる読解・読書・作文指導法
教育公論 2・3月号:特集・青少年文化
国立国語研究所報告26 小学生の言語能力の発達
国民教育と住民の参加 クルプスカヤ選集6
憲法と民主政治の学習(双書・社会科の自主編成)
全書国民教育 5地域の生活と学校
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