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講座現代社会教育の理論 (3)
納得の構造: 日米初等教育に見る思考表現のスタイル
現代社会と青年教育 (日本の社会教育 第 29集)
「読者論」に立つ読みの指導 (小学校中学年編)
夜学の歴史 日本近代夜間教育史論
小学校指導書 特別活動編 昭和53年5月
初等教育資料 1960年10月号 no.127 特集:小学校の施設と設備
初等教育資料 1960年9月号 no.126 特集:学級経営
初等教育資料 1960年1月号 no.118 特集:保健指導について
初等教育資料 1958年2月号 no.94 特集:学校経営
体操の効率的指導-小学校体育新指導シリーズ①-
子供と音楽のかかわりを深める音楽科授業論
教育社会学研究 第86集 ゆらぐ教員世界と教職の現在
世界の歴史を考える
小学校社会科指導資料 観察・表現の指導 昭和57年7月(MEJ 1-8219)
「隙間」論 人間理解の臨床モノローグからダイアローグへ
創造洞察の理科指導法と基礎心理
教育思想史 2 古代キリスト教の教育思想
変わろうよ!学校: 適応指導教室のチャレンジ
日本人の親子像 古典大衆芸能にみる
自然を調べる理科の学習指導 第1学年 小学校
音楽の授業大切なこと 〜なぜ学ぶのか?何を、どのように学ぶのか?〜
現代の子どもの意識と行動
戦後日本教育論争史 正・続
小学校体育「できる」指導シリ−ズ 〈1〉 図解徒手体操編
身近な自然を生かした 生物教材の研究 [小・中・高]
校舎を生かそう
夏坂哲志の算数授業のつくり方 (プレミアム講座ライブ) 東洋館出版社 夏坂 哲志
教育思想史 1 (ギリシア・ローマの教育思想)
精神薄弱児の教育 : 特殊教育を進める上の基本問題について
小学校・中学校 算数・数学教育の研究のすすめかた
初等教育指導事例集14 算数科編(2)
本の世界を広げよう 文化を生み出す国語教室
学習指導のあゆみ 歴史教育
群青の航海―FC今治、J昇格まで5年の軌跡
実践的研究のすすめ方・まとめ方: 算数・数学教育
面積・体積をこう導く (新しい算数科授業研究・教材研究シリ-ズ)
子どもが世界に触れる瞬間
新・ありの本:教育詩
ナショナリズムと教育
入学試験制度史研究
初等教育資料 1958年4月号 no.96 特集:教育課程改訂の方向
初等教育資料 1957年12月号 no.92 特集:生活指導
初等教育資料 1957年3月号 no.83 特集:初等教育の反省
教育社会学研究 第36集 学校と社会 その「間」へのアプローチ
教育の時代叢書 映画子ども論
作文教のダイナミズム(歴史的事例) 西尾実・清野甲子三・山下卓造の軌跡
教育科学入門 社会科学としての教育学
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