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再び政友会内閣出現せば 日本はどうなる
中学理科の授業 2 1時間ごとの授業展開と解説 1年
高校生になる君へ
忘れえぬ児童詩 上下二冊揃
春雷をよぶ声 青春をともにひらく挑戦の日々
もし私が教師だったなら 署名入
わたしの中の戦後史
生徒が燃える日々をー生徒会活動を尾鷲中再生の核に
いじめなんかぶっとばせ 手をつなぐ中学生の本51 初版
野の教育論 上下続
日本生活協同組合史 改訂・増補.
生協労働者と今日の生協運動
民主的教育労働運動論
パリ・コミューンと十月革命 : 比較社会主義論序説
協同組合論
遊びでつくるクラスの輪ークラスを変える遊び レク大作戦
図説 米騒動と民主主義の発展
人間をとりもどす教育 音とことばをうばわれた子らと
メディアボーイ M少年は人になれるか 初版
パリ・コミューンと十月革命 比較社会主義論序説
討議つくり上達法 会議・話しあいの指導A・B・C
野の文化論
低学力の克服とことばの力
数学 教育課程叢書
「人間」をさがす旅 横浜の「浮浪者」と少年たち
地域運動と地域実態 歴史と基督教 12
北越二十三人衆 : 北越製紙解雇反対労働組合員の生活とたたかい
いばらの道をふみこえて
夢見る人びと : 自立と依存の精神病理 初版
先生、たのしい学校つくってよ 上下巻揃
ことばの力を生きる力に 2 (文字・文章の読み)
教室でよみたい詩12か月小学校1・2年
「学力」の構図 進路をひらくちからを求めて
先生が元気のでる話 (シリーズ教育技術セミナー10)
続非行 小・中学生の指導の具体例 <非行シリーズ 5>
非行ー教師・親に問われているものー
忘れえぬ児童詩(上下2冊)
私の好きな児童詩 上下
文学でつづる教育史
実践資料12か月 中学歴史の授業 課題プリント 板書 留意事項
現代社会教育実践講座
生活教育への発言
野の文化論 全5冊
おもしろプランニング 運動会団体種目 BEST50 小学校
東北民衆の歴史 日本史を見直すために
ある綴方教師伝 会田実の生涯
教育に人間を
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