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「人間」をさがす旅 横浜の「浮浪者」と少年たち
地域運動と地域実態 歴史と基督教 12
日本生活協同組合史 改訂・増補.
生協労働者と今日の生協運動
民主的教育労働運動論
パリ・コミューンと十月革命 : 比較社会主義論序説
教室でよみたい詩12か月小学校1・2年
先生が元気のでる話 (シリーズ教育技術セミナー10)
続非行 小・中学生の指導の具体例 <非行シリーズ 5>
非行ー教師・親に問われているものー
教育に人間を
パリ・コミューンと十月革命 比較社会主義論序説
討議つくり上達法 会議・話しあいの指導A・B・C
野の文化論
私の好きな児童詩 上下
文学でつづる教育史
実践資料12か月 中学歴史の授業 課題プリント 板書 留意事項
現代社会教育実践講座
生活教育への発言
野の文化論 全5冊
東北民衆の歴史 日本史を見直すために
ある綴方教師伝 会田実の生涯
忘れえぬ児童詩(上下2冊)
北越二十三人衆 : 北越製紙解雇反対労働組合員の生活とたたかい
いばらの道をふみこえて
夢見る人びと : 自立と依存の精神病理 初版
先生、たのしい学校つくってよ 上下巻揃
ことばの力を生きる力に 2 (文字・文章の読み)
もし私が教師だったなら
教室でよみたい詩12か月小学校3・4年
民衆 全16冊 復刻版
非行克服と家庭教育(非行シリーズ4)
地域 統治能力と人間性の形成
義務教育の危機ー現場からの中教審「審議経過報告」批判
子どもの顔・自然の貌 やさしく、つよく生きるすべ
校内暴力の克服 ~絶望から希望へ~ <非行克服シリーズ5>
ソンナム地域実態と労働運動 調査研究叢書 9
実践資料12か月 中学歴史の授業 課題プリント・板書・留意事項
最新中学国語の授業・作文 2002年新指導要領対応
小学校学級担任アイデアブック 5・6年
中学生のパソコン入門 情報基礎の学習 (たのしい手づくり教室)
親と子・積木くずしの世界から
ドイツ民主共和国の総合技術教育
君がクラスを変える : 生き生きとした班活動をめざして <手をつなぐ中学生の本>
ナイフでつくる : 子供の発達と道具考
そむかfれん日の
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