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その後のハックルベリー・フィン : マーク・トウェインと十九世紀アメリカ社会
日英外来語の発音
校本田植草紙 正・続揃
陶淵明幻視
ルターとメランヒトンの教育思想研究序説
スペイン・中南米関係文献目録
ことばと心を育てる: 総合単元学習
現代社会とスピリチュアリティ―現代人の宗教意識の社会学的探究
西洋近代における個と共同性
国語科教師の専門的力量の形成: 授業の質を高めるために
高校作文教育の探究
戦後初期国語教育改革
1930年代のアジア国際秩序
定本 鳥取城 その歴史と構造
潮騒に紡ぐ
文学教材の実践・研究文献目録(三)(1981年10月~1986年9月)
北方民族文化誌 上巻・下巻
廿日市の歴史探訪 4
平和の原理
広島県短歌史
文学教育の思想
大村はま「国語教室」に学ぶ 新しい創造のために
歴史のなかの性─性倫理の歴史(改訂版)
日本の統計調査の進化
日本英学発達史の基礎研究 増補版 上下揃
福岡県国語教育史研究
大槻和夫著作集 (全9巻)
古文指導の探究
モダニズム文学と現代イギリス文化 函
半生雑記帳 旧制広高・広大・ヒロシマ
歴史家のパレット : 佐藤眞典先生御退職記念論集
高等学校文章表現の授業
幕末・明治期の日仏交流 中国地方・四国地方篇(二)山口・広島・愛媛
漱石を読む-読書会「桐の会」とともに-
幕藩制国家の展開
ドイツ作文教育受容史の研究(全2巻): シュミーダー説の摂取と活用
安全と繁栄のディレンマ ―米中関係にみる両用技術の政治経済学―
高等学校国語科学習指導研究: 小説教材の取り扱いを中心に
国語科教育論 改訂版
SF・科学ファンタジー句集
E.M.フォースターにおけるファンタジーの方法
敬語の常識
私鉄広電 闘い抜いた四十二年
西晋一郎の哲学 青ボールペン献呈署名入り
金子彦二郎の作文教育 中等教育における発想力・着想力の指導
大村はま「国語教室」の創造性
学ぶよろこびに迫る社会科授業づくりと教員の力量形成 <広島文教女子大学教育双書 4>
定本鳥取城─その歴史と構造
昭和前期中学校国語学習個体史 : 旧制大洲中学校(愛媛県)に学びて
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