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歴史家のパレット : 佐藤眞典先生御退職記念論集
高等学校文章表現の授業
幕末・明治期の日仏交流 中国地方・四国地方篇(二)山口・広島・愛媛
漱石を読む-読書会「桐の会」とともに-
アルフレッド・ド・ヴィニー研究
天台密教の形成 日本天台思想史研究
哲学の慰め
生と死のおきて: 生命倫理の基本問題を考える
学ぶよろこびを育む国語科の授業 (広島文教女子大学教育双書)
国語科授業改革への実践的提言
説明的文章教育の目標と内容: 何を、なぜ教えるのか
生徒の読んだ「羅生門」: 新しい解釈を求めて
チャールズ・ディケンズとクリスマス物の作品群
ファルスの世界: 一五~一六世紀フランスにおける「陽気な組合」の世俗劇
話しことばの教育
物語を読む力を育てる学習指導論
シンジケートローン市場構造と市場型間接金融
中世ヨ-ロッパに見る異文化接触
天孫降臨の原義
中等国語教育論攷
日本のことばと文化: 日本と中国の日本文化研究の接点
大正期における読み方教授論の研究 ー友納友次郎の場合を中心にー
国語教育学研究 ー国語教育を求めてー
魂の彷徨 ―ディケンズ文学の一面
「モダニズム」文学と現代イギリス文化
憂愁の見者 塚本邦雄論
飛田多喜雄先生に学ぶ
幕藩制国家の展開
ドイツ作文教育受容史の研究(全2巻): シュミーダー説の摂取と活用
安全と繁栄のディレンマ ―米中関係にみる両用技術の政治経済学―
高等学校国語科学習指導研究: 小説教材の取り扱いを中心に
国語科教育論 改訂版
SF・科学ファンタジー句集
E.M.フォースターにおけるファンタジーの方法
敬語の常識
私鉄広電 闘い抜いた四十二年
西晋一郎の哲学 青ボールペン献呈署名入り
金子彦二郎の作文教育 中等教育における発想力・着想力の指導
大村はま「国語教室」の創造性
学ぶよろこびに迫る社会科授業づくりと教員の力量形成 <広島文教女子大学教育双書 4>
西洋近代における個と共同性
定本鳥取城─その歴史と構造
終章 石川啄木
自然詩人ウィリアム・ワーズワース : 自然と神と人間の霊の交わり
その後のハックルベリー・フィン : マーク・トウェインと十九世紀アメリカ社会
日英外来語の発音
昭和前期中学校国語学習個体史 : 旧制大洲中学校(愛媛県)に学びて
たたら製鉄業史の研究
陶淵明幻視
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