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明治教授理論史ー公教育教授定型の形成
明治教授理論史研究 公教育教授定型の形式
教育の原理2 教師の仕事
シリーズ授業(5) 理科 電気の実験・花粉のはたらき
日本の教師文化
明治教授理論史研究 公教育教授定型の形成
授業をつくる2 戦後 (日本の教師6)
近代日本 教科書教授法資料集成 第一巻~第四巻 教授法書1~4
障害児教育―発達の壁をこえる(シリーズ授業実践の批評と創造10)
学校づくり (日本の教師13)
授業を変える : 実践者に学んだこと <小学館創造選書 105>
教育方法史研究 第三集 教育方法学研究室紀要第三号
子どもの発見・子どもを見る目 (日本の教師1)
教育学説の系譜 <近代日本教育論集 第8巻>
子どものための学校 イギリスの小学校から <UP選書>
日本の教師24 教師として生きる
明治教授理論史研究 公教育教授定型の形成 (増補版)
国語 1 漢字の字源をさぐる <シリーズ授業 : 実践の批評と創造 1>
学ぶことと教えること 岩波講座 教育の方法1
戦後日本の教育改革 3,4,5,6,10 の5冊
日本語を学びなおす 「バカヤロー」から「天声人語」まで
明治教授理論史研究 : 公教育教授定型の形成
授業を変える 実践者に学んだこと <小学館創造選書 105>
教育の発見 : 16の記録 岩波講座 教育の方法 別巻
季刊教育法 19 1976年春季特大号 総特集/主任制度
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