「紀要　第1号」の検索結果

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《原著》・自己関係づけと対人恐怖心性・抑うつ・登校拒否傾向との関連　・極端反応傾向と開放性・遊戯性・外向性　《ショートレポート》・同性・異性に対して感じる「怖さ」とその性差－「怖さ」の質の違いに注目して　・男子大学生のアパシー傾向とCloningerの気質・性格の7次元モデル　・対人不安についての素因ストレスモデルの検証－公的自己意識は対人不安の発生にどう関与するか　・認知的統制のストレス緩衝効果－抑うつとの関連　・達成場面における幼児の目標志向性と目標の方向づけが達成行動に及ぼす影響　・大学生用適応感尺度の作成の試み－個人－環境の適合性の視点から 、発行/日本パーソナリティ心理学会 、2003年 、1

「目次」より：［第1号］・日本と世界の児童画における色彩傾向の分析 －青空の色についての比較－　・乳児院における乳幼児の仲間関係の発達とその機能　・三つのシュタイナー学校卒業生調査の主要結果について　・現代の幼児教育から見たドイツの森の幼稚園　・「人生の諸時期」の伝統と子ども期の年齢に関する比較教育社会史的考察　・専門高校の課題の原点を探る －1979年・1997年高校生調査データの再分析から－　・ドルトン・プラン批判的受容から見る井上成美の教育論 －江田島海軍兵学校における「戦後」教育－　・通俗的パーソナリティタイプ表現による印象形成　・学童保育所での「気になる子」に関する一考察　・精神科クリニックにおける心理臨床の実践指導　・姿勢における印象形成の差異について　・乳児期におけるフラストレーション/怒りの発達過程の検討 －一児の縦断的自然観察から－　・動作法を用いた宿泊集団集中訓練（キャンプ）全体をひとつの事例として捉えた事例検討 －第2X回心理リハビリテイション東京キャンプを振り返って－　・精神分析における逆転移概念の変遷と治療的意義　・ソーパー・プログラムの成立と基本理念　・「アグネス・グレイ」の批評史概観　［第7号］・幼児教育における援助・指導のあり方に関する検討 －Guided Play の概念に着目して－　・児童支援についての臨床教育学的考察 －おとなが子どもの〈肩代わり〉をすることの意味－　・卜部たみの保育論にかんする一考察 －『幼児教育』の保育記録を手がかりに－　・大学の地域貢献 －COC、COC+事業に着目して－　・国語科における「読書へのアニマシオン」の受容性と発展性（2）－教諭との協同研究の事例から－　・戦前日本における児童遊園の児童指導員に関する考察 －東京市公園課の組織に着目して－　・自己呈示ツールとしてのリクルートスーツ（2）　・こころのケアと防災心理学　・エディプス・コンプレックスの発展　・質的研究におけるリフレクシビティについての一考察 、発行/青山学院大学教育人間科学部 、2010～2016年 、6

たばこと塩の博物館 編 、たばこと塩の博物館 、1985-11 、121ｐ 、26ｃｍ

編集兼発行者/関西大学文学部心理学会　　「目次」より：《第1号》原著論文・わが国の心理療法における関係性　・相互ウォッチワード・テクニック（Mutual Watchword Technique）の試み　・意地のイメージ－高校生と大学生の比較　・因果性を探る －共分散構造分析の実際－　・スクールカウンセラーと教師のコラボレーション －叱責場面で生じる教師生徒の不快感をヒントに－　・プレゼンス－母親面接からの一検討　・セラピスト・フォーカシングにおけるケース理解の体験過程様式 －対人援助職とのフォーカシング・パートナーシップの1セッションからの考察－　・海外文献紹介『実験実存心理学ハンドブック』　・海外文献紹介『障害と心理学：批判的導入と反省』　　《第5号》原著論文・心理療法家は仏教にどのような関心をもっているか？　・「卒業論文に対する態度」尺度（SAG41）の構成　・限定合理性理論から捉える非母語話者の発話項目の選択過程とエラー発生の要因　・日本の青年の自尊感情（1）－仮想的有能感・Rosenbergの自尊感情研究・ソシオメーター理論に焦点を当てて－　　《第9号》原著論文・タッチすること及びタッチ場面を見ることが動作の模倣に及ぼす効果　・アングル化文字が単語の意味解釈に与える影響 、2007～15年 、9

「目次」より：・教育の記号学（その9）－コメニウスの形態形成と構造転換—　・1930年代の「教養」に関する基礎的考察 －「教養」における二つの意味の相違を中心に－　・学校カリキュラムと異文化接触 －教科書分析を中心に－　・学校組織文化と教師　・高校の学科構成の歴史の概要　・ブーバーの教育思想のハシディズム的根源　・倉橋惣三の保育思想（2）－誘導保育論の戦時下での発展と戦後における崩壊—　・ドイツにおける行為志向の教授・学習の検討　・マイノリティの学業不振と文化剥奪論　・米軍政期韓国教育政策研究 2 －アメリカの対日教育改革構想案との関わりを中心に－　・1926年高等小学校教育改革における「女子手工科」の成立　・科挙試験と女たち －文学作品を中心にして－　・旧学制下における「共学」－「別学」の存在構造　ほか 、1992年 、1

「目次」より：［第1号］・「礼」が生徒の心をとらえたもの　・カリタスの宗教活動　・「第二のイヴ」（「ニューマンの聖母マリア観」より）　・中1天文分野における自主学習について　・唾液腺染色体観察教材としてのユスリカ　・実験観察ノートによる理科の指導　・中高一貫教育の中での美術教育　・健康づくりのための食生活　・教育活動へのコンピューターの導入　・英語学習上、生徒の誤りがちな音声面でのアドヴァイス　・英語の語彙力増強に関する多角的な取り組み方の研究　・「カリスタ周辺自然ガイドブック」の作成　・今、人間らしく育てるために　・「研究ノート」による表現指導法　・昭和60年度教員研究活動計画一覧　ほか　　［第15号］・私の中のカリタス　・コンピュータを利用した社会科授業例　・川が教えてくれるもの　・数学科としての6カ年一貫教育への取り組み　・新学習指導要領への対応について（その1中学校）　・図式化する評論文　・コンピュータを利用した社会科授業例高3総合社会「全国こどもインターネット相談室」　・高一年間研究レポートに関する報告　・第五回カナダ研修報告　・アメリカ研修旅行報告（6）　・高校生の食生活の実態-食物の授業にコンピュータを取り入れて　・消費者教育実践-不用品から生活に役立つ小物を作ろう　・生活指導の現段階（4）　・平成11年度公開授業の記録　・職員活動記録　ほか 、発行者/カリタス女子中学高等学校 、1986～2000年 、6

「目次」より：《第1号》・創刊にあたって　・SILLの尺度構成に関する検討　・多重な役割が従事者の心理的健康に及ぼす影響－文献に基づくフレームワークの構築－　・傾いた図形を提示した場合の身体の重心動揺－効果刺激の視覚的極性を持つ刺激の効果について－　・音声を用いた感情表出と感情認知研究　・音声に含まれた感情の認知　・配偶者との関係性に影響するパーソナリティ要因－共分散構造分析によるモデルの検討－　・対人不安傾向とインターネットにおける人間関係に関する探索的研究　・幼児における現実を逸脱した展開を含む物語の受容：「アンパンマン」の場合　・大学生の健康行動段階の分析　　《第15号》・スウィング拍の位置が音楽リズムの印象に及ぼす影響　・化粧が女性の「自己」の価値を高める効果（1）－専門家による化粧の効果－　・大学生における自己志向的完全主義が適応感に及ぼす影響－非援助指向性との関連から－　・加藤拙堂「雄弁学」の研究－明治・大正期の弁論術と心理学の結合をさぐる　・しゃっくりの時間長が歌唱の印象に及ぼす効果　・意図的表情表出がスピーチ場面における心理生理的ストレス反応に及ぼす影響　・瞑想的訓練として速読の心理学的研究　・自閉症スペクトラム者の就労の継続を困難にする障害特性の分類－個別的特性の因子分析からの検討－　・大学生のアルコール乱用行動の分析 、発行所/青山学院大学心理学会 、2002～16年 、10

アメリカ・ロサンゼルスにある[中文出版物服务中心]が編集 、中文出版物服務中心 、1995-