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松本治一郎と解放運動 「侵すべからず 侵されるベカラズ」 父が常に座右の銘とした言葉です。差部てされる部落に生まれ、79年の生涯を権力の迫害と闘い続け、打ち勝った父の、それは人間の誇りと尊厳をかけた言葉なのです。この信念は父を乗り越え今も差別と闘う先刻300万兄弟の中で、より強固にされ大きく育ち、合言葉となって生き続けているのです。人間の解放のため「最後の血の1滴まで」戦い抜いた父の生涯を、日本のすべての人に知っていただきたいと思います。 <参議院議員、松本英一>
融和事業研究 (複刻版) 第50輯 (全体主義より見たる融和問題/次の時代のための職業調?と職業問題/支那事変と農業経済/半農村的都市地区指導の難点/維新前後の部落解放と弾直樹について/融和教育実施上の諸問題)
部落 ある靴職人の視点 (新報新書) (われらが荊の道/人間らしく行きたい/資料 京都市伏見区竹田狩賀町内の未解放部落の概要 宣言・全国水平社創立大会 部落解放同盟綱領)
有磯先生遺稿 全三巻揃い(上・中・下巻) <和装本>
部落解放 763号 2018年10月 特集:|東京における就職差別撤廃に向けた取り組み発信する若者たち II
部落解放 766号 2018年12月 特集:社会(またはマジョリティ社会)に発信する若者たち II
労働者と解放シリーズ③ 未来をきずくために
日本古代史入門
河内国更池村文書 第一巻 (明細帳類/家数人別万改帳/宗門改帳類)
大正15年度 城南小作争議の記録 -転換期における農民運動の記録- ; 大正10年度 有智郷村内里小作争議の記録 -定免制小作料破棄小作争議の記録-
月刊 ヒューマンライツ = Human rights. (92)
若松高校・小弥「君が代処分」通信 1-6,8-11,13号計11冊 №1‐№3※若松高文化祭の報告 若松高校生特集 小弥処分の構造と論理。№4‐№6※君が代処分と天皇制(菅孝行) 君が代斉唱差し止め訴訟の記録 教師をそんなに信用していいだろうか 他。№8‐№11※部落解放運動と天皇制 ただ一人の闘い丸刈り強制・長髪禁止無効訴訟 校長・自ら日の丸をひきおろしました 核・天皇・被爆者(栗原貞子) 他。№13※優生保護法改悪を策動する生長の家(天皇制護持派)の狙うもの 他
とことん!部落問題
部落差別のソシオロジー : 解放理論の脱=構築のために
部落解放 725号 2016年5月 特集 ●「部落地名総鑑」の発行・販売を許すな
部落解放 465号 2000年2月
部落解放 733号 2016年11月 特集 ●熊本から差別問題を考える
月刊 ヒューマンライツ = Human rights. (122)
月刊 ヒューマンライツ = Human rights. (71)
生と死の先端医療 : いのちが破壊される時代
水平運動史研究 : 民族差別批判
融和事業研究 (複刻版) 第34輯 特輯号 (我国社会史に現はれたる差別感情とタブー タブーに関する一考察/部落の由来とタブーとの関係/結論/図書目録)
同和のドン 上田藤兵衞「人権」と「暴力」の戦後史
近代大阪と部落問題
西からの夜明け : 大いなる命の接点を求めて 上巻(第1部)
月刊 ヒューマンライツ = Human rights. (75)
「熊本県下の被差別部落の実態」第二次報告:人口、環境第三次報告:世帯、教育(熊本県部落解放白書づくり白書運動委員会)1960~1970年代頃か...
部落の歴史 前近代と部落の歴史 近代の2冊
疾風の如く : 大賀正行と六人の同志たち
行動のための解放思想 : 地対協路線が生みだすもの
同和教育の教育学的課題 : 確かな学校同和教育の実践をめざして
入門部落の歴史
部落解放 693号 2014年5月 特集 ●脱法ドラッグ最前線園田雅春 責任編集
いま、改めて「部落地名総鑑」差別事件を問う <ヒューマンライツベーシック Human rights basic>
月刊 ヒューマンライツ = Human rights. (90)
【著者献呈署名有】同和問題
近代日本社会思想史研究
部落解放 730号 2016年4月 特集:水俣病差別の60年
家賃・地代にたいする法律戦術(1931年、布施辰治)無産階級法律戦術、借金争議、借地法、敷金返還と敷金撤廃、家賃延滞の合理的理由
部落解放 429号 1997年11月
にんげん 解放学校用 部落解放と全人民の解放を [附録] 解放教育読本『にんげん解放学校用』使用にあたって 付
部落解放 705号 2015年2月 特集 ●働くことを学ぶ園田雅春 責任編集
部落解放 702号 2014年12月 特集 ●道徳の教科化に向き合う 森実
未解放部落
「佐山差別裁判」冊子 100冊
北の風 南の風 部落、アイヌ、沖縄。そして反差別
大阪同和教育史料集 全5巻
同和事業研究 (複刻版) 第63輯 (部落産業再編成の構想/徳川時代の部落人口と職業・2/キヤヂーの問題/同和教育我観/彙報) (検索用、「融和事業研究」を改題)
差別と反逆 : 平野小剣の生涯
教育は絶望か希望か : ダメ教師たちのフリートーク
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