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国語教育基本論文集成 27 国語教育方法論 (4) 教育技術論
昭和前期中学校国語学習個体史 旧制大洲中学校(愛媛県)に学びて
国語科授業の構築と考究
増補版 綴方十二ヶ月の意義と価値
世界の作文教育
読解指導論 ‐琴線にふれる国語教育‐
国語教育学研究
国語教育史資料 全6巻揃
「特集作文・詩指導の新しい実践」他『実践国語教育』1961年6月号
個性読みの探究 読書指導を求めて
個性読みの探究
言語生活 1972年3月 NO.246 特集 現代作文論
『国語科授業原論』 函付き
小学校国語科指導事典
古典の教え方 物語・小説編
国語教育学研究 国語教育を求めて
国語教育史資料 第一~六巻
国語教育個体史研究 —2国語教育個体史主体篇一その1−
古典の教え方 韻文・評論編
古文指導の探求
古典の教え方 日記・紀行・随筆編
野地潤家先生に学びて
教育話法入門
国語教育研究叢書 全10冊セット
『同志同行』1953年11月号(復刻9号)
国語科理解教育論 (4・5) 説明文教材指導論 1・2 【2冊】 <国語教育基本論文集成 14・15>
綴方教授の理論的基礎 垣内松三先生のばあい
国語教育個体史研究—国語教育個体史主体編その1〜3揃、3冊(限定私家版)(戸高素宛書簡2枚付)
野地潤家著作選集(1~11巻+別巻2巻/全13冊セット)明治図書出版 野地潤家 1998年~初版
国語教育実習個体史
作文・綴り方教育史資料 上・下
わが心のうちなる歌碑 2
文芸教育論の探究
高宮広雄先生に学びて
話しことばの教育
国語教育学研究 ー国語教育を求めてー
国語教育史資料 全6巻揃
古典の教え方 <教え方双書>
昭和前期中学校国語学習個体史 旧制大洲中学校(愛媛県)に学びて
古文指導の探究
国語教育史資料 全6巻揃 理論・思潮・実践史/教科書史/運動・論争史/評価史/教育課程史/年表
綴方教授の理論的基礎-垣内松三のばあい-教育出版センター 著:野地潤家 国語教育叢書 1983年
読書指導相談事典
芦田恵之助研究 1読み方教式編 2読み方指導編 3綴り方授業編 揃
国語教育史資料 全6冊
「野口英世」伝の研究 読書指導のための基礎作業
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