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教育学におけるニーチェ受容史に関する研究 1890-1920年代のドイツにおけるニーチェ解釈の変容
コロナ禍と子どもの発達困難・リスクの研究: 子どもは現在もコロナ禍の最前線にいる
ナーナイの民話と伝説 <環太平洋の「消滅に瀕した言語」にかんする緊急調査研究>
キャリコ論争史の研究―イギリス重商主義と東インド会社 (1967年)
人間形成における「エゴイズム」とその克服過程に関する研究 「主体的経験の現象学」による接近
成人期における自我同一性の発達過程とその要因に関する研究
大脳半球機能差に関する研究
藤原為家全歌集
わが国の義務教育における教育方法の歴史的研究
平安時代仮名書状の研究 新訂版
奈良時代東国方言の研究
ヘルマン・ノール教育学の研究 ドイツ改革教育運動からナチズムへの軌跡
心理治療関係による人格適応過程の研究
日本における英国小説研究書誌 昭和43年~昭和60年 全4巻揃
中世近世日本芸能史の研究
知能と弁別学習過程の研究 普通児との比較による精神薄弱児の分析
教師の認知的力量と情意的力量の評価に関する教育心理学的研究
女人和歌大系 全6巻揃
沖縄から見た日本 明治大学公開文化講座
語構成から見た日本書紀・古事記の語・語彙の比較研究 上下揃い
世界史教育内容開発研究 理論批判学習
源氏物語研究集成 第1巻
源氏物語研究集成 第14巻
アメリカ中等学校におけるホーム・エコノミックス教育の成立過程の研究
家庭科におけるキャリア教育の開発に関する研究
歴史教育における比較法の研究
平安朝和歌 読解と試論
空域主権の研究
フランス教育社会学研究
請願 ‐静かな叫び‐ シリーズ「女と男の風景」4 新国立劇場 平成16年6月 (演劇パンフレット)
新栄花物語研究 <栄華物語>
近代国語辞書編纂史の基礎的研究
スピーチの言語心理学モデル 音声の生産と意味処理の関係の実証的検討
人世 16-2 教育者諸君の捲土重来を促す・第三宣言・想ひ出・特別寄稿「国民志業誌」
現代アメリカ初等歴史学習論研究 客観主義から構築主義への変革
源氏物語研究集成 第4巻
富山写真語・万華鏡 合本第二号
近世庶民の算教育と洋算への移行過程の研究
在宅介護家族のストレスとソーシャルサポートに関する健康心理学的研究
明治初期百科全書の研究
小学生の数学的能力形成の心理学的研究 測定行為にもとづく文字・記号操作の形成
ライフサイクルにおける老年期の心理社会的発達と人格特性に関する研究
日本における英国小説研究書誌 昭和48-昭和52年
ドイツにおける芸術教育学成立過程の研究 芸術教育運動から初期G・オットーの芸術教育学へ
江戸川柳の史的研究
演劇の荒野から(新しい演劇の旗手たち)
女性校長の登用とキャリアに関する研究 戦前期から1980年代までの公立小学校を対象として (日本女子大学叢書2)
源氏物語有職の研究
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