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幼児・児童の愛他行動を規定する共感と感情予期の役割
心理支援論 心理学教育の新スタンダード構築をめざして
英語教師像に関する研究 成績上位者と下位者の比較を中心として
新勅撰和歌集全釈 5 巻第十四〜巻第十五
日本のミルトン文献 (大正・昭和前期篇 下) 資料と解題
日本のミルトン文献 (大正・昭和前期篇 中) 資料と解題
倭玉篇 研究並びに索引
源氏物語の探求 第4輯
新資料による西鶴の研究
浄土真宗伝承音の研究 -室町時代音韻資料として-
和牛入会放牧の研究 近代林野所有史との関連を中心に
平安時代後期和歌論
日本語アクセント史研究 : 上代語を中心に
新勅撰和歌集全釈 三(巻第七~巻第十)
王朝和歌論考
荀子注釈史上における邦儒の活動 <荀子 (経典)>
リアリズムと身体 プロレタリア文学運動におけるイデオロギー
過去,現在,未来における自己の価値づけの変容過程とその規定要因の検討
現代米国教員研修改革の研究 教員センター運動を中心に
知能と弁別学習過程の研究―普通児との比較による精神薄弱児の分析 (1979年)
幼児期の絵本の読み聞かせ場面における大人の関わりに関する研究:幼児の自発的な学びを促す側面への着目
エンパワーメント評価モデルに基づく教員のバーンアウト予防プログラム: 現場と研究者の協働による実践への示唆 (南山大学学術叢書)
源氏物語の探究 全16巻揃
近代ドイツ語圏の学校音楽教育と合唱運動 19世紀前半のスイスにおけるH.G.ネーゲリの思想とその活動を中心として
ルソーの人間観 エミールでの人間と市民の対話
和牛入会放牧の研究 -近代林野所有史との関連を中心に-
初期日本スイス関係史 -スイス連邦文書館の幕末日本貿易史料-
授業における児童の聴くという行為に関する研究: バフチンの対話論に基づく検討
人間形成と学習環境に関する映画史料情報集成
色葉字類抄研究並びに総合索引 -黒川本影印篇-
周易十翼の成立と展開 其の本文批判的研究
アメリカにおける教育官僚制の発展と克服に関する研究 歴史的・制度的視点から
近代日本地方教育行政制度の形成過程 教育制度と地方制度の構造的連関
ベトナム語辞典 ベトナム語—日本語
日本藻類図譜 (全7巻)
語り物(舞・説教古浄瑠璃)の研究
明治文化資料叢書4 外交篇5
修復的司法の総合的研究 刑罰を超え新たな正義を求めて
コミュニケーション中心の教授法と学習意欲
教授学と方法学の科学史的-発生的研究
発達障害児者の母親の成長とその支援 ISBN-9784759924459
市町村における生涯学習援助システムの研究
中等教育改革研究 ドイツギムナジウム上級段階改革の事例
達成動機の心理学的考察
ダイナミズムとしてのジェンダー―歴史から現在を見るこころみ(成蹊大学人文叢書)
新攷源氏物語研究史
日本歌学大系 8
リーダーシップ効果に及ぼす状況変数の影響について : フォロワーの職場状況認知を中心に
明治殖産業の民間先駆者 田中長嶺の研究
教師の認知的力量と情意的力量の評価に関する教育心理学的研究
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