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TEES研究会 編、学術図書出版社、2000年新版2刷、245p、21cm

カバー（少ヤケスレくすみ）。
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もくじ
第1章 現代学校の位置と機能
第1節教授・学習と学校
第2節 選抜・配分と学校
第2章 現代社会と教育
第1節 社会構造の変化のなかの教育
第2節教育と地域・生学習
第3節 学校教育と子ども
第3章 教育の歴史と公教育
第1節 教育の思想史的展用
第2節 教育の制度史的展開
第3節 日本教育の発展史
第4章 公教育の制度と行政
第1節 教育制度の原理と構造
第2節 教育行政の管理と運営
第3節 教育行政の諸領域
第5章 学校の組織と経営
第1節学校における協働と経営
第2節 学校経営の組織と過程
第3節 学級経営の構造と役割
第6章 教職の現在と教師教育
第1節 教師の地位と職業的特性
第2節教師教育の意義と今日的課題
終章教師教育の歴史的展開

TEES研究会 編、学文社、2001年、483p、22cm

カバー（少ヤケスレくすみ）。小口少ヤケ。本体少ゆがみ
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　序 章　戦後「教育学部」史研究の課題―「教育学部」の存在意義を問う

第Ⅰ部 戦後教員養成理念と法制の形成
　１　戦前教員養成思想の課題と展望
　２　教育刷新委員会における論議
　３　教育職員免許法の成立過程
　４　教育職員免許法「専門職制の確立」理念の具現化過程
　５　大学基準協会の議論における「教育学部」
　第Ⅰ部まとめ

第Ⅱ部 「教育学部」の成立過程
　１　旧師範学校系大学における「教育学部」の成立
　２　旧帝国大学系大学における「教育学部」の成立
　３　旧高等師範学校・文理科大学系大学における「教育学部」の成立
　４　私立大学における「教育学部」の成立
　第Ⅱ部まとめ

第Ⅲ部 「教育学部」の展開過程
　１　新制大学の展開と教育学部
　２　1950年代から1960年代の政策動向
　３　1954年免許法改正前後における小学校教員養成の展開
　４　1954年教育職員免許法改正前後における中等教員養成の展開
　５　1960年代における旧師範学校系大学の展開過程
　６　1960年代における私立大学「教育学部」の展開
　第Ⅲ部まとめ

　終 章「教育学部」の課題と展望

　資料編
　文献目録
　TEES研究会の研究成果一覧