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「図面工作」の検索結果
8件

図面工作教育シリーズ 基礎と実践 版画1・2・3・4・5・6年編 全3冊

花島書店
 北海道札幌市手稲区新発寒
6,600
日本教育版画協会編、日本文教出版、1978、3冊
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図面工作教育シリーズ 基礎と実践 版画1・2・3・4・5・6年編 全3冊

6,600
日本教育版画協会編 、日本文教出版 、1978 、3冊

図面工作

しあわせ文庫
 広島県福山市春日町
1,000
井上俊郎・木川秀雄・国枝哲夫・長谷喜久一・根本淑子・吉川修平共著、建帛社、昭和49 52改訂版
A5判ハードカバー 本体のみ 美本 (送料210円)
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図面工作

1,000
井上俊郎・木川秀雄・国枝哲夫・長谷喜久一・根本淑子・吉川修平共著 、建帛社 、昭和49 52改訂版
A5判ハードカバー 本体のみ 美本 (送料210円)

図面工作学習指導書 指導編 5 文部省検定済教科書<図工502>準拠

夢屋
 福岡県北九州市戸畑区境川
900
目次 ●Ⅰ.第5学年の学習 1.図面工作の性格と目標/2.第5学年の造形能力/3.第5学年の学習指導・・・
B5版 134頁 開隆堂出版刊 日本造形教育研究会/編著 本体に少角折れ カバーに少汚れ・少焼け(主に背)・少折れ筋跡有 定価1200円 
送料は、350円~ となります。
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900
目次 ●Ⅰ.第5学年の学習 1.図面工作の性格と目標/2.第5学年の造形能力/3.第5学年の学習指導/ ~ 6.学習の内容とねらい/ ●Ⅱ. ・花ある景色/・強そうな顔/・荷物を運ぶ人/ ~ ・みんなで作ろう―裏表紙/ ●Ⅲ. 1.子どもが主体的に表現するための指導/2.表現のきらいな子どもを好きにさせる手だて/3.子どもの能力を生かす個別指導/ ~ ・7.鑑賞力を育てる日常的な手だて/ ●図解 ・主張色/・筆への使い方のくふう/・絵の具の重色の効果/ ~ ・安全に気をつけよう/ ●参考資料 図面工作学習指導書 資料編 5学年 ・501 プロだってやってます/・502 花が先か風景が先か/・503 主役はどっちだ?/ ~ ・532 しくみをしっかり作ろう/ 他  、昭55 、1
B5版 134頁 開隆堂出版刊 日本造形教育研究会/編著 本体に少角折れ カバーに少汚れ・少焼け(主に背)・少折れ筋跡有 定価1200円 

くわしい用器画法と図面工作法

古書 円居
 東京都多摩市永山
1,000
富岡伊三郎、尚学社、1952
志 カバー  「カバーいたみあり」「見返しに名前の記入あり」「状態・可」
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くわしい用器画法と図面工作法

1,000
富岡伊三郎 、尚学社 、1952
志 カバー  「カバーいたみあり」「見返しに名前の記入あり」「状態・可」

図面工作学習指導書 指導編 6 文部省検定済教科書<図工602>準拠

夢屋
 福岡県北九州市戸畑区境川
900
目次 ●Ⅰ.第6学年の学習 1.図面工作の性格と目標/2.第6学年の造形能力/3.第6学年の学習指導・・・
B5版 134頁 開隆堂出版刊 日本造形教育研究会/編著 カバーに少焼け(主に背)・少キズ・少折れ筋跡有 地に少汚れ 定価1200円
送料は、350円~ となります。
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900
目次 ●Ⅰ.第6学年の学習 1.図面工作の性格と目標/2.第6学年の造形能力/3.第6学年の学習指導/ ~ 6.学習の内容とねらい/ ●Ⅱ. ・物語の絵/・さけぶ顔・歌う顔/・演そうする人/ ~ ・みんなで作ろう―裏表紙 ●Ⅲ.指導の研究 ・1.豊かな表現をさせるための導入/・2.子どもが主体的に表現するための指導/・3.イメージをはっきりさせる/ ~ ・7.鑑賞力を育てるための日常的な手だて/ ●図解 ・色の調和と絵の具の配色/・水彩絵の具の描法/・目だつ配色のくふう(1)/ ~ ・安全に気をつけよう/ ●参考資料 図面工作学習指導書 資料編 6学年 ・601 画家と子どもの心/・602 スーパーマンのカメラ/・603 フォノシート かた耳の大しか(1)/ ~ ・632 関節をやわらかく/ 他  、昭55 、1
B5版 134頁 開隆堂出版刊 日本造形教育研究会/編著 カバーに少焼け(主に背)・少キズ・少折れ筋跡有 地に少汚れ 定価1200円

図面工作学習指導書 指導編 3 文部省検定済教科書<図工302>準拠

夢屋
 福岡県北九州市戸畑区境川
900
目次 ●Ⅰ.第6学年の学習 1.図面工作の性格と目標/2.第6学年の造形能力/3.第6学年の学習指導・・・
B5版 134頁 開隆堂出版刊 日本造形教育研究会/編著 本体に少角折れ カバーに少歪み・少焼け(主に背) 見返しに少シミ 中割れ 定価1200円
送料は、350円~ となります。
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900
目次 ●Ⅰ.第6学年の学習 1.図面工作の性格と目標/2.第6学年の造形能力/3.第6学年の学習指導/ ~ 6.学習の内容とねらい/ ●Ⅱ.指導の実際 ・楽しかったこと/・魚の家/・うちの人と ~ ・みんなで作ろう―裏表紙/ ●Ⅲ.指導の研究 1.子どもが主体的に表現するための指導/2.表現きらいな子どもを好きにさせる手だて/3.子どもの能力を生かす個別指導/ ~ 7.鑑賞力を育てる日常学習/ ●図解 ・絵の具の扱い/・筆の種類と選び方/・筆での描き方/ ~ ・安全に気をつけよう/ ●参考資料 図面工作学習指導書 資料編 3学年 301.絵の具はケチケチ使いましょう/302.雨がふってきた/303.何をしているところだろう?/ ~ 332.ジャイアントめんをを作ろう/ 他  、昭55 、1
B5版 134頁 開隆堂出版刊 日本造形教育研究会/編著 本体に少角折れ カバーに少歪み・少焼け(主に背) 見返しに少シミ 中割れ 定価1200円

図面工作学習指導書 指導編 4 文部省検定済教科書<図工402>準拠

夢屋
 福岡県北九州市戸畑区境川
900
目次 ●Ⅰ.第4学年の学習 1.図面工作科の性格と目標/2.第4学年の造形能力/3.第4学年の学習指・・・
B5版 134頁 開隆堂出版刊 日本造形教育研究会/編著 カバーに少スレ汚れ・少焼け(主に背)・少折れ筋跡 定価1200円
送料は、350円~ となります。
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900
目次 ●Ⅰ.第4学年の学習 1.図面工作科の性格と目標/2.第4学年の造形能力/3.第4学年の学習指導/ ~ 6.学習の内容とねらい ●Ⅱ.指導の実際 ・木やたて物/・まほうのくつ/・むかし話から/ ~ ・みんなで作ろう―裏表紙 ●Ⅲ.指導の研究 1.豊かな表現をさせる手だて/2.子どもが主体的に表現するために/3.表現に行きづまりを感じるとき/ ~ ・7鑑賞力を育てるための日常的な手だて/ ●図解 ・透明絵の具と不透明絵の具/・筆の使い方のくふう/・絵の具の重色の効果/ ~ ・安全に気をつけよう ●参考資料 図面工作学習指導書 資料編 4学年 ・401 ゴッホの絵をみよう/・402 木の表し方をくふうしよう/・403 色の数っていくつかな? ~ ・432 しっかり作って,遠くへとばそう/ 他  、昭55 、1
B5版 134頁 開隆堂出版刊 日本造形教育研究会/編著 カバーに少スレ汚れ・少焼け(主に背)・少折れ筋跡 定価1200円

美術工芸 : 単元別解説資料全集

一心堂書店
 東京都千代田区神田神保町
1,980 (送料:¥600~)
女子美術大学 編、自由書院、昭26、27cm、1冊
函ヤケ・イタミ(補修) 本体表紙シミ 三方ヤケ ページ端折レ 奥付に印
単品スピード注文
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1,980 (送料:¥600~)
女子美術大学 編 、自由書院 、昭26 、27cm 、1冊
函ヤケ・イタミ(補修) 本体表紙シミ 三方ヤケ ページ端折レ 奥付に印
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