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川崎市教育研究所史
研究報告書 昭和55年度
『教育研究(川崎市教育研究所)』1951年12月創刊号
市民性調査の報告 こどもの生活環境としての市民の生活意識態度について
川崎市の小中学校国語能力表〔試案〕—国語能力表とはどんなものか(正誤表付)
川崎市域における寺子屋・私塾資料ならびに教育史資料目録
二部授業の障害対策
問題行動の理解と導き方 乱暴する子ども 反抗する子ども
続川崎教育史(学校沿革誌編)
学級集団の理解と導き方 小集団指導の実験報告
続川崎教育史 学校沿革誌編、通史編 2冊
学級における問題児の指導性格教育の実践記録
続川崎教育史 通史編・学校沿革誌編 2冊
続川崎教育史 通史編
教育研究(38号)座談会・特殊学級担当者は語る/式・公式の指導/他
続川崎教育史 学校沿革誌編・通史編 全2冊揃
続川崎教育史 学校沿革誌編 (小・中・高・特殊学校・幼稚園)
教育研究(39号)理科継続観察の指導をめぐって/座談会・特殊学級担当者は語る(その2)/他
川崎教育史 下巻
教育研究(29号)一番悲しかったこと/観察ということ/表記指導をどうすすめるか/他
教育研究(30号)ある親馬鹿症のカルテから/幼児教育はどうあるべきか/門外教育論/他
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