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近代日本教育の記録 上・中・下
農村生活を考える : 対談
近代日本教育の記録 上中下
日本農村の教育
子どもの社会心理 Ⅱ
子どもの社会心理 1 学校
近代日本 教育の記録
「教育」への問いかけ 立てなおそう今日の教育を
日本農村の教育 その歴史と農民
教育への問いかけ 立てなおそう今日の教育を
世界教育学選集 38 マンデヴィル・スミス教育論
マンデヴィル・スミス教育論 世界教育学選集38
私の履歴書 立教での日々
講座放送教育(全4巻揃)映像と認識・教師と教室・教科論1・2 【4冊】
世界教育史大系35 農民教育史
近代日本教育の記録 全3冊
近代農民教育の系譜
マンデヴィル・スミス教育論
「討論」戦後教育の潮流: 改革の理念は生きつづけたか
講座放送教育 3教科論 (1)/4教科論 (2)
社会科教育(21)特集1・農業構造の変動と農業学習の問題点/特集2・第15次福島教研討議の報告
現代教育講座6 現代日本の教育環境 教育・学習環境はどう変化したか
近代農民教育の系譜 (1973年)
討論 戦後教育の潮流 改革の理念は生きつづけたか
近代日本教育の記録 3冊揃
「教育」への問いかけ―立てなおそう今日の教育を
近代日本 教育の記録 全3巻揃
講座放送教育3 教科論1
講座放送教育1 映像と認識
日本農村の教育―その歴史と農民 (1958年)
近代日本教育の記録 上
教育社会学研究 第32集 特集教育指導の社会学
マンデヴィル・スミス教育論 世界教育学選集 38 梅根 悟・勝田守一 監修
子どもの未来をひらく 新しい家庭教育をもとめて
現代の眼 第12巻 第9号 (1971年9月) <特集 : 中国 革命と現在>
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