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学習の個性化における評価のあり方 <自己を発揮し自ら変容する子ども>
研究のまとめ(平成5年度) 第6年次学習の個性化における評価のあり方 : 研究主題
[大阪教育大学教育学部附属平野小学校編]、大阪教育大学教育学部附属平野小学校、1994.3
126p 26cm
研究発表要項(平成5年度) 中間研究発表要項(平成5年度)
[大阪教育大学教育学部附属平野小学校編]、大阪教育大学教育学部附属平野小学校、1993.11
65p 26cm