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小中一貫教育を検証する
小中一貫する同和教育
21世紀型「読み・書き・算」カリキュラムの開発
小・中一貫九ヶ年教育の研究 第1・2報
小中一貫したTechnology Education教育課程の開発
小中一貫したTechnology Educaion 教育課程の開発
幼小中一貫で育てる「かかわり力」: 広島大学附属三原学園での12年間
小中一貫・学校統廃合を止める―市民が学校を守った
寺小屋 素読暗唱 偉人伝 伝統文化・礼儀作法
幼小中一貫教育で育つ子ども 未来のくらしをともにつくる
小・中一貫九ヶ年教育の研究(第一報)
ゼロからはじめる小中一貫キャリア教育
寺子屋 伝統文化・礼儀作法・素読暗唱・偉人伝 3冊
つくば発!小中一貫教育が世界を変える 新設「つくばスタイル科」の取り組み
寺子屋 3冊揃 素読暗誦、偉人伝、伝統文化・礼儀作法の3冊
教育研究 第二十六輯 教科学習における問題点の研究【非売品】
GA Japan 97号 (2009年3月) <風の丘葬祭場>
[19点] 上智大学 教育学論集 31号~35号、37号~50号
現代中国初中等教育の多様化と制度改革
言語コミュニケーション能力を育てる
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