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理論と実践との循環的統一を求めて
これからの社会教育
フィリピンの公教育と宗教 成立と展開過程
日本文化の記号学
教育改革への提言集 第2集
象徴主義 モダニズムへの警鐘 世界美術双書005
現代中国初中等教育の多様化と制度改革
大学の指導法 : 学生の自己発見のために
歴史哲学としての倫理学
フランスの政治制度
大学教育の思想: 学士課程教育のデザイン
経済学の方向転換: 広義の経済学事始
緊迫化する台湾海峡情勢
バイオエシックス入門 生命倫理入門
社会福祉とコミュニティ 共生・共同・ネットワーク
教育と人権
福祉国家とジェンダー・ポリティックス
特集 格差論再考 : 社会政策研究 8
改革進むオーストラリアの高齢者ケア
レオノール・フィニ 境界を侵犯する新しい種
東アジアの家族・地域・エスニシティ : 基層と動態
現代ベトナム高等教育の構造 国家の管理と党の領導
中国の職業教育拡大政策 - 背景・実現過程・帰結
自然村再考
国際人権法とマイノリティの地位 現代国際法叢書
教育制度学研究 第29号
教育制度学研究 第28号
教育制度学研究 第23号
分断都市から包摂都市へ 東アジアの福祉システム
中央アジアの教育とグローバリズム
美と新生
地域共同管理の現在
現代資本制社会はマルクスを超えたか
ドイツの教育
中国の版画 唐代から清代まで 世界美術双書
転換期日本の大学改革: アメリカとの比較
国際経済法
自治体内分権と協議会 (コミュニティ政策叢書 10)
エリートの育成と教養教育 旧制高校への挽歌
単一民族社会の神話を超えて ~在日韓国・朝鮮人と出入国管理体制~
幻影としての空間 図学からみた東西の絵画
国際人道法の再確認と発展
国会の再生 その改革と政治倫理
グローバルに問われる日本の大学教育成果
新版大学評価とはなにか:自己点検・評価と基準認定
近代日本黎明期における「就学告論」の研究
大学教育の改革と教育学
「改革・開放」下中国教育の動態江蘇省の場合を中心に
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