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批評する精神
国民学校体錬科精義
比較教育学研究 第18号 Comparative Education
現代宗教2011 現代文化の中の宗教伝統
六・三・三制の成立 <岐阜経済大学研究叢書 9>
私学中等教育の研究 : 戦時下浅野綜合中学校の事例
イギリス経済史 : 盛衰のプロセス <有斐閣ブックス>
行政の民主的統制と行政法
近代日本の軌跡 6
アドバンシング物理 A2
日本社会はどこへ行く : 批判的考察 <岩波新書> 3刷
[3点] 三重県教育史 第1巻、第2巻、第3巻
安田女子大学大学院博士課程開設記念論文集 -教育学編-
校長の「責任」とは何か : 学校づくりを志す校長と教師へ <学校改革への提言 1>
教育とはなんだ --増補新版-- <ちくま文庫>
数学方法論
韓国と日本 : 歴史教育の思想
雨がホワホワ : 中国語のある風景
ベンサム倫理学・教育学論集 <神奈川大学法学研究叢書 19>
義務教育-中国共産党百年教育理論与実践研究叢書
「非国民」のすすめ
御雇教師ハウスクネヒトの研究
大学・知識・市場 <高等教育研究 第4集>
あぶない教科書no! もう21世紀に戦争を起こさせないために
『世界通史』 全4巻 1926-1927年 プロヴァンス刊 / Pierre de, Histoire universelle. 4 Tomes. Aix-En-Provence, Societe de l'histoire universelle. 1926-1927.
現代社会と教育 <岩波新書>
マカレンコ・人と作品
「増補新版 教育とはなんだ」 <ちくま文庫>
教育評価事典
21世紀に向けた入試改革の動向 : どうする入試改革
教学IRとエンロールメント・マネジメントの実践 = INSTITUTIONAL RESERCH FOR ENROLLMENT MANAGEMENT
SQの時代 : 偏差値教育との訣別
中国教育近代化論 <世界教育学選集 72>
初任者研修ブックレット№20 21世紀の私学はこうしようではないか
教育破綻が日本を滅ぼす! 立ち去る教師、壊れる子ども達 ベスト新書
日本の歴史 7 <WAC BUNKO B-222>
教育法規便覧
日本戰前歷史教科書與侵華戰爭(抗日戰爭專題研究)
人間の疎外と市民社会のヘゲモニー : 生涯学習原理論の研究
京都帝国大学の挑戦 <講談社学術文庫>
しんげん 日本の社会とカトリック教会に向けて
臨床の知 : 臨床心理学と教育人間学からの問い
大学改革の道 ―未来を見据えた 生きた教育を―
やればできる学校革命 : 夢をはぐくむ教育実践記
「非国民」のすすめ <ちくま文庫>
滋賀の学校史 : 地域が育む子どもと教育
南原繁と現代 今問われているもの
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