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作文教育新講 6 作文指導の領域と方法 子どもの声にこたえる実践入門
小・中学校一貫 考える社会科の実践 社会認識を深める指導
新しい作文教育 <高学年の指導>
講座 現代の文学教育1・2・3 (小学校 低学年/中学年編/高学年編)
能力育成をめざす社会科の構造・計画・展開 低(S51刊)・中(S46刊)・高学年 新指導要領に即して
機会と場を生かす作文指導―だれでも・どこでも・どの子にも (1976年) (作文教育新講〈1〉)
国語教育講義 新時代の読書指導を中心に
「犯罪学研究」第1巻9号 日本犯罪学会編輯 新光閣発行 昭和9年
社会科指導内容の構造化 目標・内容・方法の統合的把握とその実践
徳性指導の心理的方法
言語的思考における抽象作用の発達的研究 (文部省科学研究費補助出版)
思想犯罪検挙より送致まで
国家主義運動の理論と現況
ヨーロッパに旅して : 現職校長の見た欧州教育界
教科指導と自作教具の活用 国語算数編
特高必携 社会運動現勢要覧 1932年版 4版
犯罪心理研究 : 法医学的精神病学 第1輯
明治維新政治史序説七卿西遷小史
七卿西遷小史 : 明治維新政治史序説
昭和36年度改訂新指導要録の解説と評価・記入法
性格・行動の見かたと記述のしかた 新訂版
社会科検証学習の展開
犯罪手口の研究 : 実例対照
算数教育のための教具の作り方と指導法
特高教程 改訂版
日本精神新講 訂正5版
学級担任実務ハンドブック
ほめ方・しかり方の心理学
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