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創造学力の開発
教授・学習システムの研究
科学の振興と創造教育
説明的文章の教材研究論 明治図書出版 渋谷孝
説明的文章の授業研究論 明治図書出版 渋谷孝
教育選書 1 説明文の読み方・書き方 明治図書出版 市毛 勝雄
国語科到達度評価の理論と方法 再版
学力の構造と教育評価のあり方 <教育方法 10>
性格形成論 : 社会についての新見解 <世界教育学選集 78>
子どもが生きる学習活動の開発 : 創造的な読み手を育てる <授業への挑戦 123>
中学校国語科指導細案 古典指導法
詩と授業 理論と方法
黎明期の教育と文化
自立性の開発
新しい詩の創作指導
歐米見たまゝ
ディベートで話しことばを鍛える
児童の側に立つ新国語科の展開
子どもが生きる学習活動の開発
短作文指導の方法 作文の基礎力の完成
国語科教材・基本的事項の精選と指導
改訂近代学力 その性格と形成
ロート発達教育学
市町村教育委員会の手びき
国民教育運動としての同和教育
小学校特別活動指導細案 学校行事
作文で鍛える 【上下2巻】
国語科教育の新構想 国語科の新展開(1)
芦田恵之助研究 3 綴り方授業編
民主的人格の形成と高校教育「下巻」
言語技術教育 (1)~(4)
国語科指導法の改造
国語指導法事典
発問と助言 授業の技術2
建武年中行事略解他全七編
「道徳」授業をどうするか 宇佐美寛 明治図書
到達度評価 その考え方と進め方
斎藤喜博の個人雑誌 開く 第2(少線)・3(中線)号 分売
修身訓練の諸問題 訓練の部
教壇入門
入門・科学的「読み」の授業
国語科読解の学習技術 国語科教育全書
国語科の基本的指導過程/講座3
探究学習と創造性の開発
訓育と生活指導の理論
続・高校の生活指導
児童の心理及教育
双書新しい世界史教育
ソビエト教育学講話
修身訓練の諸問題 訓練之部
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