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知的障害特別支援学校の未来志向の学校づくり─みあいの挑戦(チャレンジ)
岡山県・岡山市の特別支援学校教諭過去問 2015年度版(教員採用試験「過去問」シリーズ12)
特別支援学校教諭の精選実施問題2010年度版<教員採用試験・精選実施問題シリーズ :全国版 14>
特別支援教育のためのキャリア教育の手引き :特別支援教育とキャリア発達
特別支援学校自立活動 わたしたちのうんどう
特別支援学校新学習指導要領 学びの地図の構築と各教科の授業づくりモデル (特別支援教育サポートBOOKS)
特別支援学校
キャリアトレーニング事例集2 事務サービス編【オンデマンド版】:卒業後の社会参加・自立を目指したキャリア教育の充実
教員採用試験 特別支援学校学習指導要領 2017年
沖縄県大平特別支援学校 研究集録 第28集
知的障害特別支援学校のICTを活用した授業づくり
横盲教育 №35・36合併号 創立100周年記念特別号
支援をつなぐ特別支援教育 : 子どもの豊かな生活の実現をめざして
創立十周年記念誌 横浜市立日野養護学校
創立五周年記念誌 横浜市立高等養護学校
五周年記念誌 横浜市立日野養護学校
新校舎建築の概要 横浜市立盲学校 平成2年5月
教員採用試験 特別支援学校らくらくマスター 2015年度版
みんなの「自立活動」特別支援学校編 (「特別」ではない特別支援教育2)
夢をかなえる!特別支援学校の進路指導
現代アートをあそぶ: 特別支援学校の造形教育論
「この子らしさ」を発揮する子ども 子どものよさを活かす授業
排除する学校―特別支援学校の児童生徒の急増が意味するもの
10年のあゆみ 横浜市立上菅田養護学校 (創立十周年記念誌)
知的障害特別支援学校の「主体的・対話的で深い学び」
特別支援学校幼稚部教育要領小学部・中学部学習指導要領高等部学
名古屋市の特別支援学校教諭過去問 2015年度版 <名古屋市の教員採用試験「過去問」シリーズ 12>
「できる状況づくり」Q&A : 特別支援教育のための支援の最適化 <子ども主体・生活中心の教育シリーズ>
気になる子どもが変わる16の鉄則。
教科指導と読み書き・ICT活用 中学部における実践事例
特別支援教育の授業づくりキワード 特別支援学校&学級で学ぶ
町南遺跡7-11区 県立中原特別支援学校増設建設工事に伴う埋蔵文化財発掘調査報告書 みやき町文化財調査報告書7
特別支援学校における重度・重複障害児の教育 第2版.
東京都の特別支援学校教諭過去問 (2024年度版) (東京都の教員採用試験「過去問」シリーズ 13)
私立特別支援学校と生涯支援: 小さな学校の大きな挑戦
排除する学校 : 特別支援学校の児童生徒の急増が意味するもの
どの子も主役の学校生活づくり : "一人ひとりが主役"を支える特別支援教育のすすめ <子ども主体・生活中心の教育シリーズ>
特別支援学校と障害児教育の専門性
社会で自立する力を育てる 科目「社会生活」のテキストと指導の実際
神奈川県・横浜市・川崎市・相模原市の特別支援学校教諭参考書 (神奈川県の教員採用試験「参考書」シリーズ 14)
特別支援教育の未来を拓く 指導事例 Navi 小学部編
知的障害教育における「学びをつなぐ」キャリアデザイン
神奈川県・横浜市・川崎市・相模原市の特別支援学校教諭過去問 (2019年度版) (教員採用試験「過去問」シリーズ 13)
島根県の特別支援学校教諭過去問 (2022年度版) (島根県の教員採用試験「過去問」シリーズ 12)
千葉県・千葉市の特別支援学校教諭過去問 (2022年度版) (千葉県の教員採用試験「過去問」シリーズ 12)
明日から使える自閉症教育のポイント【あなたの授業をアシスト】子どもに学ぶ6年間の実践研究
十年のあゆみ 国立久里浜養護学校
インクルーシブ教育システム時代のことばの指導 コミュニケーション能力の向上を目指して
あゆみ : 旭出学園40周年記念誌/旭出学園の教育と福祉:創立40周年
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