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教育改革20世紀の衝撃 イェーナ大学連続講義
コモン・グッドへの教育 カリキュラムの道徳哲学
エミール (西洋の教育思想 4)
英語学習到達目標の設定 (1980年)
詩画論 (1) (近代美学双書)
エマソンとその時代
現代文明はどこへ行くか 魔術師の弟子たち(玉川選書)
イギリスの教育:歴史との対話
玉川学校劇辞典
ペスタロッチにふさわしき妻 アンナ#11;#11;
教育学から教育科学へ 教育のメタ理論
よるべなき両親 教育と人間の尊厳を求めて
日本・中国高等教育と入試 二一世紀への課題と展望
多文化教育の国際比較 : エスニシティへの教育の対応
教育学的に見ること考えることへの入門
幼児児童の創るシリーズ 8 絵画あそび
海の底深くを探る (フィールド科学の入口)
狂言のすすめ
高等教育の比較的考察
ダーウィンと進化論
アメリカ高等教育の歴史と未来
大学再生への挑戦 アメリカの大学改革論
ことばを調べる
アメリカ田園墓地の研究 : 生と死の景観論
高等教育の変貌と財政
英国フォークロアのデザイン ビレッジサイン
ヒューマン・ソサエティ : 倫理学から政治学へ
けいこと日本人 <玉川選書>
技術史教育論
ドイツ精神史 : ゲッチンゲン大学講義
カンジンスキーの芸術論 <小原国芳全集>
ギリシア人の哲学と世界観
新しい教育と哲学 ボルノー講演集
エレン・ケイ 教育学の研究 「児童の世紀」を出発点として
美学講義 (近代美学双書)
コメニウスとその時代 (教育の発見双書)
シェイクスピア劇場
映画のいのち―私の戦後史 (玉川選書)
詠嘆の詩歌
ペスタロッチの生涯
専門職としての教師教育者 ―教師を育てるひとの役割、行動と成長―
[遊びの創造共育法第3巻] 円柱の遊びと造形 (遊びの創造共育法)
現代教育科学の論争点―教育学の体系的展望 (1979年)
一般教育科学
義太夫節浄瑠璃未翻刻作品集成 6 清和源氏十五段
義太夫節浄瑠璃未翻刻作品集成 10 須磨都源平躑躅
人間形成論 教育学の再構築のために
旧約聖書と現代 (1976年) (玉川選書)
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