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方言語彙の研究 : 言語地理学と国語史との接点を求めて
源氏物語研究集成 第1巻 (源氏物語の主題 上) <源氏物語>
バルザック初期小説研究「序説」 2
昭和初期社会認識教育の史的展開
母親が子どもに抱く罪障感の心理学的研究
アメリカにおける教育官僚制の発展と克服に関する研究 歴史的・制度的視点から
両親のペアレンティングが未就園児の社会的行動に及ぼす影響 包括的理論の構築とその実証的検討
抒情文芸の研究
文章理解についての認知心理学的研究 記憶と要約に関する実験と理解過程のモデル化
増訂語り物(舞・説経古浄瑠璃)の研究
小学生の数学的能力形成の心理学的研究 測定行為にもとづく文字・記号操作の形成
近代日本産業啓蒙書の研究 : 日本産業啓蒙史上巻
国語における文の構造
日本国憲法の教育規定に関する研究
スピーチの言語心理学モデル : 音声の生産と意味処理の関係の実証的検討
根本仏教の研究
訓点語の研究 改訂版
海外における源氏物語の世界 : 翻訳と研究 <国際日本文学研究報告集 源氏物語 3>
初期描画発達における表象活動の研究
精神遅滞児の身体発育
元朝秘史蒙古語文法講義 続講
平安前期私家集の研究/中古私家集の研究 伊勢・経信・俊頼の集 (昭和56年版) の2冊
対人的枠組みと過去から現在の経験のとらえ方に関する研究 : 縦断的研究を中心に
精神遅滞児・者のバランスの多要因的・多水準的解析
自伝的記憶の構造と機能
ケアリング研究へのいざない―理論と実践
古今集・後撰集の諸問題
モンゴル帝国史研究
バルザック初期小説研究「序説」
日本語研究の新視点
文章理解についての認知心理学的研究 : 記憶と要約に関する実験と理解過程のモデル化
米国カリフォルニア州初等教科書行政の研究 州集権型教科書行政の成立・展開過程
自己対象反応の傾向からみた知的障害児と自閉性障害児の発達的、臨床的研究
ドイツ農書の研究―十六世紀ドイツの農業生産力と農業経営類型
木簡と正倉院文書における助数詞の研究
エンパワーメント評価モデルに基づく教員のバーンアウト予防プログラム <南山大学学術叢書>
空間的視点取得の生涯発達に関する研究
乳幼児の言語発達と母親の育児行動に関する研究 : 生後4か月から24か月までの母子を中心に
魔女裁判といじめの文化史: いじめ問題の歴史的・構造的研究
和名類聚抄 古写本声点字 本文および索引
源氏物語の内と外 <源氏物語>
ルソー教育学の形成に関する研究
今鏡 (歴史物語講座 第4巻)
古典文学検証 万葉集を中心にして/万葉長歌考説/万葉歌人の研究/万葉歌人の詩想と表現/万葉集の民俗学的研究 (パルトス社版)/万葉集歌枕の解疑 の6冊
聴覚障害児の読みのプロセスに関する実験的研究
教育関係法令目録並びに索引 昭和編 3
固執と抑制の諸問題
近世初期日本関係 南蛮史料の研究
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