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幼児期の言語生活の実態 2
綴方教授の理論的基礎 垣内松内のばあい
言語教育学叢書 第1期 第1巻 言語教育の本質と目的
幼児期の言語生活の実態4
『学校教育』1971年4月〜1980年10月号(642~759号)、不揃59冊分
国語科の授業研究 揃
国語科教育基礎論(3)学力論 <国語教育基本論文集成 3>
国語教育基本論文集成 別巻共 全31冊揃
国語科読書指導論 <国語教育基本論文集成 18>
国語科言語教育論(2)文字・漢字・書写指導論 <国語教育基本論文集成 20>
教育科学/国語教育(311)1982年12月臨時増刊「 国語の力」をこう読む
個性読みの探究―読書指導を求めて (1978年) 共文社 野地 潤家
国語教育個体史研究 ー国語教育個体史主体篇 その1・その2・その3
実践国語研究 1978年6-7月号 No.8 特集/言語力を伸ばす説明文教材の指導
総合教育技術 40(11) 10月号増刊 大村はま 教師の生き方と授業の創造
実践国語研究 1982年4-5月号 No.31 特集/視写・聴写による学習訓練
実践国語研究 1985年8-9月号 No.56 特集/楽しい作文の授業づくり
中学校高等学校国語科教育法
幼児教育法言語 理論編 <幼稚園教諭・保母養成課程用幼児教育法講座>
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