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進路指導の理論的基底の研究
幼児の異文化理解及びその教育に関する研究
周辺視機能の精神物理学的研究
バルザック初期小説 研究「序説」
ワーズワス『曲』の研究
知能病理学研究
長門国守護厚東氏の研究及び史料
古本節用集六種研究並びに総合索引
日本語の文法機能に関する体系的研究
日本文芸理論における象徴的表現理念の研究
方言語彙の研究
源氏物語の助動詞完了態用例の新研究 (上)<以降未完>
増訂源氏物語の構想と鑑賞 源氏物語研究叢書(4)
菟玖波集の研究
知能発達の縦断的研究
古事記及び日本書紀の研究
オカシサの計量心理学的研究
仮名の読字学習に関する教育心理学的研究
イギリス就学前教育・保育の研究
澄月伝の研究
記憶における絵の符号化に関する研究
栄花物語の研究 補説篇(全2冊)
古本節用集六種研究並びに總合索引
方言語彙の研究―言語地理学と国語史との接点を求めて
寛平后宮歌合に関する研究
東大寺諷誦文稿の国語学的研究 改訂新版
日本文法論 巨視的方法による古典文法の体系的研究
訓點資料の研究
視覚的対象認知に関する実験的研究
語構成から見た日本書紀・古事記の語・語彙の比較研究
青年期の自己表明に関する研究
バルザック『人間喜劇』研究(一)
訓点資料の研究
オスウィーゴー運動の研究
曽我物語の基礎的研究
中古私家集の研究 伊勢 径信の集 俊頼
格助詞獲得の時期と過程に関する発達的研究
近代イギリス東洋貿易史の研究
方言語彙の研究 言語地理学と国語史との接点を求めて
杜甫研究
父親のいない劇場から 演劇に同時代を見る
ルソー教育学の形成に関する研究
平安時代文学語彙の研究 正続
近代日本文芸の研究 キリスト教の受容を中心として
封建的主従制成立史研究
ロホー国民教育思想の研究
入眠状態に関する生理心理学的研究
奥行知覚における視覚場の研究
ナーナイ語諸方言の研究 2 <ツングース言語文化論集 57>
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