教育への構図 子ども・青年の発達疎外に挑む <ほるぷ現代教育選集 7>
教育への構図 : 子ども・青年の発達疎外に挑む <ほるぷ現代教育選集>
児童集団の組織と訓育―子どもの家における集団づくりの計画と実践
人生を愛することと人生とたたかうことと(第6回「非行」を考える全国交流集会 講演録)
学級集団づくりの方法と課題―生活指導の基本問題・下巻 竹内常一
教師を拒否する子、友達と遊べない子: 子どもと紡ぐ小さな物語 竹内 常一; 全国生活指導研究協議会
教育と福祉の出会うところ ――子ども・若者としあわせをひらく
ほるぷ現代教育選集 7 教育への構図―子ども・青年の発達疎外に挑む
遠山啓創刊 月刊誌 ひと 1992年 1月号 第229号 第20巻 第1号 特集/日常のなかの子どもたちの異変/子どもたちが人間存在の根源をおびやかされている/竹内常一/日常のなかの中学生たち/松本富美子
遠山啓創刊 月刊誌 ひと 1990年 10月号 第214号 第18巻 第10号 特集/「教育技術の法則化」をやってみる/日本の授業のゆくえ/竹内常一/「法則化」をそのままやってみたら?/鳥山敏子
「子どもの権利条約」から学校をみる <メッセージ21 子どもの権利に関する条約 17>
児童集団の組織と訓育―子どもの家における集団つくりの計画と実践
朝日ジャーナル 昭和57年2月19日号 檻のなかの教師たち b
朝日ジャーナル 昭和56年3月13日号 続・荒れる中学生 i
GRAPHICATION グラフィケーション 1982年3月 第189号 特集 : 子どもの広場 <富士ゼロックス・PR誌>