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「加藤幸次」の検索結果
29件

すれちがう歴史 : 日韓関係の根底にあるもの

浪漫古書店
 大阪府高槻市北園町
400
加藤幸次, 全玟楽 著、風水社、1993.7、216p、19cm
並装 カバー  書き込みなど一切なし。[保存状態;良好]
◆送料について:書籍の形態(大きさ、重量)に応じて日本郵便(JP)で最も安い送付手段の実費を適用。ただし〈クリックポスト〉は厚紙書籍封筒使用のため、送料は\235.-。*ゆうパックは80サイズ以上は持ち込み割引き適用無し。☆郵便局代引きご希望の場合:代引き手数料実費\493-。◆領収書などの書類が必要な場合は [お客さまコメント]で詳細をお知らせください。
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すれちがう歴史 : 日韓関係の根底にあるもの

400
加藤幸次, 全玟楽 著 、風水社 、1993.7 、216p 、19cm
並装 カバー  書き込みなど一切なし。[保存状態;良好]

洋燈

だんだん書房
 島根県出雲市稲岡町
5,000
加藤幸次・藤川清/撮影、冬樹社、昭52
函 美本
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洋燈

5,000
加藤幸次・藤川清/撮影 、冬樹社 、昭52
函 美本

ティーム・ティーチングを生かす先生

古書会津野
 福島県大沼郡会津美里町寺崎字柿屋敷
2,310 (送料:¥260~)
加藤幸次、図書文化社
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2,310 (送料:¥260~)
加藤幸次 、図書文化社
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すれちがう歴史 : 日韓関係の根底にあるもの

古書 楽人館
 大阪府大阪市天王寺区東上町
1,000
加藤幸次、 全?楽 著、風水社、1993.7、1
216p 19cm 初版 カバー
エアーパッキンで包装した上でお送りいたします。
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すれちがう歴史 : 日韓関係の根底にあるもの

1,000
加藤幸次、 全?楽 著 、風水社 、1993.7 、1
216p 19cm 初版 カバー

学校五日制と教育課程の創造

勝文堂書店
 東京都杉並区高円寺南
1,500
加藤幸次・中澤米子編著、黎明書房、平8、1冊
カバー・並
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学校五日制と教育課程の創造

1,500
加藤幸次・中澤米子編著 、黎明書房 、平8 、1冊
カバー・並

講座個別化・個性化教育1巻・3巻・4巻・5巻 4冊

仲書店
 静岡県島田市尾川
20,000
加藤幸次・安藤慧・前田光市・成田幸夫、黎明書房、昭和60年
初版、カバー、真中曲がりあり、経年による黄ばみ・汚れ等あり
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20,000
加藤幸次・安藤慧・前田光市・成田幸夫 、 黎明書房 、昭和60年
初版、カバー、真中曲がりあり、経年による黄ばみ・汚れ等あり

学力低下論批判

セカンズ
 北海道札幌市白石区栄通20丁目
1,000
加藤 幸次・高浦 勝義・編著、黎明書房、2001・初版、247頁、21センチ
帯なし・2001・初版。カバースレ気味・軽ヤケ、地に軽ヨゴレ、線等はありません、本文は良好です。
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1,000
加藤 幸次・高浦 勝義・編著 、黎明書房 、2001・初版 、247頁 、21センチ
帯なし・2001・初版。カバースレ気味・軽ヤケ、地に軽ヨゴレ、線等はありません、本文は良好です。

オープン・スクールの挑戦vol.1

はりはりや
 茨城県龍ケ崎市姫宮町
675 (送料:¥250~)
加藤幸次、ぎょうせい、293
【若干の書き込みライン等あり】外装使用感、ヤケ、シミ、フチヨレ、経年感、イタミ、汚れございます。
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オープン・スクールの挑戦vol.1

675 (送料:¥250~)
加藤幸次 、ぎょうせい 、293
【若干の書き込みライン等あり】外装使用感、ヤケ、シミ、フチヨレ、経年感、イタミ、汚れございます。
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総合学習のためのポートフォリオ評価

相澤書店
 東京都文京区千駄木
1,000 (送料:¥300~)
加藤幸次・安藤輝次、黎明書房、2000年5刷
カバー(少ヤケスレくすみ)。数ページカド折れ跡。小口少ヤケ。
■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。 ■公費払い承ります。(適格請求書発行)  ■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可)  ■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。  ■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。
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総合学習のためのポートフォリオ評価

1,000 (送料:¥300~)
加藤幸次・安藤輝次 、黎明書房 、2000年5刷
カバー(少ヤケスレくすみ)。数ページカド折れ跡。小口少ヤケ。
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一斉画一授業改革の提案 (教育新書 9)

ノースブックセンター
 東京都八王子市越野 8-23
8,585 (送料:¥350~)
加藤 幸次、明治図書出版、1985年6月1日、260、新書
▼ 全体的に若干使用感・スレキズ・薄ヤケ・薄汚れ
送料は国内地域、書籍の重量や大きさに関わらず送料一律350円頂戴しております。 ※日本国外への発送は行っておりません。(発送先が海外の場合は注文キャンセルとさせていただきます。) ※郵便局留め、センター留め、コンビニ受取は指定不可となります。
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一斉画一授業改革の提案 (教育新書 9)

8,585 (送料:¥350~)
加藤 幸次 、明治図書出版 、1985年6月1日 、260 、新書
▼ 全体的に若干使用感・スレキズ・薄ヤケ・薄汚れ
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綜合的学習・手立て集 自然・いのち編/創る・つくる編

ヤマノヰ本店
 東京都新宿区馬場下町
2,420
加藤幸次・中澤米子編著、日本文教出版、平成13、2
(カバー)
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綜合的学習・手立て集 自然・いのち編/創る・つくる編

2,420
加藤幸次・中澤米子編著 、日本文教出版 、平成13 、2
(カバー)

総合学習のためのポ-トフォリオ評価

ノースブックセンター
 東京都八王子市越野 8-23
1,080 (送料:¥350~)
加藤 幸次、黎明書房、1999年12月1日(発売年月日の記載となります、版・刷等について気になる際に・・・
▼ カバー:ふちヨレ少々・背に色あせ ▼ 側面:薄汚れ ▼ 紙面:数頁に色えんぴつ等の線引▼ 全体的に使用感・スレキズ・薄ヤケ・薄汚れ少々
送料は国内地域、書籍の重量や大きさに関わらず送料一律350円頂戴しております。 ※日本国外への発送は行っておりません。(発送先が海外の場合は注文キャンセルとさせていただきます。) ※郵便局留め、センター留め、コンビニ受取は指定不可となります。
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総合学習のためのポ-トフォリオ評価

1,080 (送料:¥350~)
加藤 幸次 、黎明書房 、1999年12月1日(発売年月日の記載となります、版・刷等について気になる際には別途お問い合わせください) 、230 、単行本
▼ カバー:ふちヨレ少々・背に色あせ ▼ 側面:薄汚れ ▼ 紙面:数頁に色えんぴつ等の線引▼ 全体的に使用感・スレキズ・薄ヤケ・薄汚れ少々
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ピンポイント新教育課程実践 No.6 発展的指導・補充的指導50のポイント

古本アッシュ
 福岡県北九州市戸畑区境川
500
加藤幸次編、教育開発研究所、平15年刊、1
教職研修 平成15年3月増刊号 B5判 カバー 211頁 マーカ線引あり  Z-52-15669
お電話でのご注文、「代引き」注文はお受けしておりません。 及び、日本国外への配送はできません。 ご了承くださいますようお願い申し上げます。 送料200円(梱包時 3㎝・1㎏以内・34×25cmまで)~となります。 ネコポス、クリックポスト、レターパック、ヤマト宅急便などでの配送です。
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ピンポイント新教育課程実践 No.6 発展的指導・補充的指導50のポイント

500
加藤幸次編 、教育開発研究所 、平15年刊 、1
教職研修 平成15年3月増刊号 B5判 カバー 211頁 マーカ線引あり  Z-52-15669

学校DXと「個に応じた学習」の展開 次期指導要領改訂を視野に入れた「学習モデル」へトランスフォームする

井筒屋古書店 天導書房
 福岡県福岡市城南区南片江
1,750 (送料:¥160~)
加藤幸次、黎明書房、2024
初版 A5判 カバー・帯付 概ね美 当時定価2500+税  【管理番号:U-08 24n0】
●定休日:「金」、「日」、「祝」  ※郵便ゆうメールは土日祝配達ございません(水曜日以降の発送は主に翌週明け以降平日到着となります)※連休ご留意下さい
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学校DXと「個に応じた学習」の展開 次期指導要領改訂を視野に入れた「学習モデル」へトランスフォームする

1,750 (送料:¥160~)
加藤幸次 、黎明書房 、2024
初版 A5判 カバー・帯付 概ね美 当時定価2500+税  【管理番号:U-08 24n0】
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講座個別化・個性化教育(4)

はりはりや
 茨城県龍ケ崎市姫宮町
6,658 (送料:¥250~)
加藤幸次成田幸夫、黎明書房、205
【本文に書込み無し】【フチヤケ、フチシミ、フチ汚れあり】外装使用感、フチヨレ、経年感、イタミございますが読むには問題のないお品です。
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講座個別化・個性化教育(4)

6,658 (送料:¥250~)
加藤幸次成田幸夫 、黎明書房 、205
【本文に書込み無し】【フチヤケ、フチシミ、フチ汚れあり】外装使用感、フチヨレ、経年感、イタミございますが読むには問題のないお品です。
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学校五日制と教育課程の創造

はりはりや
 茨城県龍ケ崎市姫宮町
330 (送料:¥250~)
加藤 幸次 中沢 米子、黎明書房、278
【若干の書き込みライン等あり】 外装使用感、ヤケ、シミ、フチヨレ、経年感、イタミ、汚れございます。
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学校五日制と教育課程の創造

330 (送料:¥250~)
加藤 幸次 中沢 米子 、黎明書房 、278
【若干の書き込みライン等あり】 外装使用感、ヤケ、シミ、フチヨレ、経年感、イタミ、汚れございます。
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「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実を目指して

ブックス・カルボ
 兵庫県神戸市灘区鶴甲
2,000 (送料:¥210~)
奈須正裕、伏木久始、大豆生田啓友、加藤幸次、佐野亮子、 松村暢隆、金田裕子、白水始、 涌井恵、宇佐見・・・
発送は平日のみです。入金確認のタイミングにより、発送が休み明けになります。 送料の一番安いもので送ります。指定があれば、可能な範囲で対応します。 ただし日本郵便に限ります。 (ゆうパケット、スマートレター、レターパック、定形外、ゆうパック)
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2,000 (送料:¥210~)
奈須正裕、伏木久始、大豆生田啓友、加藤幸次、佐野亮子、 松村暢隆、金田裕子、白水始、 涌井恵、宇佐見香代、坂本明美、堀真一郎、浅野大介、堀田龍也、荒瀬克己 、北大路書房 、2023 、352ページ 、A5判
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学校が変わる授業が変わる: 多様な教育的ニーズにどう答えるか (親と教師で考えるこれからの学校 3)

ノースブックセンター
 東京都八王子市越野 8-23
2,807 (送料:¥350~)
加藤 幸次、ヴィヴル、2005年7月1日、239、単行本
▼ 側面:斑点状のシミ ▼ 本体:反り少々▼ 全体的に使用感・スレキズ・ヤケ・汚れ・シミ少々
送料は国内地域、書籍の重量や大きさに関わらず送料一律350円頂戴しております。 ※日本国外への発送は行っておりません。(発送先が海外の場合は注文キャンセルとさせていただきます。) ※郵便局留め、センター留め、コンビニ受取は指定不可となります。
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学校が変わる授業が変わる: 多様な教育的ニーズにどう答えるか (親と教師で考えるこれからの学校 3)

2,807 (送料:¥350~)
加藤 幸次 、ヴィヴル 、2005年7月1日 、239 、単行本
▼ 側面:斑点状のシミ ▼ 本体:反り少々▼ 全体的に使用感・スレキズ・ヤケ・汚れ・シミ少々
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ティーム・ティーチングの考え方・進め方  シリーズ ティーム・ティーチングの実践1

カバラ書店
 岐阜県各務原市鵜沼古市場町
500
加藤幸次/河合剛英(編著)、黎明書房、1993
(カバーにやや退色・コーティングの少メクレ有) 242頁
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ティーム・ティーチングの考え方・進め方  シリーズ ティーム・ティーチングの実践1

500
加藤幸次/河合剛英(編著) 、黎明書房 、1993
(カバーにやや退色・コーティングの少メクレ有) 242頁

講座 個別化・個性化教育 (1) (講座個文化個性化教育1)

豆ノ木書房
 千葉県八千代市高津東
32,764 (送料:¥0~)
加藤 幸次、安藤 慧(著者複数)、黎明書房、190
★税込 & 送料無料★     中古書として蔵書印・ヒヤケ・キズ・シミなどあり。通読に問題ございません。帯なし。こちらの商品は★送料無料★でお届けいたします。
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講座 個別化・個性化教育 (1) (講座個文化個性化教育1)

32,764 (送料:¥0~)
加藤 幸次、安藤 慧(著者複数)  、黎明書房 、190
★税込 & 送料無料★     中古書として蔵書印・ヒヤケ・キズ・シミなどあり。通読に問題ございません。帯なし。こちらの商品は★送料無料★でお届けいたします。
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少人数指導習熟度別指導: 一人ひとりの子どもをいかに伸ばすか (親と教師で考えるこれからの学校 2)

ノースブックセンター
 東京都八王子市越野 8-23
1,260 (送料:¥350~)
加藤 幸次、ヴィヴル、2004年7月1日(発売年月日の記載となります、版・刷等について気になる際には・・・
▼ 側面:斑点状のシミ ▼ 本体:反り少々▼ 全体的に使用感・スレキズ・ヤケ・汚れ・シミ少々
送料は国内地域、書籍の重量や大きさに関わらず送料一律350円頂戴しております。 ※日本国外への発送は行っておりません。(発送先が海外の場合は注文キャンセルとさせていただきます。) ※郵便局留め、センター留め、コンビニ受取は指定不可となります。
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少人数指導習熟度別指導: 一人ひとりの子どもをいかに伸ばすか (親と教師で考えるこれからの学校 2)

1,260 (送料:¥350~)
加藤 幸次 、ヴィヴル 、2004年7月1日(発売年月日の記載となります、版・刷等について気になる際には別途お問い合わせください) 、239 、単行本
▼ 側面:斑点状のシミ ▼ 本体:反り少々▼ 全体的に使用感・スレキズ・ヤケ・汚れ・シミ少々
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大学授業のパラダイム転換 : ICT時代の大学教育を創る

相澤書店
 東京都文京区千駄木
2,800 (送料:¥300~)
加藤幸次 著、黎明書房、2014年、190p、22cm
カバー(少スレくすみ)
■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。 ■公費払い承ります。(適格請求書発行)  ■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可)  ■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。  ■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。
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クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き不可 公費可 海外発送不可 適格請求
2,800 (送料:¥300~)
加藤幸次 著 、黎明書房 、2014年 、190p 、22cm
カバー(少スレくすみ)
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実践総合的な学習の運営: 実際例で示す完成への道筋 (中学校編) (新教育課程実践シリーズ) 加藤 幸次; 浅沼 茂

オヨヨ書林
 石川県金沢市新竪町
940 (送料:¥250~)
備考: コンディション:C: やや傷み、キズ、スレ、汚れあり。まずまずの状態。 カバーにややスレ、ヤケ、ヨゴレ、イタミがあります。天地小口にややヤケ、シミがあります。中身の状態はおおむね良好です。    
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実践総合的な学習の運営: 実際例で示す完成への道筋 (中学校編) (新教育課程実践シリーズ) 加藤 幸次; 浅沼 茂

940 (送料:¥250~)
備考: コンディション:C: やや傷み、キズ、スレ、汚れあり。まずまずの状態。 カバーにややスレ、ヤケ、ヨゴレ、イタミがあります。天地小口にややヤケ、シミがあります。中身の状態はおおむね良好です。    
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教職研修総合特集 新教育課程読本 読本シリーズNo.12 新教育課程の重点課題を各教科・領域に亘って総点検

夢屋
 福岡県北九州市戸畑区境川
2,000
有園格 毛利陽太郎 溝上泰 本堂寛 浮橋康彦 高浦勝義 加藤幸次 廣瀬久 森田孝・ほ・・・
312頁・A5判・カバー背周辺色褪せ、カバー背強い色褪せ・ページ角ヨレ・経年のヤケ、シミ
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教職研修総合特集 新教育課程読本 読本シリーズNo.12 新教育課程の重点課題を各教科・領域に亘って総点検

2,000
有園格 毛利陽太郎 溝上泰 本堂寛 浮橋康彦 高浦勝義 加藤幸次 廣瀬久 森田孝・ほか 、教育開発研究所 、平02年
312頁・A5判・カバー背周辺色褪せ、カバー背強い色褪せ・ページ角ヨレ・経年のヤケ、シミ

国際理解教育事典

西秋書店
 東京都千代田区西神田
1,100
石坂和夫・加藤幸次・川端末人・中西晃編、創友社、平成3年、1冊
カバー A5  587p  国際化時代の教育シリーズ /内容紹介:国際社会に生きる日本人の育成に関わる重要事項を厳選、国際理解教育の背景となる国際社会の相互依存関係を総論で概観、全体を日本文化と異文化接触、国際理解教育、グローバル教育、帰国子女教育、日本語教育、国際学校など10章に分ける。
◆返信・在庫確認・発送に時間がかかる場合がございますので、お急ぎの方はご遠慮ください。 ◆店頭に無い場合がございますで、来店購入をご希望の場合は必ず事前にメールにてお問い合わせください。 ◆店舗販売もしておりますので品切の場合もございます。 ◆梱包時3㎝以下:レターパックライト(日本郵便/原則ポスト投函)430円 /梱包時3㎝以上:レターパックプラス(日本郵便/配達手渡し)600円 /他 ゆうパック利用
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国際理解教育事典

1,100
石坂和夫・加藤幸次・川端末人・中西晃編 、創友社 、平成3年 、1冊
カバー A5  587p  国際化時代の教育シリーズ /内容紹介:国際社会に生きる日本人の育成に関わる重要事項を厳選、国際理解教育の背景となる国際社会の相互依存関係を総論で概観、全体を日本文化と異文化接触、国際理解教育、グローバル教育、帰国子女教育、日本語教育、国際学校など10章に分ける。

現代教育科学 1985年5月 No.342

相澤書店
 東京都文京区千駄木
1,000 (送料:¥300~)
明治図書、1985年5月、124p、21cm
表紙ヤケスレ。小口頁ヤケ。裏表紙に個人蔵書印
------
連続特集 2 なぜ「個性化教育」が問われるか
提言・なぜ「個性化教育」が実現しにくいか
三枝孝弘・麻生誠・藤原喜悦・森川久雄・小林一也・麻柄啓一・笠間達男・長尾十三二・高旗正人・名取弘文
海外における個性化教育の動向ー佐藤三郎・山口満・天野正治・小島弘道
指導形態からみた個性化教育の可能性ー柏木順子・西口敏治・加藤幸次
個性化教育のための条件ー石黒修・中津留喜美男・土井康作
個性化教育のための実践課題ー椎名仁・有田和正・山崎林平
■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。 ■公費払い承ります。(適格請求書発行)  ■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可)  ■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。  ■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。
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、明治図書 、1985年5月 、124p 、21cm
表紙ヤケスレ。小口頁ヤケ。裏表紙に個人蔵書印 ------ 連続特集 2 なぜ「個性化教育」が問われるか 提言・なぜ「個性化教育」が実現しにくいか 三枝孝弘・麻生誠・藤原喜悦・森川久雄・小林一也・麻柄啓一・笠間達男・長尾十三二・高旗正人・名取弘文 海外における個性化教育の動向ー佐藤三郎・山口満・天野正治・小島弘道 指導形態からみた個性化教育の可能性ー柏木順子・西口敏治・加藤幸次 個性化教育のための条件ー石黒修・中津留喜美男・土井康作 個性化教育のための実践課題ー椎名仁・有田和正・山崎林平
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学び方を学ぶ選択教科の展開 <図文・指導と評価シリーズ 3>

池袋ブックサービス
 東京都府中市南町3-49-12
1,980 (送料:¥220~)
筑波大学附属中学校 著、図書文化社、1995年、232p、21cm
◇日焼けシミ◇カバー傷み・汚れ◇天小口汚れ◇通読には支障ない書籍です
即決注文にてご購入の場合は決済後 原則48時間以内に発送の手配をいたします (営業時間外・土日祝日・当店が定めた休業日が挟まる場合を除く) 当店は適格請求書発行事業者です (登録番号T3810765032267) インボイス対応の領収書等ご入用の場合は、通信欄よりお知らせください
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クレジットカード使用可 銀行振込可 代引き不可 公費可 海外発送可 適格請求
1,980 (送料:¥220~)
筑波大学附属中学校 著 、図書文化社 、1995年 、232p 、21cm
◇日焼けシミ◇カバー傷み・汚れ◇天小口汚れ◇通読には支障ない書籍です
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現代教育科学 1984年2月 No.327

相澤書店
 東京都文京区千駄木
1,000 (送料:¥300~)
明治図書、1984年2月、124p、21cm
表紙ヤケスレ。小口頁ヤケ。裏表紙に個人蔵書印
------
特集 個別化・個性化はなぜ必要か
誌上シンポジウム
提案 個別化・個性化はなぜ必要かー加藤幸次
提案に対する意見ー佐伯正一・水越敏行・藤原喜悦・豊田久亀・安彦忠彦・亀田佳子
指導の個別化・学習の個別化をどう進めているかー中藪淳一・小宮忠・内山英治
郷勝美・石田正義・今村資泰
個別化・個性化研究の動向と問題点ー有園格
「授業研究」を研究するー向山洋一
■水曜、土曜、日曜、祝日は定休日です。 ■公費払い承ります。(適格請求書発行)  ■ 送料は、冊数にかかわらず、日本国内一律300円です。(当店指定の発送方法となります。代引不可)  ■1点ご注文の場合は、「単品スピード注文」が便利です。  ■ご注文の明細のみ封入となります。納品書、領収書等必要書類がある方は、注文時コメント欄に書式あわせ記載いただくか、発送前までにメッセージにてお知らせください。
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1,000 (送料:¥300~)
、明治図書 、1984年2月 、124p 、21cm
表紙ヤケスレ。小口頁ヤケ。裏表紙に個人蔵書印 ------ 特集 個別化・個性化はなぜ必要か 誌上シンポジウム 提案 個別化・個性化はなぜ必要かー加藤幸次 提案に対する意見ー佐伯正一・水越敏行・藤原喜悦・豊田久亀・安彦忠彦・亀田佳子 指導の個別化・学習の個別化をどう進めているかー中藪淳一・小宮忠・内山英治 郷勝美・石田正義・今村資泰 個別化・個性化研究の動向と問題点ー有園格 「授業研究」を研究するー向山洋一
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個性を生かす指導と評価 <別冊指導と評価 3>

相澤書店
 東京都文京区千駄木
3,000 (送料:¥300~)
金井達蔵, 渋谷憲一 編、日本図書文化協会、1988年、262p、21cm
ペーパーバック。表紙少ヤケスレくすみ。小口少ヤケ。
-------
●論説
個性を生かす教育―新教育課程の基本理念,中島章夫
個性を生かす教育その基礎・基本,河野重男
個性とは何か―心理学的考察,辰野千寿
個性とは何か一教育に学ぶ一考察,吉田章宏
個性を生かす評価その方向と課題,肥田野直
教育評価の個性化・多元化,金井達蔵
個別化・個性化教育における評価,加藤幸次
自己教育力と個性を生かす評価,北尾倫彦
豊かな人間性と個性を生かす評価,新井郁男
入試の個性化・多様化,橋本重治
教育の国際化と個性,藤原喜悦
個性を生かす羅生門的アプローチ,渋谷憲一
個性を生かす評価における教育・心理検査の役割,岡本奎六
自己理解・自己概念と自己評価,渡部弥生
やる気を育てる評価のあり方,下山剛
メッセージとしての評価,神保信一
個性を生かす記録のあり方,石田恒好
カウンセリングと個性理解,小玉正博
個性を生かす進路指導,田村鍾次郎
個性を生かす先生,丸本喜一
個性を生かす学校経営,児島邦宏

●個性を生かす指導と評価
国語 本堂 寛
算数・数学/能田伸彦
音楽 塩野 勇記
体育・保体 細江文利
技術・家庭 浅見匡
生活科 高野尚好
社会 中野重人
理科/奥井智久
図工・美術/真鍋一男
家庭 (小学校) 櫻井純子
英語 和田稔
道徳 押谷慶昭
特別活動 高橋 哲夫
座席表の活用 柳沢英二
プロフィールの活用 段裕明
自分史法による個の確立 桑田靖之
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金井達蔵, 渋谷憲一 編 、日本図書文化協会 、1988年 、262p 、21cm
ペーパーバック。表紙少ヤケスレくすみ。小口少ヤケ。 ------- ●論説 個性を生かす教育―新教育課程の基本理念,中島章夫 個性を生かす教育その基礎・基本,河野重男 個性とは何か―心理学的考察,辰野千寿 個性とは何か一教育に学ぶ一考察,吉田章宏 個性を生かす評価その方向と課題,肥田野直 教育評価の個性化・多元化,金井達蔵 個別化・個性化教育における評価,加藤幸次 自己教育力と個性を生かす評価,北尾倫彦 豊かな人間性と個性を生かす評価,新井郁男 入試の個性化・多様化,橋本重治 教育の国際化と個性,藤原喜悦 個性を生かす羅生門的アプローチ,渋谷憲一 個性を生かす評価における教育・心理検査の役割,岡本奎六 自己理解・自己概念と自己評価,渡部弥生 やる気を育てる評価のあり方,下山剛 メッセージとしての評価,神保信一 個性を生かす記録のあり方,石田恒好 カウンセリングと個性理解,小玉正博 個性を生かす進路指導,田村鍾次郎 個性を生かす先生,丸本喜一 個性を生かす学校経営,児島邦宏 ●個性を生かす指導と評価 国語 本堂 寛 算数・数学/能田伸彦 音楽 塩野 勇記 体育・保体 細江文利 技術・家庭 浅見匡 生活科 高野尚好 社会 中野重人 理科/奥井智久 図工・美術/真鍋一男 家庭 (小学校) 櫻井純子 英語 和田稔 道徳 押谷慶昭 特別活動 高橋 哲夫 座席表の活用 柳沢英二 プロフィールの活用 段裕明 自分史法による個の確立 桑田靖之
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