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実践 国語研究 隔月刊行 1992年6・7月号 No.118 [特集]見たくなる考えたくなる板書のアイデア
実践 国語研究 隔月刊行 1994年8・9月号 No.140 [特集]一人ひとりの書く力を伸ばす短作文の授業
国文学・研究と教育
実践 国語研究 隔月刊行 1987年4・5月号 No.69 [特集]個に着目した読みの一斉指導
実践 国語研究 隔月刊行 1988年12・1月号 No.75 [特集]主題にせまる学習課題のつくらせ方
全集日本の歴史 別巻
実践 国語研究 隔月刊行 1986年4・5月号 No.60 [特集]魅力ある学習課題をどうつくるか
実践 国語研究 隔月刊行 1996年10・11月号 No.165 [特集]文学教材の読み方がわかるワークシートの活用
国語科における課題解決学習の方法と展開
[3点] 児童教育研究 第23号、第24号、第25号 : 安田女子大学児童教育学会
教師と子どもの読解力を高める
全集 日本の歴史 日本文化の原型 別巻
世界童話文学全集 16
世界童話文学全集 日本文芸童話集 16
実践国語研究 1978年2-3月号 No.6 特集/言語力を伸ばす音読・朗読の指導
国語科の「言語活動」を徹底追究する <国語授業の改革 15>
新美南吉全集 第1~8巻 全8冊揃
国語科発問づくりの上達法 (授業への挑戦 38)
世界の名作図書館11 龍の子太郎・風の又三郎 11 <世界の名作図書館>
向山型「分析批評の観点別」実践事例集第1巻(小学1-4年編)
表現力を鍛える文学の授業
世界童話文学全集 16 (日本文芸童話集)
続 子どもの本棚 子供に読ませたい良書案内
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