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消費者の経済学
ティーン・ガイド 人間と家族について学ぶアメリカの家庭科教科書
消費者保護論
家事労働の原理
産業教育振興法準拠 家庭科総合型録(附・給食用機械器具)
イギリスのテキスタイル・コスチューム博物館のすべて
家族の意思決定―生活の質の向上のために (1985年)
イギリスのテキスタイル・コスチューム博物館のすべて: 訪ね歩いた150ミュージアム等 : 写真で紹介
小学校家庭科教育法
施設収容児童の養護原理
昭和47年度文部省産業教育 指導者養成講座講義集録保育の学習指導編
現代ホーム・マネジメントの原理
常見育男遺稿集 2: 群馬常磐学園常磐高等学校創立百周年記念出版
失われゆく子供期: アメリカ昼間保育の危機
乳幼児の発達と指導 ゲゼル心理学シリーズ1
人間の母港ー家庭
既製服の時代 アメリカ衣服産業の発展
家庭問題への提言 アン・ランダーズの身の上相談より
洋裁の基本知識 基礎縫と部分縫
生活科学のための 多変量解析
新しい天然繊維
保育内容総論
スキルズ・フォア・ライフ
家庭科教育入門
乳幼児の心理学: 出生より5歳まで (ゲゼル心理学シリーズ 4)
家庭科でなにをどう教えるか 小学校の授業
日本女子洋装の源流と現代への展開 (1968年)
父親の役割・乳幼児発達とのかかわり
ファッション文化: 既製服と現代消費社会を考える
家族の意思決定 生活の質の向上のために
結婚の理論
図説 日本と欧米対照ファッションの変遷
被服教育の変遷と発達
狼にそだてられた子
自閉症児の治療教育 : 神経生理学的モデルによる理論と実践
青年の心理学 : 10歳より16歳まで <ゲゼル心理学シリーズ 3>
居場所のない若者たち : 危機のティーンエイジャー
失われゆく子供期 -アメリカ昼間保育の危機
常見育男遺稿集1・2 家政学・家庭科教育の歴史 『家事及裁縫』『家庭科教育』誌掲載分 群馬常磐学園常磐高等学校創立百周年記念出版
カヤン女性の身体変工・装飾と価値体系 ミャンマ-最深部に於ける2013-2014年生活実態調査より
幼児の行動とその理解:ヒト以外の霊長類の動物の子と比べた園児の行動学的研究
戦後信州女性史
現代の子どもたちは家庭生活をどう見ているか 児童・生徒の発達と家庭科教育(1)
乳幼児の発達と指導 ゲゼル心理学シリーズ1
ブライス家の人々: 家族療法の記録
父性の発達 新しい家族づくり
ザ・ハウス/ザ・ホーム : 豊かで確かな選択に向かって
体形の比率美に基づく被服造形
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